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1、第六单元复习内容17.太阳一、易写错的字：抵得上 钢铁 生存 繁殖 蔬菜 预防 摄氏二、形近字、同音字组词：形近字：差（ ） 抵（ ） 庄（ ） 家（ ） 兽（ ） 羞（ ） 低（ ） 压（ ） 稼（ ） 善（ ） 底（ ） 暖（ ） 杀（ ） 繁（ ） 预（ ）氏（ ） 缓（ ） 杂（ ） 紫（ ） 项（ ）麻（ ） 较（ ） 床（ ） 校（ ） 同音字：蔬（ ） 殖（ ）疏（ ） 植（ ）三、近、反义词：B.X;T Q)c8wDoc0近义词： 预防防备 估计估量 繁殖繁衍 密切亲密反义词：吸收释放 密切疏远 生存死亡 黑暗光明?6yfNQ6Q0K12教育空间UUU!l,Q/e四、词语理解、
2、积累、运用：理解、积累：寸草不生：连小草都不生长，形容十分荒芜。抵得上：差不多等于。抵：相当。生存：保存生命（跟“死亡”相对）。存：在，活着。估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。五、阅读能力：1、太阳第2段“130万个地球才抵得上一个太阳”这样比较的好处是什么是什么？答：用130万个地球和太阳作比较，形象地说明太阳大的特点2、课后练习第1题课文讲了太阳的哪些特点，是怎样写出这些特点的？答：课文讲了太阳远、大、热的特点，是通过列数字、举例子、作比较、打比方这些说明方法形象地说明太阳这些特点的。3、课后练习第2题 对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解 答：太阳
3、与人类关系密切，人类的生存离不开太阳。六、表达能力 仿照课文，使用两种以上的说明方法介绍身边的事物。七、背诵课文最后一段，能按原文填空。18.月球之谜一、易写错的字：夜幕 降临 悬挂 奥秘 努力 登上 曾经 年龄 二、形近字、同音字、多音字组词：形近字：临（ ） 悬（ ） 曾（ ） 努（ ） 登（ ） 监（ ） 息（ ） 兽（ ） 怒（ ） 橙（ ） 任（ ） 撒（ ） 旦（ ） 项（ ） 登（ ） 住（ ） 撤（ ） 且（ ） 颂（ ） 橙（ ） 同音字：幕（ ） 藻（ ） 估（ ） 龄（ ）慕（ ） 澡（ ） 咕（ ） 铃（ ）多音字：曾 cng（ ） 降 jing（ ） zng（ ） x
4、ing（ ）一字组多词：秘（ ） （ ） 三、近、反义词：B.X;T Q)c8wDoc0近义词： 遐想想象 奇异古怪 探索探究 神秘神妙反义词：付出索取 巨大渺小 灿烂昏暗?6yfNQ6Q0K12教育空间UUU!l,Q/e四、词语理解、积累、运用：古往今来：从古代到现在。费解：（文章的词句、说的话）不好懂。降临：来到，来临。降：到，来。描写月亮的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。五、阅读能力：课后练习第2题月球是一个怎样的世界？课文写了哪些月球的未解之谜呢？答：月球是一个神秘的世界，课文写了月球景色奇异、尘土杀菌、水藻鲜绿、年
5、龄大等未解之谜。19.我家跨上了“信息高速路”一、易写错的字：米老鼠 信息 信箱 迫不及待 赞叹 五湖四海二、形近字、同音字、多音字组词：形近字：悟（ ） 鼠（ ） 唐（ ） 警（ ） 寄（ ）捂（ ） 舅（ ） 康（ ） 敬（ ） 守（ ）秒（ ） 恋（ ） 盯（ ）妙（ ） 峦（ ） 钉（ ）同音字：络（ ） 箱（ ） 迫（ ） 盯（ ） 咪（ ）洛（ ） 相（ ） 珀（ ） 钉（ ） 眯（ ）多音字：禁 jn（ ） 好 ho（ ） 教（ ） jn（ ） ho（ ） jio（ ） 三、近、反义词：B.X;T Q)c8wDoc0近义词： 敞开打开 新鲜新颖 到底究竟 节约节俭 恋恋不舍依依不
6、舍反义词：新鲜陈旧 有趣无聊 节约浪费 喜欢讨厌?6yfNQ6Q0K12教育空间UUU!l,Q/e四、词语理解、积累、运用：情不自禁：抑制不住自己的感情。迫不及待：急迫得不能再等待。 迫：急促。目不转睛：不转眼珠地看。形容注意力集中。应有尽有：应该有的全都有了，表明一切齐备。恋恋不舍：形容舍不得离开20.果园机器人一、词语理解：实在：的确。罢工：工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作。二、词语积累：索取 报酬 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼三、近、反义词：B.X;T Q)c8wDoc0近义词： 发愁忧虑 特殊特别 聪明聪颖 帮手助手反义词：聪明愚笨 轻松沉重 特殊普通（一般）?6yfNQ6Q0K12教育空间UUU!l,Q/e语文园地六一、我的发现：带点字字形相同，字音不同多音字要求在词语中区别字音，并能够给多音字组词。例：教（jio）书 教（jio）室 重zhng要 重chng新差别（ch） 差不多（ch） 出差（chi） 参差不齐（c）二、日积月累读读记记：在朗读中发现要求认识的都是与调料有关，并根据不同字的不同特点识记。了解一些关于调料的常识。三、读读背背：有关气象的谚语 要求在理解含义的基础上熟背，会默写。四、练笔：用一段话介绍一种你爱吃的蔬菜或水果，至少用一种说明方法。
