幼儿园圣诞活动策划书

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1、幼儿园圣诞活动策划书幼儿园圣诞活动策划书时间匆忙，我们在劳碌中奔跑,一段时间的工作已告一段落，我们又将接触新的学问,学习新的技能，迎来新的工作目标,是时候起先制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是我为大家整理的幼儿园圣诞活动策划书，希望对大家有所帮助。幼儿园圣诞活动策划书1 一、活动主题： 花样水饺香溢文光 二、活动背景： “十月一,冬至到，家家户户吃水饺”。冬至是中国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日，吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了，这时候外出的人都要回家过年，表示年终有所归宿。 三、活动目的: 1、弘扬传统文化节日,让感受

2、到集体的暖和。、借此机会促进学生与餐厅工作人员的沟通,增进感情。 3、增进同学们之间的友情,培育同学们的团队协作精神。 四、活动对象师范高校文光校区学生联合 会成员及餐厅工作人员 五、时间及地点时间:2年12月21日(周三)下午地点：小清餐 六、活动内容 包饺子竞赛1、擀饺子皮竞赛:相同时间内最快擀出最多 饺子皮的赢。2、包饺子速度赛:指定包饺子数量，用时最短者赢。 3、饺子创意竞赛:饺子外形最好看者赢。 其他活动趣味小嬉戏 猜谜语、抢凳子等各种小嬉戏,穿插 在主活动中进行。 七、活动流程活动打算a、与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 b、活动前做好宣扬工作。c、在活动之前找好大众评委。d、活动

3、组织人员事先打算相 关奖品和用具。 、由小组形式参与竞赛(由学 联每部出两个人，餐厅出两个 人,共八组）。 八、活动进行时1、各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气。 、包饺子:a、内部组员分工，和面、擀皮、和馅、 包饺子等; b、包饺子竞赛起先时,希望大家齐心合力，勇夺大奖。 c、嘉宾、评委参加各组作业,视察竞赛过程。 3、活动期间组织同学们玩互动嬉戏。4、评比 擀饺子竞赛、包饺子速度赛、饺子创意赛各评出第一名。(包饺子最快的小组评为“快手组”;饺子好看的评为“巧手组”。奖品:暖瓶;其余参赛者均有奖品-饭盒) 5、吃饺子,发礼物、在规定的30秒内吃掉最多饺子的为成功者。(每组四个人,进行四

4、组,奖品:笔记本) b、玩嬉戏赢得的同学。（奖品:棒棒糖) 九、活动中应留意的问题及细微环节 1、疼惜爱护好用具,结束时要清点。 、下饺子和饺子出锅时要当心烫。 3、用相机记录下精彩瞬间。 、做好活动结束后的善后工作。 十、活动经费。 全部炊具和面粉、菜等都有餐厅供应。其他用具：秒表：2个话筒:个信签纸:一沓笔:个照相机:个 总计：72元十一,工作人员支配 宣扬工作:宣扬部负责选购事宜：生活部负责 照相事宜：办公室负责主持人:待定 其余工作由学联成员负责。幼儿园圣诞活动策划书2 一、活动时间：_年月x日 二、活动地点：托班教室 三、活动目的：、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，

5、亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和实力的指导。 2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教化国际的欢乐。 四、活动过程：1、家长入座,主持人致欢迎词主持人:新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，_年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，今日我们真诚的邀请您我的大挚友和我的小挚友们一起来欢庆圣诞

6、 ,希望今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。 2、舞蹈江南TYLE 主持人:圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日,下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYE,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。 3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长,滴滴进步。今日,孩子们英勇的踏上舞台,把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够美丽，但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈

7、会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。 、圣诞冷餐会 主持人：床头圣诞袜里的惊喜；挚友们声声的问候、祝福；餐桌上丰富的圣诞大餐;敬爱的孩子们,敬爱的家长挚友们，让我们在品尝大餐的同时,记住_钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长挚友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱! (在大餐之前，请提示孩子有序排队,吃多少拿多少,不奢侈，第一口送给爸 爸妈妈,同时提示家长挚友不要客气，孩子送出的食物肯定要吃下) 5、离园 主持人：回首过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信念倍增。在新的一年里祝福小挚友们

8、健康欢乐!全部的挚友们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家华蜜!再见幼儿园圣诞活动策划书3 活动目标： （1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。（2）通过活动体验圣诞节快乐的气氛,并与同伴，老师,家长共同共享节日欢乐。 活动过程： 一、开幕式: K2B、KB女孩子在国旗下展示。 二、观看圣诞节电影9:00-10:00K3年级 10:0-10:30 K2年级 15:0-15:30 K11 年级 圣诞节英文艺术节表演日上午K1&N1年级表演（K3年级观看）25日上午K2年级表演(K1&N年级观看） 2日下午K3年级表演(K2年级观看） 三、闭

9、幕式:26日上午:K3年级英文童话剧及筛选出来的各班优秀节目展示 26日下午: 1交换礼物（每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小挚友交换礼物） 2.家长开放时间(各年龄段接送时间）在幼儿园各楼层供应立体照相卡通人偶，供家长孩子们照相。幼儿园圣诞活动策划书4 活动时间: 2xx-12-24 一、活动内容： 庆圣诞、迎新年 二、活动目的 (一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 (二)懂得团结合作，感受胜利的喜悦。 （三）让幼儿能大胆地在集风光前表现自己，主动主动地参与集体活动。 （四)体验集体过节的开心心情。 三、活动打算 (一）场地打算：教室 (二)材料打算:活动所需的音乐vc、

10、嬉戏所需的道具、活动奖品。 (三）老师打算:老师必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。 (四)家长打算：家长妥当支配好个人事情务在x年12月24日下午6：00准时到园参与活动。 四、人员支配：王老负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责帮助王老师,放音乐及活动物品的打算。 卞老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。 五、当天活动流程:上午活动：活动一相识圣诞节 活动二装饰圣诞树下午活动：制作圣诞祝愿卡 晚上活动:圣诞狂欢夜 六、活动流程: （一)家长入场：家长在本班老师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 (二）幼儿入场:老师带领幼儿跟随音乐入场。 (三)

11、集体嬉戏：找挚友嬉戏:传球 (四）亲子嬉戏：秀一秀 （五)嬉戏(华蜜转转转)(六)送礼物：播放音乐,圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当 （七）歌表演：新年好 (八）活动在轻松开心的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感谢信，播放共唱hay nw yea。 家长疑问解答 平安事项：留意孩子们平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：假如有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。 处理原则:嬉戏过程中留意幼儿的分,防止拥挤,出现碰现象立即请校医处理幼儿园圣诞活动策划书5 一、活动内容:庆圣诞、迎新年二、活动目的 (一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 (二)

12、懂得团结合作、共同闯关的道理,感受胜利的喜悦。(三）让幼儿能大胆地在集风光前表现自己,主动主动地参与集体活动。 (四)体验集体过节的开心心情。 三、活动打算 (一）场地打算：大操场。(二)材料打算:活动所需的音乐vc、嬉戏所需的道具、活动奖品。(三)老师打算:老师必需向家长介绍有关活动的详细流程,发放活动通知。 （四）家长打算：家长妥当支配好个人事情务必在XX年1月2日下午2:30准时到园参与活动。 四、活动流程: (一)家长入场:家长在本班老师的带领下跟着音乐有秩序地入场，并在操场的四周两两对搭成山洞形态。(二)幼儿入场:老师带领幼儿跟随音乐,轻松开心地通过家长搭好的“山洞”。（三)集体嬉戏

13、：找挚友 1、老师引导家长和幼儿跟随找挚友的音乐,边做动作边找到自己的家人。2、家长和幼儿随着音乐找到本班老师并找好位置坐下来。（四）“喊口号”嬉戏1、老师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。 、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。(五)嬉戏体验：请你跟我这样做 1、每班派两队亲子参与,按幼儿、家长、幼儿、家长的依次排好队。 2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请其次个家长跟着学，以此类推，最终一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺当完成嬉戏。（六)欢乐比一比 1、竞赛规则 (1)每个嬉戏，各班选派出亲子代表参与,以班级为单位,通过团结合作共同完成竞赛。每轮嬉戏后,

14、选出获胜的班级赐予加分。(2)全部嬉戏结束后，统计班级分数,分数最高的为今日的冠军班级。 2、竞赛环节 ()嬉戏一：家长桥家长坐在椅子上成一排，形成一座“家长桥”，幼儿一一从桥上通过，看哪个班的幼儿最先全部通过为胜赐予加分。(2)嬉戏二：连环跳家长移动呼啦圈，幼儿按依次跳过这些呼啦圈，最先全部到达终点的班级为胜赐予加分。（3)嬉戏三：传球 按幼儿、家长、幼儿、家长的依次排好队,从排头幼儿起先从胯下传球,最终一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头接着往下传球，以此类推，看哪个班最先移动到终点为胜赐予加分。 、统计分数。 (七）加分嬉戏：秀一秀 1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示,由老师和主持人评比出最佳的一对亲子，哪个班的亲子被评为最佳，那个班就可以加上相应的分数。2、三轮过后进行总决赛，评出“最佳亲子组合”。 (八）颁奖活动:为获胜的班级颁奖。 （九)歌表演:新年好 (十)活动在轻松开心的音乐声中自然结束。幼儿园圣诞活动策划书6一、活动时间：xx年x月x日 二、活动地点:托班教室三、活动目的： 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通,家长重