3·矩形性质导学案

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1、华池县列宁学校导学案主 备: 安娅婷 科 目: 数学 授课班级: 八年级课题:矩形(第一课时)教学目标:1、掌握矩形的概念和性质;理解矩形与平行四边形的区别与联系;2、会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题;3、经历探索矩形的概念和性质的过程,发展学生合情推理的意识;掌握几何思维方法并渗透动动联系、从量变质变的观点。教学重点:矩形的性质及“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”教学难点:矩形性质的得出及灵活应用。教学过程:(一)创设情境,引入课堂右图是长方形?还是平行四边形吗?(二)合作探究;理解新知问题1:矩形的定义及其与平行四边形的关系图问题2、探究矩形的性质及性质应用(数学语言描述)问

2、题3、探究矩形的对称性(三)练习:1、练一练(1)矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ) A.对角相等 B.对边相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分(2)已知矩形ABCD,请找出相等的线段和相等的角。 (3)四边形ABCD是矩形,若已知AC10,BC=6,AB 2、例题矩形ABCD的两条对角线相交于点O, AOB=60,AB=4cm,求矩形对角线的长.(四)再探新知。投圈游戏引入“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”并证明。(五)练习(六)小结(七)作业布置 完成相应练习册地址:甘肃省庆阳市华池县南梁乡荔园堡村(745614) 电话(传真):09345371030网址:http:/ 邮箱:

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