给同学们的建议书

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1、给同学们的建议书给同学们的建议书在学习、工作生活中,建议书运用的状况越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是我为大家收集的给同学们的建议书篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。给同学们的建议书篇1敬爱的同学:你们好!我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”。讲文明懂礼貌是中国的传统美德,到了现代,更应当发扬光大,我信任每位同学都有剧烈的礼貌意识,我们都不希望中华民族素有的“礼仪之邦”的美称毁于我们这一代90后。 我信任班级里的每一位同学们,都具有着较多的礼貌意识。因为你们的爸爸妈妈在你们小的时候就经常教育你要敬重长辈、见到叔叔阿姨、

2、爷爷奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你们现在长大了不须要大人教就会主动叫上一声。可我觉得在我们班上有着许很多多的不雅的称呼。就是这些不雅的称呼,让旁人听起来也认为没有礼貌。 “鲍鱼、孙猴子、吉利蛋、万年青、上好佳、孙悟空”这些称呼经常从我们同学的嘴里叫出来。可被叫的同学也弄得特别尴尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不过他,这也就是同学之间发生冲突的关键。所以我认为假如要化解同学的冲突解决好这个问题是一大重点。那又该如何解决呢?请听听我的看法吧!看法一:由于每个同学都有属于自己的大名,所以同学之间应当直呼大名。要想表达亲近的话,也可以取一些不带羞辱性的“小名”。 看法二:假如说那些外

3、号同学之间真叫习惯,可以敬重“主子”意愿来称呼,也可以把这些外号向“可爱型”转变,这样让人听着也少有亲切感。看法三:有些同学吵架了,便常在吵架时用外号来羞辱对方。这使原本小的冲突给大大的扩散了。恰好于“大事化小,小事化了”形成了一个显明的对比,也使这场如猫眼小的事情变成了向西瓜似的冲突。 以上看法我觉得可以给同学们做一个参考,需不须要把他带到现实生活中去那就得看你自己了。但我在这里还是要提倡:“多为他人着想吧”!因为有时候就是由于外号,而引发一场不避开的“大战”。 此致敬礼!慈吉小学六年级二班施佳汝 2xx年1月31日给同学们的建议书篇2敬爱的同学们: 你们好!首先我说说我感觉我们的现在存在的

4、优点和缺点: 我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班在学习的同时也在玩。虽然我们班在办活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺主动的,有事了还是会重视的,但是我们的班里没有任何集体精神可言,可以用一盘散沙来形容,一个班级没有团结力,怎么让整个班级更好的发展。 班内同学对于学习还是特别主动的,可是我们不仅仅要学习课本学问,更重要的是融入这个社会,想方法学习一点技能所以我们不仅要学习课本学问,还要学习熬炼自己的实力.班委方面: 我感觉班委首先是为班级同学供应服务的,而不是站在那里指挥同学,自己什么都不做,遇到什么事应当领先做,班委做事情,不应当带着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班级的主题

5、不是班委,而是班级里的全部成员 卫生方面: 我们应当尽量不把早餐带到教室,假如带到教室,吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是顺手把垃圾扔到桌仓里面,班级成员应当不顺手扔垃圾,维持打扫人员的辛苦结果。建议: 我们班应当把人心聚集起来,到夏天了,我们可以组织同学,外出春游,野餐,聚会等等,在班里,也经常举办一些活动。 只要每个同学心里想着,这样做有损于班级利益,我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助,我们在一起就是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松,这就要靠班主任,辅导员的管理和同学们的自觉性了。给同学们的建议书 篇3敬爱的同学们: 你们好。现在在班级博客上,越来越多的人喜爱转载日志,而不喜爱

6、自己写文章,这点我们应当警戒。这不但扼杀了我们写作的主动性,更令我们这个集体变得更加腐败,没有一点儿学习的灵魂与氛围。陈老师曾对我们说过,班级博客是班级舆论的阵地,使我们共同沟通的源泉。但在这片净土上,我们还需付出自己的努力,努力为班级做出自己微乎其微的贡献。我们可以将自己的周记、美文赏析在周末利用班级博客共享给大家,令我们共同进步。我知道,同学们写作的主动性还不是很高,也有的同学不情愿将自己写的文章发表在博客上,这我都能理解。不过,人总是要成长的,不能总是停留在原处,我们须要历练,须要向胜利迈进。所以我希望大家还是不要转载一些毫无意义的文章发表在博客上,而更多的是要将我们自己的优秀作文共享给

7、同学们看,这样我们也能有肯定的提高。就像我一样,平常到了周末,总喜爱将自己一周以来的全部优秀作文发表在博客上,只是我们的同学很少去看,这令我哀痛不已,但是我还是坚持将我的文章发在博客上,不管别人是怎么想,但这是我的职责,我必需这样做,因为我是我们班级的一员,我肯定要将我的全部献给全部的同学!我们要信任,没有什么文章是能比我们自己写出来的要好,因为只有我们自己通过努力,才能写出更好的文章。像这样成天转载的博文,有何意义?会有谁来看?对我们的写作有何提高?与其每天这样做,倒不如不上博客,成天学习。 我希望大家能听取我的建议,不要再转载一些毫无意义的文章了,拿起笔,谱写人生更绚烂的诗篇吧! 此致敬礼!xx日期:20xx年x月xx日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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