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1、幼师随笔：关注孩子的一言一行-教育随笔-文案- 今天上的美术活动画的是,先是由小朋友自己画一条大大的鱼,然后在鱼的身体上用蜡笔涂上喜欢的颜色,最后再放到阳台上由老师和阿姨刷上一层蓝色的颜料,意思就是说鱼是生活在蓝色的海里的. 经过我的讲解后,小朋友很快就动手开始画鱼了,第一道程序是用勾线笔勾勒出鱼的轮廓,很快第一道程序好了,就开始课第二道程序-用蜡笔涂上颜色.小朋友们都很认真地帮鱼穿上了漂亮的衣服.最后是帮鱼儿找一个家,就是刷上颜料,这一道程序是由老师和阿姨完成的,因为担忧小朋友会把颜料弄在衣服上,弄得到处都是,所以由老师做.因为教室空间比拟小,所以刷颜料这一工作就在阳台上做的.我和阿姨在外面
2、刷的时候,总是有小朋友跑到阳台上来看,把铺在地上的报纸踩的乱七八糟,我看到了很生气,就对他们说:“回到教室里面去,不准出来.结果我听到曹珈源小声的说;周老师真小气.我听到后没理会他,还是把他们往教室里面赶.后来好不容易有了空的时间,我忽然想到刚才发生的事,我就把曹珈源叫到我身边问他.“曹珈源,你刚才为什么说周老师小气啊“因为你不许我们出去看你帮我们的大鱼找的家.听了曹珈源的话,我顿时明白了.“那是因为老师怕你们会弄乱地上的报纸,而且如果每个小朋友都站到阳台上看老师刷颜料,则多小朋友阳台上就会变得很挤,一挤老师刷颜料的时候就不方便了,一不小心被你们挤了,鱼儿的家就会刷的不好看,你们肯定也想让你们的鱼儿住在漂亮的家里吧,是不是啊曹珈源听了我的话,点点头说:是的,周老师,我们小朋友要看的话可以等老师全刷好了,我们再去看,这样我们的鱼儿的家也会更漂亮的.我们作为老师要关注小朋友的一言一行,这样才能知道小朋友在想什么,才能更好的开导孩子,重视孩子的感受.
