(实用模板)2023学校卫生自查报告

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1、2023学校卫生自查报告 2023学校卫生自查报告1学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。我校围绕学校卫生工作条例广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。一、学校基本情况高泽镇中心小学迁建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面积3300平方米,位于高泽镇昆城街7号。下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。全镇现有47个教学班,学生1468名,教师1

2、21人。其中中心小学12个教学班,学生514名。学校被授予 “日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。,在县教育局组织的素质教育目标管理考核中,荣获 “腾飞奖”和“优秀奖”;,再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。二、近年来卫生工作情况(一)加强领导,健全机制,进一步规范我校卫生管理工作。近年来,我们学校共制订了学校卫生工作制度、学校食堂卫生若干制度、学校环境卫生制度、学校突发公共卫

3、生事件应急预案等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。近年来学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,对学生进行了健康教育,培养良好的卫生习惯,加强了对传染病、学生常见病的预防。定期组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。(二)建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。1、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发

4、事件防治措施的落实情况。3、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。(三)卫生常规工作做到科学化、精细化学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室卫生的管理制度。开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点_。通过检查,我校在卫生建设

5、方面还存在一些不足:一是部分是对于巩固创建成果重视不够。二是在卫生方面还有一些死角,打扫不到位。三是由于基础设施配套不到位,卫生保洁工作还有待加强。四是学校开展体育锻炼较少,体育运动氛围不浓。针对以上问题,我校积极制定整改措施,加强各方面工作,努力巩固和提高卫生先进单位建设水平。一是加强对干部职工的教育,提高干部职工对卫生建设意义的的认识。二是采取措施,对门前排水管道进行疏通,改善机关排水,保持门前环境卫生。三是加大环境卫生整治力度,加强检查监督,组织全局开展大扫除,对机关卫生进行认真彻底清理。四是积极组织开展学校文体活动,激发老师学生锻炼身体的积极性和自觉性,增强全局干部职工的身体素质。20

6、23学校卫生自查报告2身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。根据省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求以及县、镇要求, 我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查,现将自查结果汇报如下:一、学校概况。学校现有8个教学班。校园布局科学,环境幽雅。教学设施齐全,体育卫生设施配置达到一类标准,学校紧紧围绕“为学生终身幸福尽责”的办学宗旨,秉承“心至于善、行至于美”的校训,锐意进取,创新发展。学校认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例和省中小学体育卫生工作专项督导评估方案,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作

7、。二、组织领导学校高度重视体育卫生工作,成立了以校长任组长,分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组,制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位。三、教学管理(一)严格落实学校体育工作要求1、开好体育课程。认真执行国家课程标准,开全开足每周3课时,确保上课质量2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光60分”活动,做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,落实到位。3.实行大课间体育活动制度。学校每天上午安排20分钟大课间体育活动,认真组织学生做好眼保健操、广播体操和阳光体育活动。(二)严格落实学校卫生工

8、作要求1.建立学校卫生制度。认真贯彻落实学校卫生工作条例,建立了较完善的学校卫生工作制度,并落实到各个环节,学校卫生状况良好;全面推行学校食品卫生监督量化分级管理,学校建立食堂进货索证制度,杜绝“三无”食品流入,食品卫生管理水平较高;积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。2.重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结1 合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。3.加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划,按规

9、定开设学生健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯良好。建立心理咨询室,根据青少年成长过程,有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育。4.注重学生科学用眼及保健。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低青少年近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。四、条件保障(一)师资配备与培训我们学校共有3名专职体育教师,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要

10、,确保学校体育各项工作的开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。(二)体育卫生设施设备学校硬化了路面,建有1块运动场、2块篮球场,并维护良好,充分发挥作用。教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校课桌椅配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准,教室内学生每人一席,其课桌椅功能尺寸符合标准。学校食堂卫生条件。幼儿园食堂设施和卫生条件达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求,并取得卫生许可证。食堂从业人员均取得健康证。(三)公共体育卫生服务1、学生体检。学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。县

11、医院在体检结束后,进行了个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规定渠道列支。2.重视健康教育。学校成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国

12、旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。3、意外伤害与应急管理。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了青少年意外伤害保险制度,推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法。4.疾病预防与保健。宁阳县中医院负责指导和协助学每个班级都提供符合国家卫生标准的纯净水,校的卫生工作,为学校提供预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务。5.学校卫生监督。县疾病防控中心按照国家有关规定对学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、传染病防治等开展监督检查。6.公共体育设施开放。学校加强体育设施特别是体育场地建设,运动设施免费向周边学校和学生开放。五

13、、评价机制(一)建立体质健康监测制度全面实施国家学生体质健康标准,测试成绩纳入学生综合素质评价内容中,根据国家学生体质健康标准,定期对在校学生进行体质测试,技术学生的综合素质评价手册。学校每学年对学生视力状况进行一次监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。(二)建立新生入学体质查验制度1.实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。2.实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。六、体质状况1、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,

14、记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。2、按规定对学生视力状况进行监测,学生视力不良率不高于17 %。我们学校紧紧围绕学校体育卫生工作的各个环节,通过开展丰富的体育卫生专项活动,为发展学生个性特长提供展示的舞台,学生体育卫生态度和习惯普遍增强,学生健康状况明显改善。今后我们将严格按照云南省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求,踏踏实实不断提高学校体育卫生工作新局面,为学生的健康发展服务。2023学校卫生自查报告3本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理

15、校园环境卫生工作报告如下:一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组组长:_副组长:_成员:_领导组明确了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。三、反复自查,集中整治本期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。四、加强教育,让全校学生树立卫生意识充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性

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