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1、成绩差小学生评语 搞好差生教育要靠广大教师来做,教师只有树立正确的人才观、学生观,才能对差生的教育转化工作怀有热情,充满信心，这是搞好差生工作的必要前提。那么你知道成绩差小学生评语要怎么写吗下面是小编为大家整理的成绩差小学生评语，欢迎阅读。成绩差小学生评语【经典篇】 1. 你是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。 2. 你给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的
2、管理意识,李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法，多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。3. 你最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽，但对自己的要求不高,上课常讲话，不搞卫生，作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向，并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步! 4. 你热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长，继续为班争光,更严格要求地要求自己，争取更大的进步。 你
3、对老师诚实有礼,积极参与体育活动,热爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。你是一个优点和缺点都很鲜明的学生,为人热情开朗，不拘小节,肯帮助人,但个性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点，争取更大的进步。6.一开学你给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学，有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要
4、更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。 7. 你可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事！当然,你学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的！ . 你的学习意识学习态度和学习习惯都不错,但综合能力仍有很大的进步空间,彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时，自理自立和沟通表达的能力也能不断提高，另外,还要加强做事的计划性,这样会使彧昕的个人综合表现更优秀,老师期待你走向更成熟及更优秀。 9 你是一位聪明又可
5、爱的男孩,热爱劳动，乐于助人。老师多么希望你作业本上的字迹能够工整漂亮啊！ 10. X，不要老是觉得自己不行,更不要拿不懂当借口。世界上没几个神童,而你一点儿不比别人笨,只要你愿意认真去做，准能把那件事做好。之所以落在全班队伍后面，最主要就是你学习自觉性太弱,平时不认真努力只想临时抱佛脚。如果你能改掉这些懒散的毛病,上课认真听讲,作业认真完成，最主要不浪费时间在玩乐上,你肯定会进步的!1.XX，你在校尊敬老师，团结同学，思维敏捷。但是你的自制力不够,一年来你还是不能改变你课上经常开小差的毛病,所以导致你的成绩也不太理想。字迹潦草也是你的一大毛病，老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希
6、望你能够利用暑假的时间，用心,诚恳地对你一年来的表现做一次彻底的梳理,以求来年给自己一新的形象! 1. 知道吗，最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的! 13. 你遵守纪律，学习认真,字迹工整,老师看在眼里,喜在心头。如果你能积极发言,将会更加出色! 14. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗
7、5 你是一个聪明有上进心的孩子,上课认真听讲，作业字迹工整清楚。坚持下去，你一定会成为一名很棒的男孩。成绩差小学生评语【精选篇】 1 华是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。 2 你头脑灵活,做事积极主动，作业书写也比以前工整。希望你爱惜书本,养成良好的习惯，争取好成绩。 3 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，
8、总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 4.是一个优点和缺点都很鲜明的学生,为人热情开朗，不拘小节,肯帮助人,但个性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低，课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点，发扬优点,争取更大的进步。 5 你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。但课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的小吕欣。 6. 的学习意识学习态度和学习习惯都不错,但综合能力仍有很大的进步空间,彧昕要在初中阶段好好补
9、上。老师希望你在学习上不断开拓的同时,自理自立和沟通表达的能力也能不断提高,另外,还要加强做事的计划性，这样会使彧昕的个人综合表现更优秀,老师期待你走向更成熟及更优秀。给自己的评价是幽默乐观善良,但老师觉得幽默是能把痛苦压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。 7. XX，你关心同学,与同学和睦相处，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。你能关心集体，课堂上也基本能认真听讲,
10、但是,还是可以看到你偶尔的小动作，与同桌讲悄悄话。态度决定一切，如果你的学习目标再明确些，进取心再强些，学习上能更专心一些,相信你会变得出色,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!8. 开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学，有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。 9. 你的读书和作业都有了明显的进步，老师很高兴。可是你有一个粗心的小毛病，改掉它，你一定会成为一名优秀的学生。 10.铭荣最大的优
11、点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好，与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生，作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步！ 1. 文静懂事的你是一个学习认真的好孩子,对组长工作也很负责,关心集体,热爱劳动。努力吧，你会成为一名出色的女孩! 12. 是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲ory的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层
12、楼。 13.能力；老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急；而善良，老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。 4. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信，你将是最棒的！努力吧！ 5. XX,你时而偶出惊人之语,让全班同学佩服不已。由此可见你的聪明才智，但这往往只是昙花一现,不能持久。究
13、其原因,老师觉得是你自己没有端正学习态度,我很痛心你浪费了大好天赋。你平时较活泼好动,精力旺盛，上课偶尔会控制不住自己，随意调换位置。不过,你能认识到自己的错误并及时改正,希望你下学期能更自觉努力。16.宇是一个优点和缺点都很鲜明的学生，为人热情开朗,不拘小节,肯帮助人,但个性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。 . 是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的
14、事业,开创属于自己的一片天地。 18 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗努力吧! 9. XX,你有一副热心肠，关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直。但成绩还不够理想，自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战！ 20.X，本学期老师看到了你的努力，你试图改变着自己。你的书
15、上认认真真的做了笔记，上课也能大胆地举手发言。但是，你的意志似乎不够坚定,你缺乏一种持之以恒的决心。有时还是看到你课堂上做小动作,作业敷衍了事。胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人，老师希望你记住这点,下学期继续奋发向上。成绩差小学生评语【最新篇】1.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 2.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,
16、成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗 . 乐热爱班集体,团结同学，积极参与体育活动，漫画也有特长，卫生工作有进步，但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。4 斌给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话,但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信，这会让你终生受益。 5. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实
