六年级语文一夜的工作

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六年级语文一夜的工作学习目标:1、小组和学习解决本文中的字词,向全班展示。2、 我能准确有感情流利的朗读课文,感受总理一夜的工作的情景。从他辛勤工作的精神和简朴的生活作风感受总理伟大的人格。3、 领悟朴实无华的文字,生活中的小事表现人物高尚人格的方法。学习重、难点:领悟朴实无华的文字,生活中的小事表现人物高尚人格的方法。学法:小组合作交流展示、小组评价。活动过程: 第一组:生字 第二组:形近字、近反义词 第三组:词语解释温馨提示:大家展示时一是充分发挥小黑板的作用。二是号召全班同学参与互动或提问,或解答等,展示结束即时评价。活动二:朗读通关(本文中总理一夜的工作中哪些内容深深的打动了你,请用波浪线画下来并就你的感受做出旁批。) 请大家从:送稿审稿吃夜宵回来几方面尽心体会理解温馨提示:大家读课文是把心放到文章中去,设身处地的想,有感情的读,抓住关键的句子或词语反复朗读实行感悟.。活动三:说话通关自由畅谈(同学们!我们共同跟随作者亲眼目睹了仅仅是总理工作的一个晚上,这仅仅他一身中的一个小缩影,因为他废寝忘食、积劳成疾的工作,终因劳累过度永远的离开了我们。同学在这清明节即将来领之际。让我们在一次敞开心扉,尽情表达我们对共和国的伟大总理的缅怀之情吧!)点评提升:本节课的收获?

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