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1、六年级数学教案一位数乘两位数的口算乘法教学内容：第1页例1、例2以及做一做，练习一的1-5题教学目的：使学生掌握一位数乘两位数的口算乘方法。教学重点：掌握一位数乘两位数的口算乘方法的算理。教学难点：能熟练地口算。教学过程：一、复习10times;514times;2100times;7130times;220times;334times;2200times;4210times;3问：谁能说一说14times;2是怎样口算的？二、新课1教学例1（1）教师板书14times;3，问：14times;2我们会算，14times;3又该怎样计算呢？（2）学生回答后，再根据口算过程用方块演示一下。（3）
2、谁能说说你是怎样摆的？与口算结果一样吗？2比较14times;3和14times;2教师引导学生对这两道题进行比较，使学生明确：这两道的口算过程是一样的，都是先用乘数去乘被乘数的十位数，再乘个位数，然后把两部分积加起来，只是14times;3，个位满10，最后一步是整十数加两位数。3例1下做一做的练习先说说第1、2题的计算过程（指名说，同位说），其它独立完成。4教学例2板书140times;3讨论想法，汇报（鼓励多种想法）5例2下做一做的练习先说想法，再填得数三、练习1练习一的第1题说图意，填数，讲想法。2练习一的第2题3练习一的第3、4、5题板书：口算乘法14times;3=42140times;3=42想：10times;3=30想：14times;3=424times;3=12140times;3=42030+12=42
