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学生成长记录 2014 年度第一学期学生姓名付科慧教师姓名剡生富谈话时间2014.10谈话地点办公室谈话内容记录1、课堂上经常走神，课堂上反映出无动于衷的表情，回答问题支支吾吾，不知说些什么。2、作业错误率较高，碰到不会做的作业傻呆着，造成作业有时拖拉。3、了解在家里的情况，如平时在家里的学习时间大概有多少？晚上的时间是如何安排的？爸爸妈妈是否过问你的学习情况。信息反馈及结果1、自我约束能力较差：贪玩成性，做事没大脑。集体观念淡薄。2学习习惯较差，上课中时常开小差，注意力不集中，基本上课堂上是不主动举手的，对于老师提出的问题也是有时听，有时不听。3、该生非常懒惰，作业时常打折扣，家庭作业明明在作业登记本中进行了登记，但做了几条后，其他的不做了。作业的效果不好，错误率较高。3、家长多次来到学校，配合老师软硬兼施，但效果不明显。
