高中历史人教版选修3作业: 第一单元第3课 同盟国集团的瓦解 作业 Word版含解析

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1、一、选择题1右图是第一次世界大战期间刊登在英国笨拙杂志上的一幅漫画。画面上,鹰的嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝。美国总统威尔逊对鹰说:“啊,我把你变成了一只多么好的鸽子呀!”该漫画反映的实质是()A美国推行和平外交政策B美国利用“中立”政策大发战争横财C美国借助大战之机向亚太地区扩展势力D美国打着和平的幌子谋求欧洲均势解析:选B。鹰的嘴中虽然衔着象征和平的橄榄枝,但其好战的本性是无法改变的。一战爆发后,美国表面上伪装“中立”,但实际上利用同交战双方做生意大发战争横财。21917年4月,美国加入协约国集团,对德宣战;1918年3月,苏俄同德国签订布列斯特和约,退出帝国主义战争。对上述两件大事的正确

2、分析是()协约国阵营发生了重大变化协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱实质上都起到了加速战争结束的作用美国和苏俄都维护了自己的利益A BC D解析:选D。本题根据所学知识,美国参战、苏俄退出第一次世界大战,都使协约国阵营发生了巨大变化,并改变了两大集团的力量对比,加速了第一次世界大战的结束,都维护了自己的利益。31918年9月底10月初,协约国向德国发起全线攻击,这次军事行动的直接后果是()A促使同盟国集团瓦解B促使德国皇帝退位C把战线推进到马恩河一带D突破了德军的“兴登堡防线”解析:选D。注意题干关键词“直接后果”,1918年9月底至10月初,协约国军队全线出击,突破德军“兴登堡防线”。德军

3、连连败退,导致同盟国集团开始瓦解。战场失利引发国内政治危机。4日本参加一战的根本目的是()A抵抗德奥的侵略扩张B为了扩张自己在亚太地区的势力范围C为了世界人民的正义事业D为了讨好协约国各国解析:选B。A、C、D三项都是表面现象,只有B项才是日本参战的真实目的。5观察下图,图中的照片拍摄于一战时期法国北部孚日省的中国劳工营。下面相关的解释不正确的是()A图中照片的拍摄应不早于1917年B向欧洲派遣劳工的是北洋政府C劳工们为协约国胜利作出了一定贡献D中国劳工赴欧是为美国所雇佣解析:选D。1917年,中国加入协约国一方作战,派遣大批劳工到欧洲战场从事后勤工作。因此,D项的叙述不正确。 6全球通史中对

4、某一条约描述如下:“而且放弃了芬兰、乌克兰和高加索部分地区,这使它不仅放弃了波兰和波罗的海沿岸诸省,割让包括6 200万人口和125万平方公里的领土使新生政权获得宝贵的喘息机会”该条约是()A1907年英俄协约B1918年布列斯特和约C1918年11月一战停战协定D1904年英法协约解析:选B。本题考查学生解读史料信息的能力和知识迁移运用能力。由题干信息可知该条约放弃了部分领土和主权,最重要的是“使新生政权获得宝贵的喘息机会”,联系俄国十月革命后的史实可知,符合1918年苏俄与同盟国签订的布列斯特和约。7按照布列斯特和约,苏俄割让上百万平方千米领土,赔款60亿马克。被占领区煤炭开采量占全国的9

5、0%,铁矿石开采量占全国的73%,工业占全国的54%对此材料的理解,不正确的是()A该和约是苏俄同协约国签订的不平等条约B该和约使俄国成功退出帝国主义大战C该和约的签订为苏俄赢得了巩固政权的时间D从和约内容可以看出第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争解析:选A。本题考查学生对布列斯特和约的理解和对第一次世界大战性质的把握。1918年3月,苏俄与同盟国集团签订了布列斯特和约,对苏俄而言,这是一个不平等的屈辱和约。但是该和约的签订为苏俄赢得了喘息之机,为政权的巩固赢得了时间。从和约内容可以看出帝国主义战争瓜分和掠夺的目的。在A中“协约国”应为同盟国。81918年11月,德国柏林发生了工人起义。这

6、次起义()A引发了基尔军港的水兵暴动B推翻了德皇威廉二世的统治C是在协约国的领导下进行的D直接导致了德国前线的溃败解析:选B。1918年11月9日,德国柏林的工人起义,德皇威廉二世被迫退位,逃往荷兰。柏林起义是在基尔军港兵变的影响下发生的,这时的德国已注定在战场上要失败。A、C、D三项的叙述都不正确。二、非选择题9阅读下列有关美国总统威尔逊在国会的演说(1917年)的材料:材料“在2月3日,我曾正式向你们提出德意志帝国政府的特别通告,通告说,它已立意在2月1日和2月1日以后要用潜水舰击沉所有敌人所控制的任何港口的船只。这是一种与全世界各国为敌的战争。美国船已被击沉,美国人的生命被夺去。因此我建

7、议国会:宣布德意志帝国政府最近的行为,事实上无异对美国政府及其人民作战;正式接受如此强加于美国的交战地位” “当我们采取这些措施,这些极重要的措施之时,让我们充分了解,并使举世皆知我们的动机与目的是什么。如今,我们的目的仍和从前一样,要在世界生活中捍卫和平与正义的原则,以与自私的和无人性的权力相对抗,并在世界上真正自由和自治的民族中竖立起今后可以保证遵守这些原则的一致决心和一致行动。” “我们现在正在接受这种敌对目的的挑战我们没有任何自私的目的可追求。我们只是人类权利的一个捍卫者。当这些权利已经得到保障,而各国的信义与自由也可以保障这些权利时,我们就于愿足矣。” 请回答: (1)演说中提到德国

8、“最近的行为”指什么? (2)美国何时参加第一次世界大战? (3)美国实际参战的目的是什么?用你掌握的史实驳斥威尔逊演说中的伪善言词。 (4)美国参战起了什么作用? 解析:本题考查学生对材料的分析理解能力,考查美国参加一战的相关史实。第(1)问根据材料中时间“1917年”、材料中信息“要用潜水舰击沉所有敌人所控制的任何港口的船只。这是一种与全世界各国为敌的战争。美国船已被击沉,美国人的生命被夺去”回答。第(2)问根据所学知识回答。第(3)问结合所学知识从美国的国家利益方面考虑。第(4)问结合所学进行归纳概括即可。答案:(1)德国实行“无限制的潜艇战”。 (2)美国1917年4月对德宣战。 (3)目的:大战已接近尾声,交战双方都精疲力竭,美国人认为它夺取世界霸权、捞取战利品的时机已到,故此参战。史实:在此之前美国利用“中立”地位,同交战各国做生意,占领亚非拉广大市场,大发战争财,这根本不是“在世界生活中捍卫和平与正义的原则”。 (4)美国的参战,使协约国一方的经济、军事实力大增,加速了一战的结束。

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