《苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首《石灰吟》同步练习B卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首石灰吟同步练习B卷苏教版语文六年级下册第六单元第20课古诗两首石灰吟同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共132分) 1. （12分）加偏旁成字组词： 黑 _ _ 垂 _ _ 见 _ _ 申 _ _ 林 _ _ 帛 _ _ 2. （6分）照样子，认真写，再组词。 锤 _ _ 凿 _ _ 焚 _ _ 3. （12分）照样子，写词语： 例：千 锤 万 击 千_万_ 千_万_ 千_万_ 千_万_ 千_万_ 千_万_ 4. （6分）看拼音，将词语写
2、完整。 y jn 天_ 险_ 悬_ _马 月_ _俏 5. （11分）填空： （1）“闲”字是_结构，音序是_，音节是_，部首是_，除部首外_画，字义是_。 （2）“乾坤”的“乾”应读_，是_结构，部首是_，最后一笔的笔画名称是_，“乾坤”的意思是_。 6. （11分）填空。 （1）“吟”是古代诗歌体裁的一种，意思是_。石灰吟的作者是_代的_，他借_来表达自己_。 （2）从石灰吟这首诗中找出3个体现石灰坚强不屈的词语：_、_、_。 （3）“等闲”的意思是_；“烈火焚烧若等闲”的意思是_；我还能写出含有“等闲”的诗句_。 7. （4分）形近字组词 吟_ 深_ 冷_ 探_ 8. （5分）照样子，写
3、词语。 东西南北 春夏秋冬 _ _ _ 千磨万击 千变万化 _ _ 9. （3分）给下列划线字标注正确的读音 _ _ _ 苍劲 使劲 劲头 10. （5分）解释下列词语的意思 千锤万凿 烈火焚烧 粉骨碎身 11. （6分）结合诗句，解释词语。 浑：_ 清白：_ 坚劲：_ 任尔：_ 鬼雄：_ 人杰：_ 12. （11分）按古诗内容填空。 （1）石灰吟是_朝_写的。吟，古代诗歌_的一种名称。 （2）竹石是_朝诗人_写的。两诗有个共同的特点：都运用了_的手法。 （3）夏日绝句是_女词人_的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂_宁死不屈的英雄气概，讽刺_屈辱偷生，表现了诗人_情怀。 13. （5分）解释下
4、列词语 焚烧 等闲 14. （5分）用下列词语造句 等闲 清白 15. （5分）把肯定句改成双重否定句 这次考试他考得很好。 信赖，往往创造出美好的世界。 16. （5分）把把字句改成被字句 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。 一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。 17. （5分）将下列陈述句改成反问句 天上的星星不能数得清。 这么远，箭不能射得到。 18. （5分）扩句 我怀念朋友。 草地盛开鲜花。 19. （5分）缩句 夏天天气热得像蒸笼。 夜空星星眨眼对我说晚安。 20. （5分）将下列句子改为陈述句。 不好好学习，怎能取得好成绩呢？ 对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 二
5、、 阅读题 (共4题；共31分) 21. （8分）按要求写句子。 （1）根据场景补充完整句子。 操场上真热闹:同学们有的_，有的_，还有的_。 （2）从“谦虚”和“无精打采”中选一个词语写一个句子。 22. （5分）拓展延伸。 课文在柏林深刻揭露了战争带给人们的痛苦，古代也有许多描写战争或将士戍边的诗词，这些诗词或悲壮，或豪迈。如唐代诗人王翰的“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”你还知道哪些描写战争和将士的诗词？请写一写吧。 23. （5分）根据对诗文石灰吟的理解，写一段赏析。 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。 24. （13分）
6、课内阅读小能手。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 （1）“粗心的小朋友”指1。 （2）“许许多多的知识”指1。 （3）仿照例词写一写。 很多很多1 2 许许多多3 4 （4）写出反义词和同义词。 粗心1 粗心2 （5）植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。 参考答案 一、 基础题 (共20题；共132分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共4题；共31分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 第 页 共 页
