争做文明初中生演讲稿

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1、争做文明初中生演讲稿争做文明初中生演讲稿1尊敬的教师们、亲爱的同学们:大家早上好!非常快乐我们又相聚在这美妙的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际

2、交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。同学们,在学校,你们应该是一个好学生。与教师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规那么;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节省,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光芒。同学们文明的行为习惯、整洁安康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因

3、此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学互相之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!同学们,让我们从小事做起,从自己做起,只要我们行动起来,讲文明懂礼貌,我们就会拥有一个和谐美丽的校园。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建立是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从如今做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行

4、!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建立文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行!争做文明初中生演讲稿2尊敬的教师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:做一个讲文明懂礼仪的小学生。文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,那么讲的是外在的举止文明。美德与文明是互相依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的根本要求。在剧烈的社会竞争中,唯有自内而外的良

5、好修养,才能赢得社会的认可和别人的尊重。作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的将来,我们如何才能做一名文明的小学生呢?遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;保护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理抱歉,互相尊重,互相信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的间隔 ,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人

6、,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有别人”。少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:少年有德那么中国有德,少年文明那么中国文明,建立文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!谢谢教师、同学们!争做文明初中生演讲稿3尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家好!我是_班的_,今天我演讲的题目是校园礼仪

7、。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校园里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,

8、全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,表达新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的美丽校园。文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三

9、月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!我的演讲完毕。谢谢大家。争做文明初中生演讲稿4各位教师各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。有这样一句话:假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;假如你失

10、去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬别人的一种行为标准,也是尊重自己的一种意识表达。比方说:我们每天早晨能干

11、干净净上学、见到同学和教师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操可以做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯可以自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的根本礼仪常识。如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比方说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学互相争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己

12、,及时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的根底。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让别人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此完毕,谢谢同学们!争做文明初中生演讲稿5尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是文明礼貌,从我做起。刚升入一年级,教师就教导我们做行为美、语言美、环境美、心灵美、情智美的好同学,半年前,我们还是一群不懂事的小孩子,如今,我们已经变成了懂文明、讲礼貌的少先队员,感谢教师对我们的教育,也感谢大哥哥大姐姐对我们的帮助。在这优美的校园里学习,我们感到非常幸福、快乐。可是还有一些不文明的行为,有的同学

13、课堂上不遵守纪律,课间活动追逐、打闹,躺在地上、跪在地上;有的同学乱扔纸屑;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光荣的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!今天,在这五星红旗下,我希望大哥哥大姐姐为我们做好典范,我们也会努力做到:1、尊敬师长,孝敬父母,遇到客人,主动问好;2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;3、课间不追逐打闹,不大声喧哗;4、校园内外,轻声细语,上下楼梯,靠右行走;同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;让我们从如今做起,从点点滴滴小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!我的演讲完毕,谢谢大家!争做文

14、明初中生演讲稿6尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!辞别了六年的小学生活,我们共同迈进_学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比冲动。同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听教师的教导,不断努力学习与探究。这里有学识渊博,认真负责的教师,有精神饱满,好学上进,务实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入

15、到学习中去,发挥艰辛奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书&;的书呆子。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为标准,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示_学生的风采。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在教师的关心下,在教师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。三年后,我们一定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满意的答卷。新的学期已经到来,让我们全体新生带着美妙的希望,以最饱满的精神去迎接新的

16、挑战用勤奋去攀登智慧的顶峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入_为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。争做文明初中生演讲稿7亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到教师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光荣!

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