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1、最新人教版必修二第 2节基因工程及其应用学案基因工程及其应用课前预习学案、预习目标预习基因工程及其应用，初步掌握基因工程的原理、工具及操作步骤。二、预习内容(一)基因工程的原理1 .基因工程的概念：基因工程又叫 技术或 技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的 提取出来，加以，然后放到另一种 生物的细胞里，地改造生物的。基因工程是在 上进行的 水平的设计施工，需要有专门的工具。基因工程最基本的工具有：“、。2 .基因工程的工具(1)、基因的“剪刀”： (简称)(2)、基因的“针线”：(3)、基因的 :基因工程中,目前常用的运载体有 、和3 .基因工程的操作步骤：基因工程操作的一般步骤为
2、： 、目的基因与 结合、将 目的基因导入 、目的基因的 和。(二)、基因工程的应用1、抗虫基因作物的使用,不仅减少了 ，大大降低了生产成本，而且还减少了2、基因工程生产药品有 、等。3、目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是转因生物和转基因食品不安全,;另一种观点。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1 .简述基因工程的基本原理；2 .举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用；3 .关注转基因生物和转基因食品的安全性。学习重点：1 .基因工程的基本原理；2 .基因工程的安全性问题。学习难点：1
3、 .基因工程的基本原理；2 .转基因生物与转基因食品的安全性。二、学习过程（一）基因工程的原理1 .基因工程育种与杂交育种、诱变育种相比，主要优点是什么？其原理是什么？2 .限制酶有什么特点？3 .目的基因能否直接导入受体细胞？4 .切割运载体和目的基因往往是用同一种限制酶还是两种？5 .基因工程的操作步骤？（二）、基因工程的应用举例说明基因工程在作物育种、药物研制、环境保护中的应用。三、反思总结基因，程的别名操作环境操作对象操作水平操作工具基本过程结果四、当堂检测1 .要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是（）限制酶连接酶解旋酶还原酶A . B , C . D .2 .基因工程的正确操
4、作步骤是（）使目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞目的基因的表达和检测提取目的基因A.B . C.D.3 .科学家们经过多年努力 ，创立了一种新兴生物技术 一基因工程，实施该工程的最终目的是（）A.定向提取生物体的DNA分子B .定向地对DNA分子进行 剪切”C.在生物体外对 DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状4 .下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体（）A.细菌质粒B.噬菌体 C.动植物病毒D.细菌核区的DNA5 .有关基因工程的叙述中，错误的是（）A. DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B.限制性内切酶用于目的基因的获得C.目的基因须由运载体导入
5、受体细胞D.人工合成目的基因不用限制性内切酶6、不属于基因工程方法生产的药物是（）A、干扰素B、白细胞介素C、青霉素D、乙肝疫苗7、下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的（）A、转基因奶牛与无籽西瓜B、超级小鼠与高产青霉菌C、超级绵羊与无籽番茄D、超级绵羊与抗虫棉8.青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰素基因嫁接”到烟草的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，试分析回答：人的基因之所以能接到植物体上，原因是（2）烟草具有抗病毒能力，说明烟草体内产生了一。（3）不同生物间的基因移植成功，说明生物共有一套，从进化的角度来看，这些生物具有。（4）烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基
6、因，实际上并不影响遗传信息的表达功能。这说明参考答案一、课前预习学案（一）基因工程的原理L基因工程的概念,基因拼接DHA重组 某种基因 修饰改造 定向 生物的遗传性状2 .基因工程的工具限制性核酸内切前邙艮制酶）连接酶运载体质粒噬菌 体动植物病毒:基因工程的操作步骤；提取目的基因运毂体受体细胞检刑鉴定（二），基因工程的应用L农药的用量 农药对环境的污染3 .胰田素干扰素乙肝疫苗4 .要严格控制转因生物和转基因食品是史全的，应该大范围推广课内探究学案（一）基因工程的原理1 .目的性强，育种周期短，克服远缘杂交不亲的障碍2 .一种限制酶只能识别一种特定的核甘酸系列，并在特定的切点上切割 DNA分子。3 .不能4 .同一种5 .提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与 鉴定。反思总结基因工程的别名基因拼接技术或DNA重组技术操作环境生物体外操作对象DNA或基因操作水平DNA分子水平操作工具限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体基本过程（1）提取目的基因（2）目的基因与运载体结合（3）将目的基因导入殳体细胞（4）目的基因的表达和检测结果人类需要的基因产物1 / 5当堂检测L.A 2 C 3.D - D 5,A f C 7.D U人与植物的基因化学组成和结构是相同的O抗病毒干扰素谖传密码共同的原始祖先二I基因是遗传物质结构和功能的基本单位
