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1、2012届高三生物二轮复习专题练习24：细胞的代谢一 、选择题细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是()A细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量B有叶绿体的细胞叶绿体可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量C动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结D线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中，之所以用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料，是因为这样的细胞具有 ( ) A伸缩性很小的细胞壁B功能完善的细胞膜 C能够流动的细胞质D大而醒目的液泡在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中
2、，细胞液浓度的变化情况是()如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 ()A漏斗中液面开始时先上升，加酶后又下降B在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶C漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升D在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收Q物质，进行实验得到如下结果：(1)当细胞中Q物质浓度高于溶液中Q物质浓度时，也会发生Q物质的吸收(2)只有在氧气存在的条件下才会发生Q物质的吸收(3)Q物质的吸收存在最大值，且吸收结束时膜两侧存在Q物质的浓度差(4)Q物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温
3、度Q物质的吸收为主动运输的判断依据是()A(1)(2) B(1)(2)(3)C(1)(3) D(1)(3)(4)甜菜块根细胞的液泡中含有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为()A盐酸破坏了细胞壁B盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C盐酸破坏了原生质层的选择透过性D花青素不溶于水而溶于盐酸一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是 ()氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)0.91.31.53.0产生酒精的量(mol)0.90.70.60A.氧浓
4、度为a时，只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6 molC.氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是： A.物质和能量的变化是可逆的 B.物质和能量的变化均不可逆 C.物质变化可逆，能量变化不可逆 D.物质变化不可逆，能量变化可逆在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明的是()ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离32P标记的ATP是新合成的ATP是细胞内的直接能源物质该过程中ATP既有
5、合成又有分解A BC D下列有关细胞生命活动的叙述中，正确的是 ()A有氧呼吸不只发生在真核细胞中B进行光合作用的细胞都具有叶绿体C高度分化的子代细胞中蛋白质种类、数量完全不同D基因突变只发生于细胞分裂的间期人体在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但产生的ATP没有明显增加。这是因为()A机体产热增加，能量以热能的形式散失了B葡萄糖分解不彻底，能量没有完全释放出来CATP合成酶量减少，无法大量合成ATPD机体代谢加快，大量能量随汗水流失了下图为某植物在夏季某一晴天的光合作用变化示意图。下列判断错误的是()Ad点时的光合作用强度比c点时弱Bde段光合作用强度上升的主要因素
6、是光照强度逐渐增强C光合作用开始的时间在a点，而不是b点D植物从b点后开始积累有机物，到f点时有机物积累最多二 、填空题请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂，试管，37恒温水浴锅、沸水浴锅。(1)若“”代表加入适量的溶液，“”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计。 溶液试管 蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液甲(2)实验步骤：按照上表中的设计，取试管、加溶液。_；_；_。
7、(3)结果预测：_。(4)结论：_。(5)在上述实验中，如果仅将37恒温水浴锅的温度调到20，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37时的浅，其原因是_ _ _。如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：(注：实线表示O2吸收量；虚线表示CO2释放量)(1)在外界氧浓度为10%以下时，该器官的呼吸作用方式是_。(2)说明无氧呼吸强度与O2含量之间的关系_。(3)实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有_。AC点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸BC点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制CB点时，
8、植物无氧呼吸强度最弱DB点时，植物呼吸作用最弱(4)AB段表示CO2释放量减少，其原因是_。(5)图中阴影部分的面积代表_。(6)当外界氧含量为4%5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_倍。(7)由此可见保存水果、蔬菜应注意()A控制空气流通，使氧含量保持在10%B控制空气流通，使氧含量保持在5%C不让空气流通，抑制有氧呼吸D保持通风良好，抑制无氧呼吸2012届高三生物二轮复习专题练习24：细胞的代谢答案解析一 、选择题解析：细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸，无氧呼吸不需要氧气；有叶绿体的细胞叶绿体合成的AT
9、P只用于暗反应阶段C3的还原，其他生命活动所需ATP仍需细胞呼吸提供。答案：CD解析：植物细胞质壁分离过程中，随着细胞失水，细胞液浓度越来越大，复原的过程中，则随着细胞吸水，细胞液浓度越来越小。答案：BAD解析：此题考查主动运输的特点。主动运输有两个条件：一是需要载体蛋白，二是需要能量(ATP)，即物质可逆着浓度差方向运输，其中需要载体不是主动运输的唯一条件，协助扩散也需要载体蛋白。因此，(1)是主动运输的依据，因为当细胞中Q物质的浓度高于溶液中Q物质浓度时，仍发生Q物质的吸收，很明显Q物质是逆着浓度差的方向发生运输的；(2)不是主动运输的依据，因为不是只有有氧呼吸可产生ATP，无氧呼吸一样可
10、产生ATP以提供主动运输所需的能量；(3)是主动运输的依据，因为细胞膜上运输Q物质的载体蛋白数量是一定的，当膜上所有运输Q物质的载体全被利用，即载体饱和时，Q物质的吸收速率会不再增加，又由于吸收结束后，膜两侧Q物质会存在浓度差，所以应为主动运输，因为如果是自由扩散或协助扩散的话，吸收平衡后膜两侧从理论上不应存在Q物质的浓度差；(4)是主动运输的依据，因为产生ATP的过程是一系列酶促反应，酶有最适温度，因此，Q物质的吸收一定和酶有关，是主动运输的依据。解析：题目中明确指出“液泡中含有花青素”，因此，花青素从块根细胞中出来要穿过原生质层(液泡膜、细胞膜以及这两层膜之间的细胞质)。答案：CC C解析
11、：短时间内细胞中的部分ATP的末端已带上放射性标记，说明这些ATP是新合成的，同时也可说明ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱落。细胞中ATP含量不变，说明ATP既有合成也有分解。答案：BA解析：剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，细胞进行无氧呼吸，葡萄糖分解产生乳酸，同时释放少量的能量，ATP产生量少，大量的能量仍储存在乳酸中。答案：B解析：由图可知，a点时该植物开始进行光合作用，b点时光合作用强度与呼吸作用强度相等；cd段光合作用强度下降的原因是温度过高，气孔部分关闭，CO2吸收量减少；de段光合作用强度上升是因为温度有所下降，关闭的气孔又张开；f点光合作用强度与呼吸作用强度相等，此时植物在一
12、天中有机物积累最多。答案：B二 、填空题解析：该实验为验证性实验。要验证酶的专一性，可根据底物相同酶不同或底物不同酶相同时，还原糖是否产生来确定酶是否发挥催化作用。由于要求验证两种酶的专一性，故实验分为4组。另外，验证性实验的结果及结论均是确定的，酶的催化作用需要适宜的温度，低于最适温度时，酶活性降低，产生的还原糖减少，砖红色变浅。答案：(1) 溶液试管 蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液甲乙丙丁 (2)混匀，37恒温水浴一段时间取出试管，分别加入适量的斐林试剂，混匀，沸水水浴一段时间观察实验现象并记录实验结果(3)含有蔗糖和蔗糖酶溶液的试管，以及含淀粉和淀粉酶溶液的试管中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现砖红色沉淀(4)酶的催化作用有专一性(5)20低于酶的最适温度，酶活性低，水解产生的还原糖少答案：
