师德幸福属于播种太阳的人演讲稿

上传人:博****1 文档编号:487196833 上传时间:2023-08-17 格式:DOC 页数:3 大小:13KB
返回 下载 相关 举报
师德幸福属于播种太阳的人演讲稿_第1页
第1页 / 共3页
师德幸福属于播种太阳的人演讲稿_第2页
第2页 / 共3页
师德幸福属于播种太阳的人演讲稿_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《师德幸福属于播种太阳的人演讲稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德幸福属于播种太阳的人演讲稿(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、师德幸福属于播种太阳的人_参考演讲稿 师德演讲稿幸福属于播种太阳的人 幸福属于播种太阳的人 我们每个人都渴望幸福,想千方百计地挽留幸福,幸福也因不同的人生坐标有着不同的诠释。“青云直上,加官进爵”,是政客的幸福;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”,是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗籽”,是农民的幸福;“金榜题名时,打马御街前”,则是读书人的幸福。然而,有一种幸福,却是用一生去播种太阳,这确实是我们老师的幸福。 有个伟人曾经说过:“知识确实是太阳,老师确实是播种太阳的人”。它使人们从黑暗走向光明,从光明走向幸福,而把人们引向幸福的应该是最幸福的人。 翻开中国近代教育史册,人们不会不记得“捧着一

2、颗心来,不带半根草去”的陶行知。是他使中国的教育在贫困中放出曙光。然而有人却说,那又怎么样,他虽访遍海外二十六国,走过中国每个角落,最终却是以布衣草鞋走向晓庄的。是的,他没有专用的汽车,也没有奢华的别墅,但是,他使中国的教育在不断进步,走向辉煌,与国际接轨,教育了一代人,启示了后代更多的人。当崇敬信仰奔涌而来时,难道你会说,他不曾拥有过幸福? 今天有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥小孩,而乐此不疲,扎根大山深处,执着从教的陈振翠老师,因而又有人说“那是傻子,有知识有才能,为什么不去下海炒股,赚他几十万”,是的,她傻,她完全能够抛弃这里的泥,这里的山,这里的小孩。然而正由于她傻,才使万千桃李,吐芳

3、斗艳,结出硕果。才使贫困的大山里腾起一条条巨龙,飞出一只只凤凰。当父老乡亲们感谢她,无数学生们爱戴她时,难道你会说,她不曾拥有过幸福?更有我们周围黄土地上那一个个辛勤奉献着的老师们。她们像山上的小草,沟壑里的碎石一样默默无闻。正是他们托起了蓝天彩虹,是他们把太阳的光辉洒向人间,另“科教兴陕,科教兴国”,成为一个永久的主题。 毕业至今,我在讲台上只站了十个春秋,为人师表的滋味还未曾尝遍,但我却越来越感受到,我离不开这个职业。这个职业需要我去做材火,即便化成灰烬,化作泥土,也要去催发新芽;需要我去做流水,即便流到天尽头,也要解一解远行人的干渴;需要我去做落花,即便纷纷飘散,也要透露果实正在孕育的信

4、息。一句话,这个职业需要我们去奉献。 为祖国能培育出更多的鲜花,这能够称得上是老师最大的幸福。那么,在培养的过程中,处理好老师与学生的关系,是一个特别重要的要素,老师对学生的感化力是宏大的,因而老师要为人师表,有崇高的精神境地,要以献身教育为荣,爱生如子,甘为人梯。老师职业道德的核心是“热爱学生”,由于爱是教育的桥梁,爱是教育钥匙,爱是教育成功的种子。古人云“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。要做一名好老师,就要像春雨润物一样,把育人工作贯穿在教育教学中。我们相信,再顽劣的学生本性都是仁慈的,以诚相待,用爱心浇灌,让小孩们沐浴在师爱的长河里。“爱本人的小孩是天性,爱别人的小孩是神圣”,让爱充满我们的教育,让爱充满小孩们的心灵吧!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 劳务/用工合同

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号