整合优质教育资源

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1、整合农村优质教育资源,打造腾冲北部明珠学校2011年3月30日,灰色的天空飘着毛毛细雨,桥头联合小学内 高大的教学楼,典雅的大门,漂亮的园林墙全都披上了节日的盛装, 刚铺不久的水泥地坪上彩旗飘扬,人山人海。中午1点整,庆祝桥头 完小80周年庆典暨桥头联合小学成立庆典活动准时开始,就在今天, 桥头完小迎来了她的八十岁生日,八十周年庆典,不只是狂欢,更是 一个新的时代的开始,一个八十年结束,意味着另一个新名字一一桥 头联合小学的诞生。昨天,已成为历史原桥头完小成立于1931年,学校位于桥头街子西侧,龙川江东 岸,是原来一所叫百衣寺的寺院改建的,占地面积仅为6.7亩,由于 河水不断的浸蚀,学校西侧逐

2、渐塌陷,十分危险。学校东、南、北边为 桥头街住户,无法扩建,且所有1489平方米房屋都是上世纪八十年 代建的土木结构的D级危房。有人甚至戏称这是大清朝的房子,国 民党的桌子,共产党的孩子,办学条件极为简陋。看着孩子们在这种 环境中学习,家长、老师提心吊胆。桥头片区中心小学尚且如此,临近的山区行政村条件就更加艰苦 了西山完小和水箐完小常年在校学生人数均不超过百人,有的年份只 有五六十人,因为学校条件艰苦,公办教师怕上去,青年教师调不去, 只好常年聘请代课教师,办学质量可想而知。今天,校园换新颜2008年,根据省委政府中小学布局调整要求,按照腾冲县进 步优化资源配置,有效促进教育均衡发展的办学思路

3、,界头乡制定了 争当“腾冲农村教育的排头兵”的目标,乡中心学校的领导高瞻远瞩, 提出“两条线”的办学思路,目标是把全乡28所完小通过分批撤并、 重新组合,最终形成“七优十四强”的办学格局。此后,各级政府加 大了学校基础设施建设力度,先后实施了危房改造和校安工程等项目 建设,通过3年的努力,一所崭新的现代化的学校屹立在了龙川江东 岸,界明、西山、水箐和桥头四村联合办学的条件已经成熟了。经过 反复研究,充分论证,科学调研,周密部署,2011年3月,桥头、 界明、西山、水箐四村学校顺利撤并,成立了现在的桥头联合小学。 学校也由原桥头完小搬迁到了桥头村著名抗战遗址一一云登坡的坡 脚。现在的桥头联和小学

4、占地25亩,校舍建筑面积4302平方米,拥 有教职工31人,在校学生691人,校园内初步实现了规划、硬化、 绿化、关化、文化目标。学校成为学生、家长赞美的花园、学园、乐 园和师生学习、工作、生活的好场所。关中不足的是校舍还不足,硬 件设施有些还不配套,学校目前尚有123名一年级新生在原桥头完小 上课、住宿,给规范化管理带来挑战。如今,进入春夏季节,走进桥头联合小学,两幢别致美观的四 层教学楼整齐排列,一间间宽敞整洁的教室映入眼帘随处可见绿 草茵茵、鲜花盛开,在花丛中、在绿荫下、在草坪上,到处是琅琅读 书声。明天,熠熠生辉的腾北明珠学校根据腾冲县教育发展“ 12 - 5”规划对桥头联合小学的定位

5、片区标准示范性小学、腾冲县撤点并校示范性学校。学校的办学规模 还要不断扩大,需要新建一幢四层钢混结构学生宿舍楼和一幢四层钢 混综合教学楼,工程投资预算493余万元,建筑面积3183平方米。 预计工程完工后,校园面积将达到31亩,校舍总面积将达到7485 平方米,加上其他一些硬件建设,校舍总投资将达到1500万元左右, 根据国家就近入学的教育政策,将会有高黎、贡山及周边村委会部分 学生转入我校就读,届时我校在校学生将达900余人,教职工可达 45人,教育教学质量也将有很大的提高,桥头联合小学将进入她的 鼎盛时期,成为屹立在人间仙境界头的一颗璀璨明珠。我们相信,将来的桥头联合小学,联合办学效益将会达到最大 化,桥头联合小学的明天将更加灿烂和辉煌。【撰稿人高荣俊】桥头联合小学

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