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1、活动安排汇总5篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，是时候起先写安排了。好的安排是什么样的呢？以下是我帮大家整理的活动安排5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动安排 篇1今年四月是全国其次十五个爱国卫生月，为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展，仔细实行铁岭市关于大力开展爱国卫生清扫月工作的精神，提高师生的环保、卫生意识，改善工作环境和生活环境，保障师生的身体健康。结合学校实际，开展以“漂亮兵山、爱我校内”为重点的爱国卫生活动。制定安排如下：一、成立工作领导小组组长：孙晓智副组长：蔡红艳 张铁军 杨淑娟成员：李世宏孙静 句红娟 支平王文库 段振江 刘天兴二、目标任务1
2、、深化开展“漂亮兵山、爱我校内”活动，组织师生进行义务劳动，打扫校内及周边环境。2、深化开展校内室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、老师办公室，整体环境面貌得到彻底改善。3、结合我校开展的“爱惜环境、从我做起”主题活动、进一步教化学生，使他们相识到爱惜环境的重要性和必要性。4、根据我校开展的“感恩教化活动方案”借主题班队会时间教化学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱惜环境。5、主动开展健康教化。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，变更陋俗，提高文明素养。三、详细措施：（一）启动阶段DD宣扬动员活动拉开活动月的帷幕（4 月初）召开班主任会议，全面部署爱国卫生月的
3、各项活动及详细要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣扬活动，充分发挥校内网、红领巾广播站等各种行之有效的宣扬方法进行宣扬。（二）实施阶段DD突出重点，集中整治，形式多样的活动将卫生月活动推向高潮1、彻底清扫校内周边环境卫生，清除各种垃圾、污物、白色污染。2、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、功能室等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。3、清除校内内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和惩罚力度。4、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。零食对我校卫生影响特别大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象，一、二年级小学生是
4、这一不良现象的主要对象。5、周一的卫生打扫要全面进行，教室、老师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净；卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等；各部室卫生坚持每周彻底打扫一次，以备上级领导临时突击检查；厕所卫生不仅打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必需加强；大门内外墙壁均要分别擦洗。各班值日生必需提前到校彻底打扫教室、校内卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮，对顺手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。6、各班值日
5、生必需提前到校彻底打扫教室、校内卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮，对顺手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。7、在全校开展“文明健康行为，校内卫生我先行”活动。由学校政教处向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。（三）、检查、验收阶段DD活动有成效，查找不足（4 月中下旬）1、学校每周的值周领导组织进行日常卫生检查和周五的卫生大扫除的检查验收。2、通过检查，对在活动中仔细组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实状况差的中队，除限期整改外，予以全校通报
6、指责。（四）、总结阶段（4 月末）此次卫生月活动中，学校政教处会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素养和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康城市目标的实现。活动安排 篇2状况分析：我班进行“科学汉字教化”已两年半，幼儿平均识字量达600字左右，对阅读书籍有较浓爱好。结合人人从我做起来的课文内容，确定对幼儿进行一次环境爱护的意识教化。运用字词卡进行操作，增加幼儿的动手操作实力和主动参加意识，再用分组完成的方法，让幼儿有初步的帮助精神和集体荣誉感。活动目标：1、幼儿会用所
7、学字词排列语句。2、让幼儿具备初步的环保意识。3、初步体验帮助完成的集体观念。活动打算：天线宝宝一个，范例背景图一幅，装饰过的开口纸箱一个，幼儿名字卡，课文字卡5份，全部学过生字词卡，录音机，磁带，字条“环境”、“天线宝宝”，已相识课文中的字词。幼儿分成四组围坐。活动过程：一、引起幼儿爱好，导入课题1、师告知幼儿，有位小客人到我们教室来玩，请幼儿猜猜是谁。先出示字条“天线宝宝”，再出示玩具天线宝宝。2、天线宝宝告知幼儿，手脏的小挚友不能抱它。请幼儿伸出小手瞧瞧，是不是讲卫生的好娃娃。天线宝宝巡察一圈。3、天线宝宝说了，大一班的小挚友都很讲卫生，和它相识的一个小挚友一样。这位小挚友呀，不仅自己讲
8、卫生，还很爱惜环境卫生呢，（出示字条“环境”）从不乱扔垃圾，看到别人丢的垃圾还主动捡起来丢到垃圾桶里去（出示背景图），幼儿观赏图中内容，探讨爱惜环境该怎样做？探讨后师总结：从身边的小事做起，爱惜环境、讲卫生、不乱扔垃圾、爱惜花草树木等师告知幼儿，天线宝宝为了提示大家爱护我们生活的环境，他还写了首儿歌，我们一起来听听这首儿歌是怎么说的。4、放录音一遍，幼儿宁静听。二、幼儿操作1、天线宝宝说了，想把这首儿歌告知全部人，让大家都从我做起，爱护环境，可是它记不住，请小挚友帮它登记来，行吗？2、将字词卡分发到各组。师用赞许的话语激励幼儿，引导幼儿用字宝宝将儿歌记录，（提出要求：分组完成，组中成员共同协作
9、，比比哪组先完成。）师巡回指导幼儿完成。3、幼儿完成后，老师在幼儿“指引”下用字词卡将儿歌记录在背景图上。启发幼儿思索给儿歌起名字，探讨后师将儿歌名贴上。4、请个别幼儿朗读儿歌、大家朗读。三、嬉戏：这是谁天线宝宝表扬小挚友聪慧，提出想和大家玩字宝宝的嬉戏。玩法：1、将字卡发给幼儿，人手一张，每组幼儿按依次走上前，将字卡举起，告知大家：这是，还可以用字宝宝组词或说一句话。2、师用名字卡点名，请幼儿到纸箱里摸出一张字卡，告知大家：这是，并组词或说一句话。四、活动结束，幼儿和天线宝宝互道再见。活动安排 篇3盘街小学 代梦妮 为了仔细开展综合实践活动，在实施过程中强调“整合”，注意“实践”，突出“开放
10、”，关注“过程”，提倡“民主”，主动进行专题探讨，不断提高课程实施水平，促使我校课程改革不断走向深化。特拟定本期教学工作安排如下：一、指导思想：本学期以学校教育处工作安排为指导，开展综合实践活动。本学期不仅要进行实践活动，更要在体验的基础上加强实践探讨。同时也将结合校本课程、学科内容进行合理的资源整合，开展相应的学习探讨。二、教学目标：通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的生活，劳动实力，欣赏和辨别的实力，同学之间相互间的交往、协作实力，逐步的视察分析，采访、调查等实力，以及能初步驾驭对小课题的探讨、探究、试验的方法，把在各科中学到的技能，在实践中能综合
11、运用，同时又不断增加学问，拓展视野，提高学生综合素养。三、教学措施：1仔细选择、仔细打算每一堂实践课活动内容，让学生真正能在实践课堂中通过动手、动脑，有感悟，有收获，培育学生良好的综合素养。2进一步开展体验活动。为让学生的体验活动不留于形式，更有实践意义，改善体验条件和体验方式，让学生活动更多更贴近生活实际的情感体验。实践活动管理、评价更到位。3仔细开展小课题探讨。加强这方面实力的培育，让更多的学生参加探讨，学会找寻问题，探讨问题，结合实践体验活动，结合学科学问，更大范围地做好小课题探讨工作。四、教学进度：时 间 教学内容九月份 主题活动一、主题活动二十月份 主题活动三、主题活动四 十一月份
12、主题活动五、主题活动六十二月份 主题活动七、主题活动八20xx年一月份 期末复习及测试活动安排 篇4一、爱好小组指导思想开展。爱好小组活动是全面推动素养教化，提升学校办学层次，培植学生特性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和恒久的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有胜利的喜悦，真正为学生的发展服务。二、统筹支配，确定课程本学爱好小组期。我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利
13、于促进我校素养教化的全面、有效地实施。三、爱好小组敬重主体，实行双选我们将在爱好小组实施过程中接着实行双选制度：活动前，学校依据每个老师的特点选择辅导老师，同时依据课程的开设状况，激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择爱好小组。在老师的帮助下，学会视察，学会分析，从而创建真正属于自己的特性空间。四、落实常规。健全制度为加强常规督促管理，避开爱好小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”肯定活动课程，在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学校的实际，开设爱好小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，爱好小组活动列入教学安排，每
14、周两课时的固定活动时间；四定活动内容，每个爱好小组活动必需严格根据安排上活动；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各爱好小组固定的活动地点。五、爱好小组科学管理，追求质量实效。1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，老师要带领学生打算的活动器材等，刚好到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。2、爱好小组要切实加强平安教化，仔细落实平安措施，老师须自始至终担当指导组织工作，活动巡察指导要面对全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导老师如有特别状况需事先请假，并通知到本组全部成员。3、老师要做好活动班组学生活动期间的常规教化和管理工作，建立点名制度，对学生的教化要加强与班主任
15、和联系，不行随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。六、注意效果，科学评价。本学期我们将对各担当爱好小组的老师进行科学合理的评价，除实行传统查的方法外，我们更注意过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导老师。活动安排 篇5一、 来园区角活动活动名称：涂涂画画、团纸喂娃娃、垒高活动目标：1、幼儿情愿在老师的引导下进行嬉戏。2、嬉戏时与同伴友好地玩。重点指导：团纸喂娃娃，指导幼儿撕纸、团纸喂娃娃，会说：“娃娃，我请你吃饭团。”二、生活活动活动目标：1、洗手时知道长袖变短袖。2、吃点心时，知道吃一口饼干，喝一口牛奶。三、 学习活动活动名称：绿灯开红灯停活动目标：1、幼儿初步区分红、绿两种颜色。2、通过嬉戏初步了解红灯停绿灯行的交通规则。活动打算：红绿灯牌子等。活动过程：
