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1、小学家长会数学老师发言稿 在充溢活力,日益开放的今日，我们可以运用发言稿的机会越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是我细心整理的小学家长会数学老师发言稿,欢迎阅读与保藏。小学家长会数学老师发言稿1敬重的各位家长挚友： 大家晚上好! 我是一年级的班主任，也是这个班的数学老师。特别感谢各位能百忙之中来参与这次家长会。这既是对孩子的关切,也是对学校工作特殊是对我的工作的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体，才能更好的培育孩子，让孩子全面发展，成为有
2、用之才。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。我们一年级的教学任务是很重的。假如光靠学校的教化是远远不够的，还须要您的大力支持和帮助，因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此，我想给大家几点建议: 1、培育孩子养成良好的学习习惯 督促孩子要按时上学，按时回家。不要迟到、早退。 和幼儿园相比,一年级孩子的学习任务是比较重的,我们在7:4要起先早读，所以您的孩子上学不要太晚，以免影响早读课。另外早晨家长要辛苦一点,为孩子打算好早餐，肯定要保证孩子的早餐能吃饱吃好，这样才能使孩子有充足的精力进行上午的学习。下午一般3:
3、放学，请务必准时来接。若遇到特别状况不能刚好接孩子,要告知孩子不要乱跑或独自回家。有几个小挚友的家长很晚才来接,老师都回家了，他们还在校内里闲逛，这样很担心全。培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。 孩子放学回家，常常是每个家庭最喧闹的时候。家长要给孩子立下规则,放学回家，要先做作业后消遣，而不应放任孩子。刚起先家长会辛苦一点，要督促孩子仔细做作业，特殊是写的字是否仔细，不好的要让他重写,肯定要让孩子从小养成仔细写字的好习惯,好的学习习惯养成后,您也就省心了。请家长每天在数学书里拿出当天的回家作业，语文书里拿出语文作业，督促仔细完成后放回,明天一早来到学校我们会教孩子从各科里拿出作业来交。 家
4、里最好给孩子打算独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌，一个小书柜即可，重在宁静、整齐。学具的打算：书包、文具盒 、直 尺、削好的HB铅笔6-8支左右、圆头小剪刀一把、橡皮数块。全部的文具只要好用就行,不要玩具化、高档化。生活上不要包办，要培育孩子的独立实力,让孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的好习惯。开学到现在已经有好几个家长把孩子忘带的学习用品送到学校来。在平常生活中家长要留意多跟孩子进行相互沟通,培育孩子的语言表达实力。现在可能家长忙于工作和孩子沟通的时间不多，我发觉我们班孩子的语言表达实力很差，上课回答问题都不能说完整的话。比如,出示了一副图老师
5、问:图上画了什么，只会说小鸟、花,而不会说完整的话,如:图上有小鸟，有美丽的花等。另外平常跟孩子说话时要刚好订正说错的地方,常常有孩子说一只飞机、一只鱼等。 另外请为孩子打算几本有益的带有拼音的课外书籍,督促他每天定量阅读,这样既复习了拼音,又养成了孩子读书的好习惯，一箭双雕。家长牺牲一点消遣时间，有意在一旁看书、看报陪着孩子,给孩子以潜移默化地影响。 2、培育孩子养成良好的生活习惯 留意卫生习惯的养成，有了垃圾要扔在纸篓里，地上有垃圾要弯弯腰、动动手，立刻捡起来，渐渐养成良好的卫生习惯。我发觉我们这个班的孩子有一个优点就是不随在乱扔纸。穿着也比较整齐,从孩子身上也看出了家长们好的素养。 培育
6、孩子不撒谎、爱劳动、疼惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教化学生不做危急动作，不猛跑，树立平安意识和自我爱护意识。（现在的父母都只有一个孩子，孩子逗打的现在是在所难免的，虽然我们这个班男女比例差不多，但这个班的女生课间吵得也特殊厉害,所以我希望家长能以心换心,相互理解)。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食、饮料(在校只喝白开水)带到学校，也不要让孩子带零花钱，懂得节约。 孩子有病不能来学校或者有事须要外出的,要向老师请假。 三、培育孩子的学习爱好。 通过想一想，动一动,试一试,拆一拆等活动,让孩子在玩中学，多看些卡通的书，参与一些课外的爱好活动。 下面我说一下本学期的几点要求:1
7、、不要穿有鞋带的鞋子，有鞋带的鞋子在双休日穿,同时教会孩子系鞋带。常常换鞋。 2、培育孩子自己整理东西（整理书包、文具盒)。打算的学习用品不要太花样。有的学生把学习用品在上课的时候当玩具在玩。3、给孩子打算68枝铅笔,在铅笔的一端写上孩子的姓名，用透亮胶贴好,卷笔机不要带来。 4、孩子刚刚从幼儿园升到一年级，各方面都不习惯了,(幼儿园有午睡,小学里睡觉不足，到下午就要想睡。所以要保证孩子有足够的睡眠时间。要准时睡觉8:-6:30 5、回家洗手就写作业，读书，家长在旁边督促。 6、回家作业有些题目要求上的字孩子不相识，意思看不懂，家长只要把他不相识的字告知他读音就行了，让孩子自己读题自己理解意思
8、，自己来解决问题。我发觉成果不够志向的孩子,往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。家长要留意正确引导。 7、口算20以内的加减法是非常重要的基础学问，孩子必需学好，并能够达到娴熟计算。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算娴熟程度和速度也就存在肯定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是远远不够的，因此还须要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。现在我要求孩子把学过的加减法做成小卡片，请家长每天抽时间和孩子练习练习。每单元结束后做的练习卷,我会让孩子带回家，请家长肯定要仔细看看孩子错在哪里，并签上名字,让我知道家长的确看过考卷了。现在的孩子真的不能小
9、看，前几次的考卷，竟然有孩子自己签家长的名字。 8、有些孩子入学前就已能认一些字，能做一些简洁的运算,家长看孩子的计算很娴熟,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。这就须要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,因为数学并不仅仅是单纯的计算。 一年级的教化、教学事情比较琐碎,假如家长们为了孩子的发展有什么好的建议,我也欢迎各位随时和我联系。我特别希望得到各位家长的支持、激励和珍贵的建议。总之,我们的目的是一样的,都是为了我们的孩子。 感谢大家!小学家长会数学老师发言稿2敬重的各位家长挚友们: 大家好!特别感谢各位家长挚友能够在百忙之中抽出珍贵的时
10、间来参与我们的家长会，在此,诚心的感谢各位家长对我校工作的关切与支持。我们深深知道，那一张张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往,作为四年级的数学老师,我始终在探究,如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望,享受胜利的喜悦,为孩子的终身学习打好基础。今日，我借这个机会，和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。下面,主要从重视培育孩子学习数学的爱好,帮助孩子养成良好的学习习惯,引导孩子驾驭解决问题的方法等五方面谈些想法，仅供大家参考： 一、怎样培育孩子学习数学的爱好。 现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习,学问、技能并不是 马虎
11、,有些由于运算方法或者说运算技巧，实力方面不及其他同学，计算娴熟后，不怎么会出错。计算常常出错往往是由于计算实力,计算娴熟程度不如其他同学。 （二)多让孩子获得胜利，少让孩子望而生畏。不少家长在家中有时会给孩子出题目做。这时千万要留意，你出的题目不能很难,要贴近生活,要贴近孩子。这些题应让孩子稍作思索，稍作努力就能解决，也就是我们俗话所说的，跳一跳就能摘得到。就发觉了这个规律。 二、帮助学生养成良好的学习习惯。 一些习惯的培育,最佳时期都在小学阶段，也是最简单形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培育的起先应带有肯定的强制性,即详细要求,详细督促,详细检查。有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实。时间
12、长了，孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求详细,检查仔细，才能使孩子感觉家长要求的肃穆性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成果也会快速地得到提高。良好的学习习惯，包括： （一)教化孩子上课仔细听讲。听讲：一般认为听老师讲，这是很不全面的。上课仔细听讲，既要听老师讲，更要听同学讲,同学和你在同一起跑线，他怎么想的，我是怎么想的，他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的看法是学会合作的前提。进入信息社会以来,没有人们的共同参加,相互合作，任何重大独创创建都是不行能的。所以合作意识与合作实力已经成为人们生存发展
13、的重要品质。今日我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,家长应当激励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争，成天把你要与某某某比一比挂在嘴边。在学习和生活中，让我们家校合作，一起为孩子创建机会，让孩子在与别人的合作交往中，学会沟通，学会互助,学会共享，既能够敬重别人，理解他人，观赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的敬重,理解与观赏。 （二)养成独立思索,不怕困难的习惯。孩子在遇到稍难的题目，有些畏惧,或遇到一点点困难就寻求帮助,这对培育独立思索的习惯特别不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应干脆教而应和孩子一起分析,帮助他，教会分析分析问题的方法,渐渐过渡到让他自己也能驾驭这种分析方法从
14、而独立思索。敢于思索，擅长思索，才能有独树一帜，异想天开。生活中的重大突破都是来自于全新的发觉,来自于挑战现状。因而培育孩子独立思索，不怕困难的习惯对于训练孩子的思维实力,培育孩子的创新精神，都是非常重要的。 (三）仔细负责的习惯。从我们多年教学的状况看，不少家长反映许多孩子作业是仔细做的，做完便往爸爸，妈妈那儿一放，请你帮我检查一下。据说,考起来不是0几就是分,都很不错,但中高年级明显下降，只能考80几分甚至70几。当然成果下降的缘由很困难，因人而异。但有一个重要缘由是相同的:那就是成果始终保持得很好的学生,学习方法科学。成果下降的同学可能学习方法上不及那些学习方法好的同学。当然,另一个缘由
15、,教材越来越难，你没有适合的方法,就不能适应难度的提高。因此,家长在辅导时不能就题论题，要从题目中归纳出常用的数学方法，把方法渗透给孩子。当然你不肯定说出方法的名称,但可以把这些思想渗透给学生。 四、给家长的建议 针对本册教材的要求及特点，向各位家长挚友提二点建议：一是每天尽量抽出时间检查孩子的学习状况、家庭作业,刚好查漏补缺,做到坚持不懈。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业，时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培育成了。)二是对于教材的重点和难点内容，家长要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发觉存在的问题，刚好补救。 各位家长，一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们新建路小学全
16、体老师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合全部家庭,全部孩子的教化模式,以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。不当之处还请指责指正。小学家长会数学老师发言稿3各位家长:下午好! 感谢你们能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次的家长会。借此机会，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家沟通一下。一、帮助学生养成良好的学习习惯。 低年级最重要的是良好习惯的培育，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成果,好习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成果更重要。好成果是短暂的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝。尤其是低年级,正是培育孩子好习惯的最佳时期。所以建议家长挚友们专心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1、用心致志。课
