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1、心之所向，所向披靡第四章绩效管理第一节绩效考评的实施【学习目标】通过学习掌握绩效考评的一般程序和方法。基本框架：一、员工绩效考评程序：1、 基层领导直接下级2、 中层部门负责人3、 上级对高层四、绩效考评特点：1、 绩效考评不是孤立的事件2、 绩效考评具有 指向性3、 绩效考评具有 层次性和针对性4、 绩效考评 是一个过程5、 绩效考评和评价工作可以是正式的，也可以是非正式的一、绩效管理的目标：改善组织氛围、优化作业环境、持续激励员工、提高组织效率二、绩效管理的作用：1. 人员培训与开发2. 劳动工资与报酬；3. 工作岗位的调配；4. 员工提升与晋升；5. 人力资源管理的专题研究；6. 基础管
2、理的健全与完善形式：1、 手工2、 计算机方法：1、 顺序法2、 能级分析法3、 对比分析法4、 综合分析法二、绩效考评步骤：三、绩效考评内容：1、 确定考评基础；1、 员工：个人工作行为、效果、特征及品质2、 评价实施；2、 中层：个人工作行为与绩效、部门总体工3、 绩效面谈；作绩效4、 绩效改进计划；3、 高层：经营业绩5、 改进绩效指导五、绩效考评的类型1、上级考评； 60-70%2、同级考评； 10%3、下级考评； 10%绩效考评实施4、自我考评； 10%5、外人考评；慎用六、绩效考评总结1、提供薪酬信息；1、晋升、调动及人事计划依据；2、企业文化建设；3、业绩评估，改进方针措施；4、
3、员工与企业共同发展的途径与方法；5、培训需求分析，技能开发改进措施和计划绩效管理三、绩效管理的功能：对企业l .诊断功能2.监测功能3.导向功能4.竞争功能对员工l. 激励功能2.规范功能3. 发展功能4.控制功能5. 沟通功能程序：考评数据处理1、 收集； 2、分类；2、 记录； 4、统计；5、保存考评数据与效果的分析方法1绩效考评是企业根据岗位工作说明书对员工的工作业绩， 包括工作行为和工作效果， 进行全面系统考察与评估的过程。一、员工的考评程序员工的考评一般是先从基层员工开始，进而对中层人员和高层人员考评，形成由下而上的过程。l 、由基层部门的领导对其直属下级进行考评内容：（ 1）员工个
4、人的工作行为（如是否按规定的工艺和操作规程进行工作 或一名主管领导在管理其下级时是如何具体进行的，等等） ，（2）员工个人的工作效果（如产量、废品率、原材料消耗率、出勤率等）（3）员工个人特征及品质（如工作态度、信念、技能、期望与需要等）。2、中层部门负责人的考评内容：（1）中层负责人的个人工作行为与绩效（2）部门总体的工作绩效（如任务完成率、劳动生产率、产品合格率等）。3、上级机构（或董事会）对企业高层次人员进行考评内容：经营业绩（如利润率、市场占有率等）二、员工考评的步骤l 、科学地确定考评的基础。（1）确定工作要项。一般不应超过4 至 8 个要项。（2）确定绩效标准。客观化、定量化。将考
5、评要项逐一分解，形成考评的评判标准。2、评价实施。 将工作的实际情况与考评标准逐一对照，评判绩效的等级。3、绩效面谈。面谈是绩效考好极为重要的环节。通过面谈能使员工发扬成绩， 纠正错误，以积极的态度对待过去，满怀信心地面对未来努力工作。4、制定绩效改进计划。 要有明确的时间性，计划要具体，要得到上下级的认同，改进计划是绩效考评的最终落脚点。5、改进绩效的指导 。切实保证本岗位工作的有效性应当是考评者与被考评者讨论的核心问题。上级主管应经常对下属工作绩效的改进做出正确的指导，并在精神上、物质上予以必要的支持。2第二节绩效考评数据的处理第一单元绩效考评数据的处理【学习目标】通过学习掌握绩效考评材料
6、的印制以及考评数据的收集、分类、记录、统计、保存的方法和技术。定义：考评数据的处理就是对所采集到的绩效考评数据进行整理、汇总、分类、统计、保存的过程 。考评数据的处理可以采用 两种形式即：手工处理和计算机处理 。一、表格的设计与发放（注意问题）1、简洁适用2、文字表达准确清晰3、列出考评要素、考评指标体系及考评评分标准二、收集考评数据记录人力资源部门设计印制的各种对部门和员工绩效进行考评的相关表格，由相关部门负责人根据员工实际表现进行填写，并按规定时间上报人力资源部，如果在规定的时间内仍未能收齐考评数据记录，则应与部门负责人联系以确保考怦工作的顺利进行。三、对考评数据的统计收齐各种考评表之后，
7、 应根据绩效考评的要求， 将员工考评结果进行分类整理要确保数据检验的正确性。 在对数据进行统计之前进行以下的检验：l 、 识别信息检验，如岗位名称与员工姓名是否正确，与实际相符；员工名单是否有遗漏，等等。2、考评程序与方法合理性的检验。3、考评数据的信度检验。4、考评数据的效度检验。四、计算机处理数据如果数据少、简单，可用手工处理；数据多、复杂，则用计算机进行处理；考评数据的统计至少包括以下项目：员工编号、部门、人数、考评类别、考评分数、考评项目等。五考评数据的保存在处理考评数据时，应当建立检索目录，并定期进行归类整理，方便查找使用。3六文裆的保管文档保管方式有两种：集中归档和分类管理（一）集
8、中归档的优点与不足1 优点（ 1）可以避免考评资料的重复；（ 2）只需要一种存档的程序；（ 3）工作人员能提供质量更好的服务；（ 4）不会出现积压等待归档的考评资料。2 不足（ 1）不同部门可能会需要某些考评记录，导致这些记录必须复制；（ 2）一种归档制度不能满足各部门的需求。（二）考评文档的分类管理1、按字母顺序。这是最常见的方法按字母顺序归类的规则；2、按数字顺序。 每一个文件分配一个号码而文件则按数字从低到高顺序排列, 每一个员工一个号码 ,因此，要在卡片上保留所有的号码索引（可用计算机数据库存）（三）考评文档的安全为确保考评数据资料的安全，应采取相应措施：l .考评资料应立即归档不应留
9、在桌子上 ;2. 文件柜应锁好；3. 当离开办公室时，应注意锁上办公室的门和抽屉；4. 复印考评资料完成后 , 不要忘记从复印机的玻璃板上拿走原件；5. 考评资料只供有此权限的人使用 , 借用要签收；6. 清理不再需要的考评资料时，用碎纸机粉碎；7. 考评文档在办公室之间互相传递时应始终放在文件夹中携带，以防考评资料洒落丢失。第二单元绩效考评数据与效果的分析【学习目标】通过学习掌握绩效考评数据与效果的分析方法。一、考评数据的分析定义：考评数据的分析是利用科学的分析方法根据考评数据及相关资料进行综合评价，4为人力资源的决策提供依据。方法：（5）1、顺序法：顺序法就是将考评 分数按照其大小顺序进行
10、排列，可总分排序，也可要素得分或指标得分排序。2、能级分析法：指用一定的临界点将考评得分划分为若干等级，并对此进行评价的方法。是将分数划分区间，对应级为优、良、中、一般等。能级的划分可以是总分，也可以是结构分或要素分。3、对比分析法：将两个以上的考评结果进行对比分析比较他们的绩效情况，对比时可以用数据的总分比较也可以采用要素或结构得分进行比较。4、综合分析法：运用考评数据对员工进行全面细致综合的评价，这种评价只根据考评标准进行分析不与别人的考评结果进行对比。5、常模分析法：将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较, 看与这个模式相符的程度，从而对其绩效进行评价。二、绩效考评的总
11、结在企业人力资源管理的实践中绩效考评是企业一个非常重要的检测手段它不仅可以检验员工的士气、工作态度、技能水平、素质状况和岗位适应度 也显示和反映企业领导行为方式、企业经营管理状况、组织结构的合理性、团队及企业精神、凝聚力程度等方面的实际情况。绩效考评主要应围绕以下重点展开：l 、提供薪酬相关信息；2、晋升、调动、人事计划的制定依据；3、员工士气和工作氛围评估，完善企业文化建设；4、业绩做出评估，提出改进的方针和措施;5、探索员工与企业共同发展的途径和方法；6、进行培训需求分析提出员工技能开发的改进措施和计划。【相关知识】一、绩效的性质和特点1、绩效的多因性。多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的
12、因素，而要受到主、客观多种因素的影响。5内激励因技能绩效外环境因机会2. 绩效的多维性，即从多种角度去分析与考核。例如一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现。3. 绩效的动态性， 即员工的绩效随着时间的推移会发生变化， 绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差 因此管理者切不可凭一时印象 以僵化的观点看待员工的绩效。二、绩效管理与绩效考评重点：绩效管理与绩效考评；绩效管理的作用和功能；绩效考评种类和特点绩效考评绩效管理联系1、绩效管理是以绩效考评制度为基础的人力资源管理的子系统2、绩效考评是绩效管理重要的支撑点，从制度上明确绩效考评的程序、步骤和方法 为绩效管理的运行与实施提供了前提和依据。区别是一套正式的结构化的制度指从绩效计划至考评标准； 从考核评价的具体实施至信息反馈、 总结和改进工作等全部活动的过程。绩效管理是指为实现组织发展战略和目标， 采用科学的方法 通过对员工个人或群体的行为表现、劳动态度和工作业绩，以及综合素质的全面
