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1、文化活动方案三篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家整理的文化活动方案3篇,欢迎大家共享。文化活动方案 篇1 一、活动目的：依据湖北省关于开展0x年全省“全国平安生产月”活动的通知文件精神，结合我校校内平安管理实际状况,开展三十天平安文化节活动，组织全校师生平安教化培训；提高平安意识，增加平安技能；集中消退学校的平安盲区、死角和隐患，实现“宣扬校内平安文化，提高师生平安意识”的目标。 二、活动时间:2x年6月1日0x年月30日 三、活动主题：宣扬校内平安文化，提高师生平安意识。 四、组织机构:
2、组 长:候姣姣 副组长：钟小琴 杨杰 陈彬 张强 成 员:郭良杰 游曦明 王晶唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋 领导小组办公室设在新峰、负责三十天平安文化节活动的日常工作。 五、活动对象：全校本科生。六、活动支配:“三十天校内平安文化节”活动安排分为三个阶段，按部就班地开展有针对性的阶段主题活动 第一阶段:校内平安文化节系列活动宣扬 其次阶段：第一届“校内平安应急预演”活动 第三阶段:校内平安文化节总结与表彰 每个阶段要有阶段性总结。 七、活动详细实施方案 、第一阶段：校内平安文化宣扬 2、 第一阶段时间：2年6月1日20x年6月10日 3、 宣扬方案 4、 主办单位：工程学院平安文化与公共
3、平安促进协会5、平安月前期宣扬：(1)宣扬形式a、制作校内平安文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。 b、制作宣扬标语横幅、宣扬板和展板展示在学校中。 c、分发宣扬单和开展校内平安专题讲座等。 (2) 活动流程a.横幅、展板的制作与支配 b.平安学问讲座的支配与开展 c.可行性分析 本次活动旨在宣扬平安文化，提高大家的平安意识,前期宣扬比较简单进行，只要人员支配合理，大家各司其职，应当能很快完成，在讲座支配方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就须要提前一段时间进行联系和申请,应当能得到解决。 、其次阶段：第一届“校内平安应急预演”活动 2、其次阶段时间：20xx年6月1日20x
4、x年6月20日 3、校内平安应急预演方案。 4、主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院平安文化与公共平安促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。 1、 活动时间：0x年6月11日20xx年6月20日。 2、活动对象：全校本科生主要针对新峰宿舍全部学生。 3、活动主题:校内平安走入高校生生活。 4、 本活动实施方案另行单独策划。 5、第三阶段:校内平安文化节总结与表彰。 6、第三阶段时间：20xx年6月21日20x年6月30日。 7、三十天校内平安文化节系列活动总结表彰。8、主办：工程学院平安文化与公共平安促进协会。 、时间:20xx年6月25日 1、 地点：工程楼
5、41 11、 参与人员：学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等。 2、 表彰总结内容：a对三十天校内平安文化节系列活动进行总结，表彰先进班组/人员、颁发奖金等。在学校内内进行校内平安文化节成果展示。文化活动方案 篇2 一、活动时间：月13日0月22日 二、评比内容: 、班级卫生：(1）卫生符合日常检查标准。 (2)桌椅、文具、课本及班级公物摆放整齐有序，桌面无杂物,椅子上不挂垃圾袋。 （3)窗帘悬挂整齐，墙面、门窗以及张贴物无灰尘。 、黑板报评比 依据班会课提纲上对“规范行为习惯 争做文明学生”和迎校庆主题黑板报的要求，于1月20日前制作完毕。 3、班级特色展示（1)班级环境布置前
6、面黑板上侧要有国旗;教室两侧及后面黑板两侧为张贴区，张贴内容要达到宣扬班级，增进学生的集体荣誉感目的;教室内外瓷砖各班级可以细心加以点缀。（）班级制度文化建设 在班集体中，我们把那些以规章制度、公约等为内容的,班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制统称为班级制度。班级制度文化的建设，不仅为学生供应了评定品行行为的内在尺度和管理尺度,也为每个学生时时都在肯定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级群体利益，符合教化培育目标的方向发展供应保障。各班要在显着位置张贴班级的相关制度。 （3）班级特色文化建设 各班可依据自己的实际状况创设图书角、读报栏、学生风采展示角、花草苑、小
7、组展示角等,要求和谐美观，有好用性。 三、评比方法: 本次评比活动满分00分,分三项分别打分。班级卫生占30分；黑板报评比占3分;班级特色展示(班级环境布置，班级制度文化建设，班级特色文化建设)占40分。 四、奖项设置: 各级部先进班集体数量不多于本级部班级的一半，德育处组织人员评比后将统一下文表彰并颁发奖状。 五、相关要求: 各级部要发动全部班级都参加到班级文化建设活动中来,形成人人都认可的班级文化。 2班级文化建设是一个长期活动过程，本次评比结束后，不仅不能停止,还要接着开展，要使之具有时效性、持续性。学校将不定期检查相关内容，并作为班级考核的重要考核项目，希望各班级持之以恒,共创学校和谐
8、文化新篇章。 中学德育处文化活动方案篇3 电大校内文化建设是电大深化教化改革、全面推行素养教化的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有显明特色的校内文化节是电大一所没有围墙的高校，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参加丰富多彩的校内活动,在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培育“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教化在校内中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教化的办学特色。 为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并探讨确定:举办皖江三市电大校内文化节，共享改革发展成果,全面推动素养教化，丰富校内文化生活
9、,集结人气，凝聚人心，创建和谐校内,充分发挥学生的自主性,彰显开放教化学生的精神风貌,培育学生的组织实力、合作意识和实践技能，寓教化于文化活动之中。本届校内文化节将更多地让学生参加进来，努力使校内文化节成为学生的节日,成为展示学生组织实力、艺术素养、文化品位的舞台。为确保皖江三市电大首届校内文化节顺当进行，特对本届校内文化节有关工作作如下支配。一、成立首届皖江三市电大校内文化节活动组委会： 主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同）：办公室: 二、本届校内文化节时间为1年12月5日到11年6月20日：各校成立文化节领导小组，详细负责本届文化节方案的实施。 三、本届校内文化节主题: 共建和谐校内 共
10、享文化成果四、本届校内文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大实行 铜陵电大、芜湖电大各选派部分老师和开放教化学员代表参与，同时三校各选一支代表队(学生参加，共四男四女)进行乒乓球团体友情赛。 五、本届校内文化节活动项目将由二部分构成： 学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校依据活动方案制定出本校牵头组织的活动安排和细则,牵头组织开展活动。 六、本届校内文化节闭幕式为20x年月中旬在芜湖电大实行: 闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电高校子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目
11、于11年3月中旬报芜湖电大校内文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校内化节成果及获奖状况。 七、经费运用:各校组织的活动和竞赛的嘉奖,其经费由各校自行担当。 八、为宣扬和展示本届校内文化节成果: 由铜陵电大组织有关人员建立“校内文化节”网页。并在本届校内文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。为确保本届校内文化节的顺当进行,各专业辅导员(导修主任）要深化发动,动员全员参加,确保各专业、各班级都有活动。 各部门要主动主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促，加大宣扬力度，营造良好的校内文化节氛围。本文来源:网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
