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1、暑假工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我帮大家整理的暑假工作总结，仅供参考,欢迎大家阅读。 暑假工作总结1 很快，两个月的暑假结束了,在即将迎来新学期工作的打算时间里，为了更好的开展新学年的工作，现暑假工作做一下小结： 一、平安防范不放松 1、学园做好一切值班人员的护校支配,做到每日有一名园领导带领值班，强调做好三个一:做好一到园全方位的巡查一遍；做好一到班到教化网阅读一次信息,一有通知立刻报告处理；做好一天一事简要平安记录。确保了幼
2、儿园人物财产的平安保障。 、做好暑假期间的平安宣扬工作。通过期末家长会的平安强调后,我园仔细执行安海教化办的平安工作指导精神，暑假期间刚好召开园务老师会议,传达有关平安工作落实文件，并通过班级QQ群,电话信息以及入户家访等形式，强调协作做好幼儿暑假平安防范工作事项，以达到全体师生及家长们过个健康、欢乐、文明的假期。真正达到了放假不放心,平安才安心的心理状态。二、利用暑期间完善校内硬件 为了更规范的完善美化幼儿园的的活动环境，本园再次投入近数万元对学园环境进行整改与修缮,填补了一些办园条件的 不足。如一楼的木窗现更换成塑钢窗，操场走廊重新进行色调油漆，一楼大厅教室门彩绘出美丽图形,安装D显示屏等
3、,现在的学园进门环境更能体现出一种新面貌,新学年确定能给大家带来生气勃勃奋勉向上的新气象。 三、做好招生收费报备工作 幼儿园的经费属自负盈亏,为了得到广阔家长的主持与理解，我园每年利用暑假间做的收支费用预算工作。比如:仔细细致的做好招生安排成本预算支出预料费用预收摊损预支盈利等工作，并于8月22日按程序送交市级经发局作备案工作，收费项目上墙公示,尽最大限度达到学园收支透亮度。 四、利用暑假期间做好老师谈心关怀工作利用暑假的空闲时间，常常针对性约谈教职工，近距离的与老师职工进行心与心的沟通,心与心的沟通,使老师把平常埋藏在心底不敢说的话，如:工作的困扰、同事的相处、生活的点滴等做个畅谈。并引导她
4、们做好自己纾解压力和心情的方法和方式。通过谈心活动，让她们懂得了怎样把压力变成动力,努力让自己在生活中欢乐起来,真正让自己成为一个快乐的人。总之，幼儿园的工作须要的是责任心和耐性,更要有一颗奉献的爱心，才能脚踏实地做好一切工作,信任在新一年里我园的各项工作会更上一层楼。暑假工作总结2 家访,作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访是学校与家庭共同教化好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能刚好了解学生在家学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在学校却接着享受学校赐予的关爱,耐性倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持,同时还加深了老师与家长的
5、感情。家访是沟通老师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心,拉近了彼此的距离，有利于看法的交换，有助于达成共识，更简单商议出解决问题的方法。通过家访,老师可了解到学生的在家表现，日常行为,家庭教化，学习环境,学习习惯等等;老师能更好地提示家长;家长也能了解到学生在校的学习状况，了解学校的教化方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。通过老师和家长的沟通，几乎全部家长都能接受老师的建议,并表示愿和老师一起搞好孩子的教化工作。 家访让我更了解学生。通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人,有些平常在校我觉得好的学生在家里却是另一种表现。同时通过这次家访，不仅拉近了与
6、家长之间的距离，也拉近了和学生的距离。平常不敢，不想跟我讲的,在这次家访中学生都讲了出来,使我知道学生的一些想法,也使我更全面地了解了学生的学习和思想状况,知道自己在哪些方面须要改进，也为今后的教化供应了更多的资料。所以家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离，加强了沟通,增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了学生,要和家长共同把孩子教化好,而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应当是与家长共同想方法，一起教化好孩子。这样，不仅能赢得学生对你的好感敬重,而且也有利于我们今后对学生的教化和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通
7、,更好的来教化好我们的学生。在这次家访过程中,我深刻体会到，作为老师我们要主动的指导家长,同时多进行沟通,家长和老师相互学习,相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教化同盟。那么我们的教化会获得更大的胜利。暑假工作总结 时间过得真快，两个月的暑假时间已经接近尾声了。今年的暑期,我园一幼儿园的平安工作和老师的培训工作为主线，在做好幼儿园平安工作的同时,力抓老师的业务提升,现将状况小结如下: 一、领导重视,措施有力始终以来，我园平安工作在上级领导的关切支持下,学校行政班子的正确指导下，全园教职工共同努力，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则,通过平安教化，增加幼儿自我防护实力,通过齐抓共管，营造
8、了全园平安工作的大好局面，切实保障师生平安和财产不受损失。 二、制度保证，措施到位 1、学校成立了幼儿园平安领导小组。由张园长负责，制定了严格的责任追究制度,对造成重大平安事故的教职工,要肃穆追究有关人员及干脆责任人的责任。 2、学校全体老师与广阔家长主动参与了福建省平安网络学问竞赛活动，通过参加活动进一步普及平安学问，提高大家应对各种突发事务的实力。3、不断完善幼儿园安保制度。建立了幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严格执行外来人员登记制度。、建立了幼儿园平安意外事故处置应急预案制度。能
9、有效应对地震、传染病疫情等突发事务的发生，并通过系列演练活动加强了师生的平安防范意识。 三、齐抓共管，家园合力 1、幼儿园平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此,我园接近期末召开了以“做好暑假幼儿平安”为主题的家长会,引导幼儿家长在暑假期间真正为孩子的平安担当起10%的责任; 2、平常学校值周行政及后勤人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的平安检查;将平安检查作为重点项目进行督查，针对在平安检查过程中出现的问题实行刚好汇报，刚好处理,做到平安第一。3、在镇卫生部门的大力支持协作下，学校做好了季节性疾病的防控宣扬、预防、疫苗接种等工作。 四、仔细落实期
10、末“双访”活动1、老师访幼儿。幼儿园将家访活动做为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。科学规划，仔细组织，细心支配,真正把家访活动落到实处。对老师进行全员培训，让全体老师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应当达到的效果等。 2、领导访老师。根据安排,对家访老师提前预约,合理支配时间,家访中树立主动意识和同等意识，做到看法虚心谨慎。在家访的过程中了解老师的心声,倾听他们对幼儿园管理制度和管理过程、管理方法的看法和建议，特殊是征集幼儿园在管理中还存在的问题和不足,从而修订管理制度,改进管理方法,优化管理结构,避开管理失误,让管理更加人性化，更符合幼儿园健康发展的基本
11、要求。 五、加强园本培训,立足本园发展 1、加强理论培训，统一教化思想 老师的整体素养和理念的更新干脆关系到保教质量的水平。为打造学习型的老师队伍，我们要求老师利用暑期空挡阅读教委办赠送的教化中的心理效应一书，并做好读书摘记、进行自我反思等活动，提高了老师的理论水平和实践实力，还营造了深厚的读书氛围。 2、园本培训供应坚实的物质基础俗话说:“兵马未动,粮草先行”。要想使老师培训工作行之有效的开展下去，必需有经费作保障。暑期，幼儿园在激励老师参与学历专业提升方面投入了一点的经费，暑假期间有老师参与园长培训，育婴师培训,卫生保健员培训等。 3、关爱老师心灵成长,打造老师精英团队我园在暑假期间组织全
12、体老师外出参与“老师团队打造”训练营活动。团队精神是老师集体才智的结晶，是老师教化教学和科研实力的详细体现，它对教化改革具有重大的理论指导意义。团队精神的实质是“整体大于部分之和”。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识，共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪慧才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。暑假工作总结4 八月的天空,骄阳似火，期盼已久的暑期培训已悄然进行了两天,在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感
13、染了我的内心。对于教化我有了新的相识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。 首先,郑x老师的专题讲座如同雪中送炭，刚好地给正在探讨自主教化的我指引了迷津。自主教化正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教化管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教化教学中,我将细致琢磨,仔细思索,通过反复摸索，不断实践,探讨出更多的有效的可以共享的自主教化管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本，信任学生，依靠学生,激励学生，发展学生”也让我感受颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点，许多的时候,我们老师都会自觉不自觉包办了教此文转贴
14、于贵，州。学,习。网 育中关乎学生的一些事,对学生的实力和自觉性往往会持怀疑看法，许久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,减弱了他们的自信念,而学生的特性也会在这不自主中难以凸显出来，“充分给学生位置，有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜爱一手操办班级事务的我上了生动的一课。 其次，郑xx老师“诗意栖居做人师”的教化志向深深地打动了我,能把老师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我憧憬!正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教化的路上，我明白了原来我们也可以这样华蜜。“好的教化靠观赏,靠唤醒,靠
15、期盼。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子恒久向着赞美的方向发展。”如何看待教化如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题，都是我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已乏累不堪,“愚者以为华蜜在遥远的彼岸,而聪慧的人却总能把周遭的事物营造成自己的华蜜园地。”让我做一个教化的智者，去除那些浮躁与担心,赶走那些虚华与不平，在郑老师的感染下,爱教化,爱工作,爱家庭,爱生活，爱学生，淡定地享受育人的欢乐！今日的学习让我充溢，明天的学习值得期盼!仰视星空,名师们身上那种从不停止追求教化志向的精神正在闪耀!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共
16、舞的时刻，让我们一路欢歌！暑假工作总结5 因为那个学生是个淘气的男孩,我起先担忧他会不会很听话。好在上完第一节课,以我幽默的讲解风格，他也挺好的，剩下的时间他们相处的很开心。但是,我总是提示自己,在课堂上，肯定要玩得快乐。我笑也笑不出来。之后我就可以和她开玩笑了。然后,最重要的是让她做一道题,得到一道题的效果，否则只是奢侈时间。在讲课的过程中，我发觉我的题目对我来说很简洁,但对他来说就没那么简单了。所以我在讲解题目的过程中尽量做到具体。而且重要的是教会他如何解决问题,而不仅仅是如何解决问题。 在教学过程中,总体感觉还可以，但还有一些须要改进的地方 第一，在讲课方面，我须要区分什么是重点，什么不是重点可以通过。终归学生不是缺课，要具体讲解重点，让她在以后的考试中提高成果。这
