小石潭记全文注释鉴赏背景

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1、小石潭记唐代:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣瑚环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤 清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇 缀,参差披拂。跚 通:佩)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕 忽。似与游者相乐。下澈一作:下彻)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记 之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。译文及注释译文从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,

2、就像人身上佩带的佩环相碰 击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下 去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过 来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树 木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水 底),鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间又)向远处游去了, 来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而 看得见

3、,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄 凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留, 于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。注释1小丘:在小石潭东面。2篁竹:竹林。3如鸣佩 环:好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。鸣:发出的声音。佩、环:都 是玉制的装饰品。4水尤清冽:水格外清凉。尤,格外。清,清澈。冽,凉。5全石以为底:(潭)以整块石头为底。以为:把.当做.6近岸

4、,卷石底以出:靠近岸边,石头从水底向上弯曲露出水面。以:连词,相当于“而”,不译。7为坻,为屿,为嵁,为岩:成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。坻,水中高地。屿,小岛。嵁,高低不平的岩石。岩,岩石。8翠蔓:碧绿的茎蔓。9蒙络摇缀,参差披拂:(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。10可百许头:大约有一百来条。可,大约。许,用在数词后表示约数,相当于同样用法 的“来”。11 皆若空游无所依:(鱼)都好像在空中游动,什么依靠都没有。12 日光下彻,影布石上:阳光照到水底,鱼的影子好像映在水底的石头上。13 (台然不动:(鱼)呆呆地一动不动。倍然,呆呆的样子。14俶尔远逝:忽然间向远处游去

5、了。俶尔,忽然。15往来翕忽:来来往往轻快敏捷。翕忽;轻快敏捷的样子。16斗折蛇行,明灭可见:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。斗折,像北斗七星的排列那样曲折。蛇行,像蛇爬行那样蜿蜒。明灭可见,时而看得见, 时而看不见。17犬牙差互:像狗的牙齿那样参差不齐。犬牙:像狗的牙齿一样。差互,交相错杂。18凄神寒骨,悄怆幽邃:使人感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。凄、寒:使动用法,使感到凄凉,使感到寒冷。悄怆,寂静得使人感到忧 伤。邃,深。悄怆,忧伤的样子。19以其境过清:因为这里环境太冷清了。以,因为。清,凄清。20吴武陵:作者的朋友,也被贬在永州。21龚古:作

6、者的朋友。22宗玄:作者的堂弟。23隶而从者,崔氏二小生:跟着我一同去的,有姓崔的两个年轻人。隶而从:跟着同去 的。隶:随从。而:表并列。崔氏,指柳宗元姐夫崔简。二小生,两个年轻人,指崔简的 两个儿子。24卷石底以出;以,而。文言现象相似词句记承天寺夜游庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。一日光下澈,影布石 上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。与朱元思书游鱼细石,直视无 碍。一潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。古今异义1 .小生:古义:年轻人。(崔氏二小生)今义:戏曲艺术中的一种角色。2、去:古义:离开。(乃记之而去)今义:前往,到某处。3 .闻:古义:听到、听闻。(闻水声)今

7、义:用鼻子嗅气味。4 .居:古义:停留。(不可久居)今义:住。5 .布:古义:映,显现。(影布石上)今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。6. 许:古义:用在数词后表示约数,数目不确定,等同于现今口语中常说的:“左右”“上 下”。(潭中鱼可百许头)今义:允许、准许。7 .佁(yi )然:古义:呆呆的样子。(佁然不动)今义:静止的样子。8.清:古义:凄清;冷清。(以其境过清今义)今义:清晰,清净等。9 .以为:古义:把。当作(全石以为底)今义:认为等。一词多义1.可:(1)大约。表示估计数目。(潭中鱼可百许头)(2)可以,能够。(明灭可 见;不可久居)2 .从:(1)介词,自、由。(从小丘西行百二十

8、步)(2)跟随。(隶而从者)3 .清:(1)形容词,清澈。(水尤清冽)(2)形容词,凄清。(以其境过清)4 .差:(1)形容词,长短不一。参差不齐(参差披拂)(2)动词,交错。(其岸势犬 牙差互)5 .见:(1)通“现”,出现。(才美不外见)(2)看见,动词。(明灭可见)6 .乐:(1)以.为乐,形容词的意动用法。(心乐之)(2)逗乐。(似与游者相乐)7. 以:(1)介词,因为。(以其境过清)(2)连词,而。(卷quan石底以出)(3) 介词,用把。(全(qudn石以为底)8. 而:不译,(1)表承接关系。(乃记之而去)(2)表并列关系。(隶而从者)(3)表修饰关系。(潭西南而望)9 .游:(

9、1)游动。(皆若空游无所依)(2)游览。(同游者)10 .环:(1)玉环。(如鸣佩环)(2)环绕。(四面竹树环合)11.为:(1)动词,作为。(卷(qudn)石以为底)(2)动词,成为。(为岩)词类活用I. 从小丘西行百二十步。西:名词作方位状语,向西。2 .下见小潭。下:方位名词作动词,向下。3 .皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。4 .日光下澈。下:方位名词作状语,向下。澈:形容词作动词,照到。5、俶尔远逝。远:形容词作状语,向远处。6 .潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。7 .斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇一样。8 .其岸势犬牙差互。犬牙:名词作

10、状语,像狗的牙齿一样。9 .凄神寒骨。凄:使动用法,使.凄凉。寒:形容词作使动用法,使寒冷。10 .如鸣佩环。鸣:使动用法,使.发出声音。II. 心乐之。乐:意动用法,感到快乐。12 .隶而从者。隶:名词作动词,作为随从。从,跟从。13. 似与游者相乐。乐:形容词作动词,逗乐。14. 近岸。近:形容词用作动词,靠近。15. 潭中鱼可百许头。可:形容词作量词,大约。特殊句式 倒装句:1.如鸣佩环(正确语序:如佩环鸣)好像人身上的佩环相碰击发出的声音。2 .全石以为底(正确语序:以全石为底)小潭以整块石头为底。3 .卷石底以出(正确语序:石底卷以出)石头从水底向上弯曲露出水面。修辞手法:1.闻水声

11、,如鸣佩环。(比喻)听到水声,好像人身上的佩环相碰击发出的声音。2 .往来翕忽,似与游者相乐。(拟人)往来轻快敏捷的样子,好像在与游人相互逗乐。3 .其岸势犬牙差互,不可知其源。(比喻)两岸的地势像狗的牙齿那样互相交错,不能 知道它的源头。省略句:1 .乃记之而去。(省略主语“我”)于是记下这番景致便离开了。2 .斗折蛇行。(省略主语“小溪”)溪水像北斗星那样曲折,像蛇前行那样弯曲。3. 以其境过清。(省略主语“我”)我因为它的环境过于凄清。4. 心乐之。(省略主语“我”)我心里感到很高兴。虚词用法而(1)不译,表承接关系。(乃记之而去)(2)不译,表并列关系。(隶而从者)(3)不译,表修饰关

12、系。(潭西南而望)写作背景柳宗元于唐顺宗永贞元年(805年)因拥护王叔文的改革,被贬为永州司马,王叔文被 害。政治上的失意,使他寄情于山水,柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不 避幽远,伐竹取道,探山访水,并通过对景物的具体描写,抒发自己的不幸遭遇,此间共 写了八篇山水游记,后称永州八记。在第一篇始得西山宴游记中作者这样记述当 时的心情:“自余为修人,居是州,恒惴栗。”文章即在此背景下写成。赏析作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清 幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其准确 地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿

13、态。此外,文中写潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉 及水,只说鱼则“空游无所依”,则水的澄澈透明,鱼的生动传神,都各尽其妙,意境之 深,令人拍案叫绝。小石潭记赏析(成曾)柳宗元的山水游记,是他散文创作中具有 高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中,小石潭 记可以说是一篇很有代表性的作品。小石潭记是永州八记中的一篇。这篇散文 生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言 简练、生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。因之,成为被历代所传诵的散文名篇。这篇游记一共可以分为五段。第一段,作者采用的 是“移步换形

14、”的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的 画面感。“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”写作特色特色1 .移步换景作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。由小丘 到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,充满了悬念和探 奇的情趣,逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。2 .寓情于景情景交融作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生 机,却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者 “凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄

15、清美形成了强烈的比 衬,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不 满。3.情感浓重复杂本文抒情上偏向于浓墨重彩,情感强烈,或抚今追昔,或伤时感怀,或心忧家国,或 思亲念旧,以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者。特点一、本文写景,按游览观察的顺序,非常自然:循声而入发现小石潭,环顾小石潭的 全貌和周围环境,观察了小石潭里的游鱼,远望了小石潭的水源,最后写离开小石潭的情 景。二、抓住景物特征,精细生动地描绘写小石潭,处处从“石”字落笔,又表明了它的小面奇秀。从听觉、视觉和感受等多角度地描绘。“闻水声,如鸣佩环,心乐之。”此文开笔就有 声有感。未见其潭,先闻其声,游兴被激发了。“水尤清洌”“青树翠蔓”“日光下彻,影布石 上”“明灭可见二景物的色彩、光线的明暗变化真切而清丽。写景,动静交错。声,是动态的,石,是静态的,“蒙络摇缀,参差披拂”又是动态 的,鱼儿忽静忽动,溪水若静实动,这画面给人以很深的感知度。写景,情景交融,寓情于景。读者领受着这画卷的美又对作者寄予深深的敬意与同 情。这就是艺术的感染力。三、文笔简练,前后照应,结构紧凑写潭,处处透

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