安徽省蚌埠九年级历史上学期第一次月考试题新人教版(DOC 9页)

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1、九年级历史第一次月考试卷1 2 34567891011121314151617181920一、单项选择题(每小题2分,共40分,请将正确答案填入下表。)1、原始社会时期,母权衰落、父权增强,并在社会上占支配地位的根本原因是( ) A、婚姻关系相对固定 B、生产力的发展 C、原始民主选举制度的产生 D、家族长制的产生2、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是( )A、人类最早居住的地区 B、创造了人类最早的文字 C、最先由原始社会进入奴隶社会 D、对人类文化贡献最大3、希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。下列选项能印证这一观点的是( )古希腊是欧洲戏剧的故乡 现代奥林匹克运

2、动会起源于古希腊西方的“哲学”一词来自古罗马语 罗马法是近代很多西方国家法律的基础A、 B、 C、 D、4、位于西亚两河流域的伊拉克是个历史文明十分悠久的国家,曾是下列哪些政权的政治中心( ) 古巴比伦王国 亚历山大帝国 古罗马帝国 东罗马帝国 A、 B、 C、 D、5、穿越时空隧道,我经常来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当我想进入会场却被拒之门外,你认为被拒之门外的原因主要因为我是( )A、商人 B、首陀罗 C、外邦人 D、成年男性公民6、“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是( )A、具有优越的自然条件 B、已不受国王管辖C、城市的空

3、气比较清新 D、城市相对独立和自治7、中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是()A、西欧封建社会等级森严 B、当时老百姓大多是文盲 C、保守狭隘的封闭心态 D、神权在精神和文化领域凌驾一切8、作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关的有( )佛教 阿拉伯数字 种姓制度 汉谟拉比法典A、 B、 C、 D、9、西欧封建社会的主要阶级矛盾是( )A、地主与奴隶阶级之间的矛盾 B、封建主与市民之间的矛盾C、封建主与农民之间的矛盾 D、奴隶主与奴隶之间的矛盾10、无论是中国的皇权统治还是西欧王权、教皇封建统治,其建立的基础都是 ( )A、

4、 封建等级制 B、封建行会制 C、 采邑制 D、封建土地所有制11、2014年上海“亚信峰会”国宴上,考虑到贵宾来自不同国家,熬汤时特地选择了穆斯林清真食材。这反映对哪种文化国家的尊重?( )A、犹太教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、佛教12、公元2世纪左右,中国的丝织品通过丝绸之路转运到欧洲的大秦,大秦就是( )A、亚历山大帝国B、罗马共和国 C、罗马帝国D、阿拉伯帝国13、马克思说:“希腊内部极盛时代是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”结合所学知识分析,造成希腊“内部极盛”与“外部极盛”的主要原因分别是 ( )A、民主政治极盛,亚历山大东征 B、人文思想盛行,希波战争获胜 C、对

5、外交流频繁,法律体系完备 D、中古城市兴起,东西文明并蓄14、没有被亚历山大帝国征服的古代文明是( )A、埃及文明 B、犹太文明 C、印度文明 D、中国文明15、在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是( )A、西欧封建等级制度的形成 B、西欧城市的兴起C、丕平献土 D、拜占廷帝国的灭亡16、兴盛与阴谋拜占廷帝国的叙述力求引人入胜,不落俗套。每一处细节、每一个形象、每一桩轶事、每一件史实,都会让您耳目一新让你感受到那遥远年代的生活是个什么样子。在该书中可能会出现的场景有( )曾经被西方国家征服因内部矛盾而导致国力衰落拜占廷灿烂的文化君士坦丁堡的陷落A、 B、C、D

6、、17、庞大的波斯帝国只是暂时的一个军事行政联合,历时半个多世纪之久的希波战争使波斯帝国元气大伤,它最后被谁所灭( )A、屋大维 B、伯利克里 C、亚历山大 D、凯撒18、在一位法老(埃及国王)的陵墓里,发现了许多神秘的符号,考古学家认为这是一种古老文字,它应该是( )A、甲骨文 B、象形文字 C、拉丁文字 D、希腊字母19、下面两幅图片均为法国著名的旅游景点巴黎圣母院。其建筑风格属于 ( )A、哥特式建筑艺术B、罗马式建筑艺术C、中国古典建筑艺术D、伊斯兰建筑艺术20、美国史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵

7、时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )A、天方夜谭 B、荷马史诗 C、马可波罗行纪 D、神曲二、组合列举(共12分)21、列举古代地跨欧亚非三洲的大帝国四例。(4分)22、列举四个10世纪后兴起的西欧著名城市。(4分)23、列举世界古代史上著名的战争与征服四例。(4分)三、辨别改错(10分)24、判断下列历史叙述的正误,正确的在题前的( )内打;错误的打,并加以改正。(10分)( ) (1)在印度种姓制度中,国王属于婆罗门。 改正:( )(2)622年,穆罕默德在麦加创立政教合一的国家,这一年因此被定为伊斯兰教历元年。 改正:( )(3

8、)马可波罗行纪记载了马可波罗在中国的见闻。改正:( )(4)一千零一夜生动描绘了古印度丰富的社会生活。改正:( )(5)古希腊的亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。改正:四、材料解析(共25分,第26题12分,第26题13分)25、阅读下列材料回答问题。(12分)材料一 改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会。材料二 废除贵族世袭制,以才选官国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税。材料三:这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系,领主有责任保护附庸,附庸也有义务效忠。请回答:(1)材料一中的改革发生在哪个国家?给这个国家带

9、来怎样的影响?(3分)(2)说出材料二中改革的时间和实施者。(2分)改革产生了怎样的影响?(2分)(3)请说出材料三反映的改革前后有关土地分封的变化。(2分)改革后的西欧社会形成了什么制度?(1分)(4)以上材料反映的改革对我国的社会主义建设有何启示?(2分)26、古罗马文明对西方传统文化产生了深刻的影响,阅读下列与罗马有关的谚语,回答问题。(13分)材料一: Rome was not built in a day.(罗马不是一日建成的。)材料二:When in Rome, do as Romans do.(身在罗马,就像罗马人一样行事。)材料三: All roads lead to Rome

10、.(条条大路通罗马。)请回答:(1)材料一中提到“罗马不是一日建成的”,请写出古代罗马经历了哪两个历史时期?(2分)其开始的时间分别在什么时候?(2分) (2)罗马两个时期的政权形式虽然不同,但本质上没有区别,其共同点是什么?(2分)(3)材料二、三反映的是罗马历史上的一段“黄金时代”,出现这一时代繁荣局面的原因是什么?(2分)当时中国正处于什么时期?(2分)(4)从材料三仍能体会到罗马当时疆域的辽阔与盛世的辉煌。今天还有哪些罗马文化在影响着世界?(2分,至少写两点)最初它们主要是通过什么方式传播出去的?(1分) 五、活动与探究(12分)27、阅读下列材料,回答问题:(13分)材料一: 材料二

11、 亚历山大东征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。材料三随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”、与东盟“海上丝绸之路”的大外交格局的确定,对于丝绸之路的关注也再次升温。与此同时,中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗也进入倒计时。这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来,被认为是东西方文明的融合、交流之路。在这条昔日的丝绸之路古道上,遍布着历史上遗留下来的名胜古迹。根

12、据材料,结合所学知识回答:(1)阅读材料一,结合所学知识,请你说出图一中的东方文明古国所处的地理环境有何相同的地方?(2分)图二和图三分别是历史上最早的法治和最大的青铜器的代表,它们分别出自于哪个国家?(请用图一中对应的字母回答。)(2分)(2)材料二中是如何评价亚历山大东征的?(2分)结合所学知识谈谈你对古代战争的认识。(2分)(3)根据材料三,并结合所学知识,概括指出古代丝绸之路的影响。(2分)(4)根据材料二和材料三,结合所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。(1分)列举古代这种交往方式的具体事例两个。(2分)九年级第一次月考试卷答案一、 单项选择(40分)15 BCBC

13、C 610 DDACD 11-15 BCADB 16-20 ACBAB二、 组合列举(12分)20、 波斯帝国、罗马帝国、东罗马帝国、阿拉伯帝国21、 威尼斯、巴黎、牛津、伦敦23、布匿战争、希波战争、亚历山大大帝的东征、罗马帝国的扩张三、辨析改错(10分)24、(1),“婆罗门”改成“刹帝利”。 (2),“麦加”改成“麦地那”。(3),“中国”改成“东方”。 (4),“古印度”改成“阿拉伯”(5)四、材料解析(25分)25、(12分)(1)雅典(1分)使奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(2分)(2)7世纪中期或646年,孝德天皇;(2分)使日本由奴隶社会进入了封建社会。(2分)(3)变化:改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役。(2分)形成森严的封建等级制度。(1分)(4)坚持改革开放,坚持有中国特色的社会主义道路;积极学习国外先进的文明成果,为现代化建设服务等等。(2分)26、(13分)(1)罗马共和国、罗马帝国;(2分)分别开始于公元前509年和公元前27年。(2分)(2)都是奴隶主对奴隶的专政。(2分)(3)内战的停止和统治政策的加强。(2分)两汉时期。(2分)(4)建筑、基督教、罗马法、拉丁语;(答任两点得2分)战争;(1分) 五、分析探究(13分)27

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