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1、北京语言大学21春对外汉语课堂教学法在线作业二满分答案1. 下列属于是非问句的是下列属于是非问句的是A、谁今天休息？B、屋里有人吧？C、他吃米饭还是吃馒头？D、你喜不喜欢这本书？正确答案：B2. “被”字句的语序是：主语(受事)+被+名词(施事)+动词“被”字句的语序是：主语(受事)+被+名词(施事)+动词A、错误B、正确正确答案：B3. “花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。( )“花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 给本文一个合适的标题?A五颜六色的墨西哥玉米B玉米与墨西哥文化C玉米的历史D玉米的故乡墨给本文一个合适的标题?A
2、五颜六色的墨西哥玉米B玉米与墨西哥文化C玉米的历史D玉米的故乡墨西哥正确答案：D5. 与“她不是不知道家庭前途的暗淡。”含义相同的一句是( )。与“她不是不知道家庭前途的暗淡。”含义相同的一句是( )。A.她也许知道家庭前途的暗淡B.她一定知道家庭前途的暗淡C.她不知道家庭前途的暗淡D.她知道家庭前途的暗淡吗参考答案：B6. 对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面?( )对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面?( )A.词汇量大B.新词语层出不穷C.除了有音、形、义，还有文化因素D.汉字难记参考答案：A，B，C，D7. 第二语言语法教学的内容是系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解，
3、语法项目是有限的。( )第二语言语法教学的内容是系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解，语法项目是有限的。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 对外汉语虚词教学要注意的三个方面是( )A.语法环境B.语法意义C.语义背景D.语用习惯参考答案：ABC9. 汉语词汇的特点有( )A.语音形式的双音节化，构词方法的句法化B.词义的理据性C.造词的灵活性D.汉语词汇的连锁性和可塑性E.词义角度参考答案：ABCDE10. 下列属于偏正式合成词的有( )A.司令B.河马C.布鞋D.火车参考答案：BCD11. 讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背。讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背A、错误
4、B、正确正确答案：A12. 虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )。虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )。A.副词B.介词C.连词D.助词参考答案：A，B，C，D13. 附加式构词是复合式构词类型的主体，最为能产。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人类的知识D各种化合物的共同作用正确答案：D15. 简称式构词即将词组简称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )简称式构词即将词组简
5、称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 下列属于音译外来词的有下列属于音译外来词的有A、蝙蝠B、阿尔巴尼亚C、沙发D、咖啡正确答案：BCD17. 对外汉语语法体系分八类补语，有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语，此外还有( )A.数量补语B.时量补语C.动量补语D.介宾词组补语参考答案：ABCD18. 下列关于“一再”和“再三”的表述正确的是( )。下列关于“一再”和“再三”的表述正确的是( )。A.“再三”的动词是自主动词，可控制的。“一再”的动词可以是自主动词，也可以是非自主动词B.“再三”和“一再”都可以用在将来时C.“再三”和“一再”都不可以加动
6、词加“一下”D.“再三”和“一再”都只能在动词前参考答案：A19. 语法句型难点的讲练要注意( )。语法句型难点的讲练要注意( )。A.尽可能用例句情景，少从理论到理论B.讲解的语言要简明扼要C.讲语法不是一次性完成，是随着练习逐步完成的D.主张用汉语讲解汉语的语法。参考答案：A，B，C，D20. 下列属于趋向补语的是下列属于趋向补语的是A、起来B、跳出C、传开去D、拿走E、救活正确答案：ABC21. 对外汉语语法体系分八类补语，有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语，此外还有( )。对外汉语语法体系分八类补语，有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语，此外还有( )。A.数量补语B.时量补
7、语C.动量补语D.介宾词组补语参考答案：A，B，C，D22. 词义与语素义、结构义的关系不包括( )。词义与语素义、结构义的关系不包括( )。A.词义等于结构义加语素义B.词义等于结构义加语素义加附加义C.词义与结构义、语素义无关D.词义等于语素义参考答案：D23. 下列属于动词谓语句的是( )。下列属于动词谓语句的是( )。A.小张18岁B.我们学习语法C.这本书好极了D.他作业写完了参考答案：B24. 词汇释义法包括( )。词汇释义法包括( )。A.直观法B.语素法C.搭配法D.主题联系法E.话语联结法F.情境法G.辨析法参考答案：A，B，C，D，E，F，G25. 对外汉语教学语法大纲体现
8、在教材中，将语法融入语言材料中。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 下列是述宾词组的是下列是述宾词组的是A、闯红灯B、讨论问题C、学语法D、最累E、高两公分正确答案：ABC27. 一般来说，语素义不能完全表示词义。( )一般来说，语素义不能完全表示词义。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 这件事你千万别说,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来这件事你千万别说 ,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来正确答案：A29. 所有的语音构词都是单纯词。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 这篇文章的目的是什么?A介绍会议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木这
9、篇文章的目的是什么?A介绍会议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木材协定的内容正确答案：C31. 新中国第一部对外汉语教材是( )。新中国第一部对外汉语教材是( )。A.基础汉语课本B.汉语教科书C.实用汉语课本D.初级汉语课本参考答案：B32. 外国人语法结构方面的偏误有( )A.语序错位B.词语残缺C.词语误加D.词语误代E.句式杂糅F.句法条件参考答案：ABCDEF33. A形状B形成C成型D成为A形状B形成C成型D成为正确答案：C34. 联合式合成词包括哪几类?( )联合式合成词包括哪几类?( )A.同义联合B.反义联合C.偏义词D.相关联合参考答案：A，B，C，
10、D35. “指-指头-手指头”反映了汉语词汇的连锁性。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )A.普通教育B.预备教育C.专业教育D.特殊教育个别教育参考答案：A，B，C，D37. 下列是名词中的时间词的有下列是名词中的时间词的有A、昨天B、去年C、立刻D、过去E、唐朝F、已经正确答案：ABDE38. 下列是述宾词组的是( )。下列是述宾词组的是( )。A.闯红灯B.讨论问题C.学语法D.最累E.高两公分参考答案：A，B，C39. 一般来说，语素义不能完全表示词义。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 下列属
11、于是非问句的是( )。下列属于是非问句的是( )。A.谁今天休息B.屋里有人吧C.他吃米饭还是吃馒头D.你喜不喜欢这本书参考答案：B41. 词汇释义法包括( )A.直观法B.语素法C.搭配法D.主题联系法E.话语联结法F.情境法G.辨析法参考答案：ABCDEFG42. 我们的各项工作都是在您和其他朋友们的帮助和鼓励 完成的。A上B中C下D里我们的各项工作都是在您和其他朋友们的帮助和鼓励 完成的。A上B中C下D里正确答案：C43. 词汇系统自身具有的特征包括( )A.概括性B.模糊性C.社会性D.民族性参考答案：AB44. 对外汉语教学语法大纲的主要内容有( )。对外汉语教学语法大纲的主要内容有
12、( )。A.语法单位B.词C.词组D.句子E.动作的态F.表达方式参考答案：A，B，C，D，E，F45. 对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是( )。对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是( )。A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三E.不引导学生分析语法，而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言。参考答案：A，B，C，D，E46. A而且B也C并D反而A而且B也C并D反而正确答案：A47. A提供B供应C供给D送给A提供B供应C供给D送给正确答案：B48. 这六年我们在社会上学到了很多东西,我们的想法也了。A变B变更C变成D变动这六年我们在社会上学到了很多东西,我们的想法也 了。A变B变更C变成D变动正确答案：A49. A尽力B尽量C或者D也许A尽力B尽量C或者D也许正确答案：B50. A一座B一桌C一套D一盘A一座B一桌C一套D一盘正确答案：B51. 第一部分 小李A谈起家乡的变化,B越说越兴奋,C声音也D高起来。A不由得B不由得C不由得D
