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1、语文教研活动安排 时间在消逝，从不停留,前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为以后的工作做一份安排吧。好的安排是什么样的呢?以下是我收集整理的语文教研活动安排,仅供参考,希望能够帮助到大家。语文教研活动安排1 一.本组成员：李淑梅 周喜兰 朱金球 徐金梅 黄松土 鲍宗武二、状况分析: 本教研组由老、中、青年老师组成,有学科带头人，县名师,星级老师。 六位语文老师思想表现好,业务素养高,理论水平好，实践实力强，有开拓进取的精神和实践创新的实力。曾开展过小语“四结合”教学的探讨,低段看图作文教学的探讨，作文教学评价的探讨等。本年级有六个班级,308名学生，学生素养良好,再加上六位老师兢兢业业，信任
2、在新的学年里会取得更大的成果。 三、教研目的：在“以人为本”的教化思想和新课程教化理念指导下开展教化教研活动。 1. 通过教研活动,更新老师教化理念,提高老师自身素养与教科研水平,以适应新课程对老师的要求。 2通过教研活动，转变教学观念，明白“语文教学应在师生同等对话的过程中进行。”引导学生运用“自主、合作、探究”的学习方法进行“探究性的学习”。学会“从学问与实力，过程与方法，情感看法与价值观”等方面对学生的语文素养进行全面的检查。3.通过教研活动,提高老师的课堂教学水平，让老师轻轻松松地教，让学生快欢乐乐地学。 .通过教研活动,提高老师的教科研水平。 四、详细措施: 1、按时保质制定好教学活
3、动安排和教研活动安排,定时定主持人负责组织好每一次教研活动,做到每会有主题,会会有记录，确保每会有一得。 、定时定内容定专题进行开课和互听课活动,通过评课学习先进的教化理念，探讨敏捷的教学方法,制定科学的教学评价机制，刚好解决教化教学中出现的问题，提高课堂教学实效。3主动参与每年四月份县局制订的教化教学比武月活动，仔细学习，以高素养服务于学生,服务于家长，服务于社会。 .开展课题的探讨，对现有的课题要仔细撰写揭题报告。 五、活动支配: 1第一周制定出语文教学安排和教研活动安排。2其次至十二周组织本年级组老师仔细学习，学习课程改革学习主题构建、新课师资培训精要和语文（小学卷)教学实施指南,深刻领
4、悟其精神,并在平常的教学中得以应用,进行总结。3.第十六周进行期中查漏补缺，商讨新的教学方法。 4.第十八周制订复习安排。 接着学习新课程的教学理论与教学方法，迎接市八月份的老师理论与业务考试。语文教研活动安排2 指导思想：依据区教研室本期工作要求及学校工作安排,接着以新课改的精神为指针，以语文课程标准为指导,围绕“创新、务实”开展工作。 详细工作 一、本期实行主题研修形式 （主题由组内依据教学重难点探讨产生) 一年级：多彩的识字教学 二、三年级：让写话成为鱼跃鸟飞的乐园 四、五年级：引导学生用亮眼睛去发觉美,并能表达美？六年级：语文是毕业生的精神食粮 二、活动时间： 单周四下午为年级组集体备
5、课,双周四下午为学校教研组活动 三、活动地点及主持: 年级组活动在各年级办公室实行，由各组负责人主持，学校教研活动在一楼多媒体教室实行,教研组长主持。 四、研修措施： 本期研修大体分为网络研修和校本教学实践（视频或校内上课）两个板块。 、网络研修： 学习：每位老师依据教学中的须要、困惑上网学习,学习论坛中的专题讲座、阅历文章、课堂实录等，尤其是与本组主题相关的内容。 探讨并发表:年级组负责人仔细组织组内老师围绕主题、网上沙龙进行探讨、沟通，落实专人刚好在网上发表。届时学校分管领导和教研组长检查研讨状况，并纳入考核。 2、校本教学研讨： （）、集体备课:各年级组依据确定的主题确定上课内容，并派一
6、人上校内探讨课,进行教学观摩。或依据内容确定视频内容,进行观摩。 （2)、 课堂展示和研讨:学校教研组双周实行课堂教学观摩研讨。探讨时该组老师均为主评，其余老师主动参加,争取能攻破主题，各自都能有收获、启发。 (3)、沟通学习心得：本期每次教研组活动均有一位老师沟通自己近期的学习心得，以期达到信息共享，督促每位老师时时学习的目的。 (4）、组织学习:本期设有两次专题讲座，两次一般话培训。以上详细支配见下发的支配表 XX小学语文组 20x年X月语文教研活动安排3 一、指导思想： 本学期我们学校启程五年规划“打造漂亮中心,培育美雅少年”的开局之年,也是开启以导学案为依托,以崇能自主为核心的美雅课堂
7、教学模式的变革之年。我们以打造现代四化三特升级版为总体目标,以校本教研为载体,以团队磨课为抓手，进一步促进老师的专业成长,全面提高老师的教化教学技能。二、团队目标： 1、围绕“美雅课堂教学模式”的变革，有安排、有步骤地开展研讨活动。2、通过视频学习,外出观摩,共同研讨，提中学段语文老师的教学水平。 3、立足课堂,努力保证中段语文课堂教学的有效性。 4、激励全组成员不断反思教学,总结教学阅历,促自身专业成长。 三、详细措施: （一）强化本教研组建设，主动发挥教研组的团队合作力气。 本学期我们将以“美雅课堂教学”模式为语文教学探讨，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗,让每一位老师在团队中发挥自
8、己的潜能，凝合才智,创建才智。 (二)抓好老师的业务学习。 1、加强理论学习,丰富教研活动。组织老师学习语文教学理论，实施“美雅课堂教学模式”的变革理念贯彻到教学中去,让每位老师在教学实践中创建性地运用教材,并不断反思,不断总结,使课堂变革试验工作得以顺当实施。 2、提高教学质量,仔细落实课堂教学，做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效。做好学有困难学生的辅导工作，做好跟踪记载工作。 （三)抓好常规管理,提高教研质效1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。、接着抓好课堂常规教学,向课堂四非常钟要质量。老师要仔细备好课，提高备课质量。本学期强调反思的记录要特性化，要多关注教学目标、
9、学问点的达成状况。 3、主动开展听课、评课活动。每位老师听课不少于1节,同时做好听课记录并写好听课评价。 4、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高，难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整齐,人次齐全。语文教研活动安排4一、指导思想 本学期,我们教研组将以学校与教育处工作为核心，以学生为本,以远程研修、老师基本功训练为载体,立足课堂教学，规范教学常规管理,不断提高老师的专业素养和课堂教学水平，全面提高学生的语文综合素养。 二、工作目标 、打造学习型团体,扎实有效地进行每一次教研活动。 2、加强常规教学，深化有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五
10、个环节的工作质量。 3、仔细落实学校教科研方针,重视教研活动的开展,促进老师的专业成长。 4、开展丰富多彩的学生活动，如读书征文活动、 “爱国”歌曲合唱竞赛、诗文考级等各项活动,提高学生的语文素养。 三、工作措施 (一）发挥教研组组织力气,开展老师基本功训练,切实提高老师专业素养。1、创设良好的教研氛围。 每星期二下午组织教研组学习活动，如朗读训练、写字训练、观课议课、读书沙龙等。通过这些活动，促进老师朗读、写字水平的提高，推动老师阅读有关教化教学方面的著作,仔细领悟新的教学理念和教学策略，提高教化教学实力。2、发挥骨干老师的带头作用。本组由两名市级骨干老师,名县教坛新秀和一名阅历丰富的老老师
11、组成。通过组内老师的互助学习,必定能促进每位老师对教学的深化思索。 (二）以教学工作为中心，提高课堂教学效率，深化课堂教学改革。 1、督促老师在备课、上课上下大力气。备课注意实效，教案要贴近学生实际，可操作性强;课堂教学应以生为本，发挥学生的学习主动性,引领学生自主学习、合作、探究，切实提高他们的语言文字运用实力；教后反思注意实效,通过反思来发觉自己课堂教学中的亮点和不足，刚好总结，刚好改正。2、抓好平常的管理工作。教研组长要做好平常的各项管理督促工作：组织本组老师上好教研课,做好电子备课、评课等方面工作；刚好和本组老师进行沟通反馈;活动后刚好填写活动记录表，并把活动图文上传至校本培训博客。
12、3、做好后进生的转化工作。在教学中,我们应立足于全体学生，不放弃任何一个,本着“以人为本”的思想做好转差工作。通过多种途径，加强与后进生的沟通，激励他们克服困难，激发他们的学习爱好，适时进行学法指导。 (三）开展丰富多彩的语文活动,努力提高学生的语文素养 、切实开展语文综合实践活动。 本学期其次单元语文综合实践活动的主题为“祖国在我心中”。我们组内通过商讨，确定采纳丰富多彩的活动，推动语文综合实践活动的开展,如每个学生观阅兵式，写读后感;各班出一期主题黑板报、班内“爱国”诗朗诵竞赛、“爱国”故事会、级段“爱国”歌曲合唱竞赛等。2、开展读书征文评比,提高学生写作水平。 以县或市举办的各类读书征文
13、竞赛为契机,实行班级作文竞赛,要求人人参加，每一次作文竞赛后老师上好讲评课，将习作中存在的问题进行分析，提出改进建议,对优秀习作进行展示,促使每一位学生写作水平的提高。 、写字训练常抓不懈。到了六年级，不少学生对于写好字松懈了，写字水平不升反降。学校虽开设了硬笔书法和毛笔课,但效果并不明显。因此我们语文老师应责无旁贷,做好指导工作,抓好作业的书写,不仅要数量,更重要的是保证质量。 4、开展“诗文考级”活动,增加学生古诗词的积累，培育学生良好的课外阅读的习惯。 四、工作要点 九月份： .检查暑假作业,刚好反馈。2.教研组商讨、制订教研组安排,明确本学期教研活动详细任务支配。 3各班县“暑假读好书
14、征文竞赛”作品的征集与修改。 4.新学期班容布置,出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。 5.参加温州市语文常规学习培训。6. 信息技术远程培训。 十月份: 1.商议、确定本年级学生课外阅读举荐书目。 2.指导学生参与级段“爱国”歌曲合唱竞赛。 3语文综合实践活动的汇报、展示。4做好电子备课工作。 . 老师朗读专项训练（每周一首） 6学生诗文考级(古诗的背诵过关) . 信息技术远程培训。 十一月份： 1做好电子备课工作。 2.“一师一优课”活动。 3 学生诗文考级(课外书阅读的指导） 4. 老师粉笔字专项训练(每周一次） . 信息技术远程培训。 十二月份： 1.抽查组内老师的电子备课,刚好反馈
15、,提出修改看法。 2学生诗文考级(课外书阅读的指导) 3.老师读书沙龙：“共读一本书”活动。(两周一本) 4组内磨课，进行课堂展示活动。一月份： 1“庆元旦”活动 2. 制定复习安排,组内分工,编制复习专项训练。 3写好各类总结。 4.迎接学校常规检查。 5做好本年级的教学质量评估与分析。 6.商讨学生寒假学习内容的支配。语文教研活动安排 一、指导思想 以新课程精神为指导，仔细学习语文课标;紧紧抓住提高语文课堂教学实效性这一中心,提高我校语文教学质量，提高全体语文老师专业化素养;努力开创语文教研工作的新局面,促进岔沟门小学语文教学的发展。二、基本思路 学习有效教学的理念与策略，开展有效课堂教学探讨； 2 进行校本课题的探讨,如何提高语文课堂教学的实效性； 3 开展观摩课，探讨科,汇报课,评优课等活动; 4 重视培育学生课外阅读的爱好，扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生，全面提高教学质量；
