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1、 开放日教案一、活动名称：快乐字宝宝：小兔子抽烟斗二、活动目标：（1）、理解汉字：烟斗、真、假，初步理解：真假 是一对反义词。（2）、让幼儿初步通过自己的观察及老师的引导表述，对儿歌内容实行理解。（3）、通过理解儿歌的含义，知道抽烟有害健康并提醒爸爸爷爷戒烟。三、活动准备：儿歌挂图一幅、汉字图卡各一份、（小兔子、大公鸡、小松鼠、烟斗、小丑、肺的图片若干）、儿歌视频、幼儿字卡若干、三个房子图片。四、活动过程：一、导入：1、出示老兔子的图片引出小兔子的图片，让幼儿对比，并引出：小兔子为什么会突然变成老兔子？二、让幼儿带着问题一起欣赏：儿歌视频。2、对幼儿实行提问：小朋友知道小兔子为什么变成老兔子的
2、吗？小朋友还看到了什么？（通过幼儿的回答引出相对应的图片）3、 出示儿歌挂图，看看孩子们看到的是否准确。4、 示范教读儿歌，三、 通过儿歌让孩子知道抽烟的危害：1、 出示肺的吸烟前后对比图，让幼儿观察有什么不一样。2、 总结抽烟危害健康。3、 通过幼儿学习儿歌，让孩子知道爸爸或者爷爷抽烟也是危害健康的，提醒他们尽量不要抽烟。四、 理解汉字：1、 通过提问小兔子为什么会变成兔老头，由幼儿的回答引出：汉字：烟斗，对汉字实行认读。2、 并通过小兔子这样是真丑还是假丑，引出：真，并认读。3、 向儿歌讲解真丑和假丑的含义，引出汉字：假，并认读。4、 简单向幼儿讲解：真假 是一对反义词。五、 巩固汉字：1、 老师变魔术，幼儿凳子下有一张字卡。2、 先让幼儿：老师举幼儿举，老师说幼儿举。（举好的幼儿上来排队拿贴纸）出示三个房子，告诉幼儿小朋友说上的字卡，是老师从它们各自的房子变出来的，现在要请小朋友送回去。（适当讲解，分组送）六、 活动小结：1、 适当表扬孩子都把汉字送回相应的房子。2、 我们今天学习了什么儿歌，把儿歌再讲解一遍。3、 认识了哪些汉子？4、 回家要和谁说什么？七、 结束：入厕、喝水 钟西绮 2016-4-13
