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1、你的世界我做王一、 自我认知我来自农村，却很少与父母在一起。一直以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始我就很独立,也一直很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。同时，从小我的父母都很重视培养我的自理能力，长久地，也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决，很少让父母为我的事情担心。因此，在平时，我能很好的和同学相处，但我有时候也喜欢生活在自己的小世界里；在一些需要表现自己的场合上，比如面试、一些集体活动等，我也能够很自然地去表现自己，能够放得开。我在哪里都会有一帮很好的兄弟，他们是我很大的一笔财富，
2、在我难过伤心的时候都会在我身边带我快乐，在他们的陪伴下我的青春很快乐。在学校，我都能够和老师很好的相处，在科院的日子里，班助给了我很大的帮助，不管是生活还是学习亦或者在学校的社团工作室等等。还有公寓辅导员任老师，教会了我很多东西，无聊的时候我会经常去他办公室聊天上网，他教会了我很多软件、做人处事的道理。 从高一暑假开始我就已经在做兼职了，以下是我的兼职经历：1、 高一劳动节，帮金华某房地产公司在市区做了两百份关于市民在郊区楼盘买房的问卷调查。工资两百，历时两天。2、 高二暑假，我在市区某英语培训班招生，发问卷调查。工资五百，历时一个礼拜。3、 高三毕业的第一个月，我给同学家里琴行发了两万份的传
3、单。工资1200。4、 高三毕业的第二个月，前半个月我给杭电大成教部做招生工作。后半个月我跟着师傅在工地做水电工，也给过一些高层别墅做过装潢，一共四十二天、工资3200。大学期间的学生工作经历：我现在担任校公寓管理委员会组织部干事；院青年志愿者协会成员；典易设计传播工作室成员；第六课堂创业实践工场等我的兴趣广泛，篮球、乒乓、轮滑、游泳、象棋、军旗、小说、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我
4、明白自我控制的重要。如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。性格分析价值取向分析才能取向志愿取向家庭取向优势有专项才能； 思维活跃，多有创意；文采较好，学识较广，乐于助人；富有同情心、喜欢帮助他人、不计较个人利害得失。有较高的稳定性和忠诚度； 做事勤奋踏实； 重视同事个人情感；劣势可能表现得较自负；有时不够自信；自我，有时可能不能顾全大局；比较情绪化、易受他人或环境影响、考虑问题不够全面。处事比较保守；工作状态易受家庭影响（1）综合特质（2）能力优势非常独断，采取直接有力的行动或迷人的社交手腕。人生目标明确并有完成的决心与毅力，试图取得支配权 期望受到真心的尊重与喜爱勇于挑战 在困
5、难环境中茁壮成长承担风险以获得成功，积极主动 冲动与充满活力（3）人际关系（4）激励因子社交能力强 极具说服力 展现迷人的魅力 面对压力则变得严厉 外向且步调快 面对问题不怕冲突 不推诿退缩工作与生活都有成就 不喜欢原地踏步 具有难度的挑战 远大的目标与企图不断朝目标前进自我小结动作灵活敏捷，具有较好的身体技能。喜欢使用和操作工具，尤其是操作那些大型机械。热衷于通过自己的手来创造出新事物。二、外部环境分析1、学校环境分析杭州科技职业技术学院是一所由杭州市人民政府主办的普通高等职业院校，于1999年12月经浙江省人民政府批准开始筹建，2009年2月正式建院。目标定位学校依据“加快发展现代职业教育
6、”的总要求，立足杭州、面向浙江、辐射长三角，主动适应高新技术产业和现代服务业的发展需求，以土建类、制造类和文化教育类专业为重点，电子信息类、艺术设计传媒类、财经类、旅游类等专业协调发展，职业教育对接终身学习，为“东方品质之城，幸福和谐杭州”建设提供生产、建设、管理和服务领域高素质技术和技能型人才支持，争取在2020年把学院建成满足区域经济社会发展和人民群众要求的省内高职教育强校。办学规模目前学校有高职全日制在校生逾7000人，远期规模将达到10000人。学校现设有城市建设学院、信息工程学院、机电工程学院、艺术学院、工商学院、旅游学院、教育学院、严州学院、开放教育（继续教育与成人教育）学院和公共
7、教学部十个教学部门；开设有城建类、电子信息类、机电类、艺术设计传媒类、经济管理类、旅游管理类、文化教育类等28个高职专业。办学条件学校现有高桥、翠苑、延安路、严州四个校区。主校区位于杭州高桥高教综合体内，校园占地面积710余亩，校舍建筑面积33万平方米。整个校园依山傍水，山青水秀，建有教学楼、实训楼、创新创业产业园（留学生、大学生创业园）、图书馆、陶行知研究馆（校史馆）、文体中心（千人剧场、体育馆）、餐饮中心、学生公寓等主要建筑，设施现代，宜学宜居，是省内目前最漂亮的山水校园、生态校园、人文校园之一。学校现有在职教职工500余人，其中专任教师261人，副高级以上职称79人，占总数的30.27%
8、；“双师”素质教师91人；省“151”、市“131”高层次专业人才28人。现已建立省级教学团队1个，校级优秀教学团队4个。2、就业环境现在广告行业各媒体、包括电视、报纸、杂志、车体、车内、展位、户外、DM刊等都是很好的发展趋势，也被各商家所看好，虽然竞争激烈，但是如果在这一行业做得久了，对自身是一个相当的提高，而且有利个人发展，对以后从事其他行业也有一定的帮助。广告目前来看，是个朝阳行业。而且只会越发展越好，无论你打算在这行做技术还是做市场对自己来说都是个不错的选择。广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社
9、会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子；另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观和文化价值观。改革开放以来，我国的广告业有很大发展。既宣传具体商品，又反映了体现人们价值观的广告，不但得到了商家的亲睐，而且还点缀了广大群众的生活。中国 1979 年初在全国范围内逐步恢复了广告业务，至今 20 年来，我国广告业在各方面都取得了相当大的发展，广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计，仅北京市大大小小的广告公司就有 3000
10、多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏。我国目前的广告从业人员不下 20 万，但真正受过高等专业教育和系统培训的不到二十分之一，许多广告从业人员都是 “ 半路出家 ” 。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐，且大多数水平不是很高。中国的广告要赶上世界先进水平，就必须从根本上提高广告队伍素质，而提高广告队伍素质最根本的一条就是从高等教育的专业毕业生中选拔优秀人才。据中国人民大学新闻学院广告专业近三四年的毕业生分配去向表明，该专业的毕业生由于人员少，质量高，远远不能满足用人单位的需求，分配状
11、况十分看好，甚至超过了其他热门专业。中国加入世界贸易组织，中国经济与国际接轨，越来越多的外国企业瞄准了中国市场，同时中国的民族工业也要走向世界，这时宣传自己的产品品牌，扩大企业知名度就显得尤为重要。广告业作为生产者和消费者之间的桥梁，在市场经济大潮中的作用将更加突出。中国的广告业还将获得更大的发展，有更大的潜力可挖。如何使我们的广告获得质的飞跃以适应时代发展的要求，最根本的还要落实在 “ 人 ” 的身上。而现在我国设立广告专业的高等学校还很有限，有相当教学水平的学校更是屈指可数，因此广告人才要达到饱和，还要十年左右的时间。广告的世界是一个竞争性强，瞬息万变的世界，要求广告从业人员对社会有准确的
12、领悟，既对时尚潮流了如指掌，又对民族的、精典的、传统的东西领会透彻；既要关心商家想做到什么，又要关心老百姓在想些什么；反应敏捷，思维活跃，有饱满的热情和充沛的精力。这一切没有长期的积累和训练是办不到的。很多很好的大学广告专业教育正是从这样一点一滴的小处着眼，从基础理论、基本思维、基本技巧、基础训练等方面为使学生成为一个合格的广告人做准备。所以优秀的广告专业毕业生一定是学有所长，学以致用。随着国门的打开，外企的进入，合资的增长，中国人开始接受 “ 白领 ” 一词，不再把它当作资本家剥削、压迫工人的罪证，而是以积极的姿态看待它在社会生活中的作用和引起的变化。广告人是最典型的 “ 白领阶层 ” 。毋
13、庸讳言，广告人从事的是体力、脑力俱损的风险行业，他们靠的是思维的火花出作品，旺盛的精力出效率，高付出换回高回报，完全符合社会主义按劳计酬的原则。当然，宽松的环境，平等的氛围、先进的办公设备，都是为了更好地调动脑细胞的工作。因此，不管说他们是 “ 白领 ” 也罢，是社会新兴劳动阶层也罢，他们确实是在用自己的聪明才智服务社会，实现自己的人生价值。除广告公司外，各种媒体（既包括期刊、杂志、报纸、广播、电视等传统强势媒体，也包括网络给这一新兴媒体）对专业广告人才的需求量也在急剧增加。这些媒体的正常运转，大多依靠广告收入。办好栏目、办出品牌是吸引厂家赞助的重要手段，但这一系列运作，包括谈判、敲定播出时间
14、、播出价格、播出形式、后期协议都需要有专门的人才，广告部已成为各媒体越来越重要的部门。尤其是现在各大热门频道纷纷与各大广告公司联合，将自己的广告播出事宜交由广告公司代理，这样广告就有了更大的发展空间，广告人也有了更多的发挥自己才能的机会。主要就业方向：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。本专业毕业生可到企事业单位、各大传媒、广告公司、装饰公司、出版社、报社、印刷厂等从事广告创意设计、广告制作、pop广告设计与制作、广告策划、标志设计、vi设计、包装设计、书籍设计等工作三、职业目标定位四、职业生涯设计五、结束语 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
