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1、计算机网络技术专业教学计划一、专业的培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有高尚的思想道德、职业道德、较高的文化涵养、健康的身心素质；掌握本专业必要的专业基础理论知识：包括计算机文化基础、数据库应用基础、计算机网络基础等；掌握本专业必要的专业理论知识：WindowsServer、网页设计、网络安全、网络互联技术、综合布线技术等。具有计算机网络的拓扑方案设计、安全策略设计及实施、以及网站构建与管理等综合能力；培养在企事业单位或者计算机网络公司从事网络管理与维护、网站架设、网页制作等工作的高素质技能型专门人才。二、专业人才业务范围本专业毕业生的就业岗位群包括网站规划、维护、管理人员；网页设计、制作
2、人员；网络系统的维护、管理人员；网络信息处理、办公自动化人员；网络软、硬件销售、服务工作；网络工程项目技术员；可在企事业单位、计算机电脑网络公司从事计算机网络管理、设计、信息采集、整理、维护、办公自动化、电子政务等岗位工作。具体岗位分析如下：表1岗位分析表岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求1、能够完成微型计算机各基本部件的正确连接2、能够完成计算机外部设备的正确连接考核标准微型计算机使用操作3、能够完成微型计算机文件的多种操作，完成文件的一般压缩及解压缩微型计算机系统的基本操作与使用操作能够使用常见打印输出设备，完成文件信息的打印输出能够在规定的时间内，使软件安装用常用的方法，完成一个软件的
3、安装和设置，并启动运行微型计算机病毒防计算机操作员治能够完成计算机病毒的检查与清除能够实现文字的快速、准中级文字输入确输入。（每分钟75个汉字）能够完成版面的编排。在版面编排规定的时间内，根据指定的样张或版样，编排制作出比较复杂的版面。能够完成带有分式或微2、文字信息处理数学公式编排积分符号的数学公式的编排能够在规定的时间内，根表格制作据样张或版式，制作一个表格1、能够输入和编辑数据表格数据处理2、能够对数据进行简单处理并插入图表3、能够打印输出数据表岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求1、能够完成简单图形的绘制考核标准图形图像输入2、能够完成屏幕显示图像的截取3、能够使用扫描仪完成图片的输入
4、1、能够打开常见格式的3、图形图像处理图形图像文件图形图像的编辑处2、能够完成图形图像的理图形图像文件的存储与输出简单编辑与修饰3、能够在图片中添加文字1、能够完成图形、图像文件常见格式的转换2、能够完成图形图像文4、因特网操作件信息的打印输出1、能够完成网上信息的查询浏览浏览器操作2、能够完成浏览器基本参数的设置3、能够完成网上信息的下载1、能够完成带附件的电子邮件的接收与发送收发电子邮件2、能够建立并维护地址簿3、能够完成电子邮件的压缩、解压缩能够连接对外互连通信维护对外互连通信线路维护通信线路计算机网络管理员维护局域网通信线路线路能够制作简单的对外线路的线缆接头能够更新配线图和文档能够连
5、接局域网通信线路能够制作简单的局域网线缆接头能够使用相应工具检测中级线路连通性能够更新配线图和文档能够使用一种网络管理软件进行网络的监控和维护网络设备监控网络运行状况管理能够识别基本网络互联协议岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求能够正确连接网络设备考核标准对网络设备进行配置与维护服务器系统的安装与配置能够进行基本的网络配置能够绘制网络拓扑图能够在服务器上进行一种操作系统的安装、配置和性能优化能够监控服务器硬件的性能及使用情况能够完成服务器帐户的高级管理能够完成文件系统的备份和恢复能够整理服务器日志与文档维护服务器系统能够在一种操作系统平台上安装、配置邮件服务器能够在一种操作系统平台上安装、配
6、置域名服静态网页制作网站开发程序员动态网页开发网络应用服务器的安装与配置网页的版面设计及多媒体元素嵌入制作常用功能性动态网页务器能够在一种操作系统平台上安装、配置WWW服务器能够在一种操作系统平台上安装、配置FTP服务器能够使用常用网页制作软件实现网页版面能够阅读HTML、CSS源代码修改网页能够将常用多媒体元素嵌入网页熟悉ASP、JSP动态脚本语言的基本语法熟悉ASP动态脚本语言的技术体系、工件原理及常用组件中级能够结合小型数据库平台使用ASP脚本语言开发常用功能的动态页面能够对静态页面组成的结合网站设计要求网站进行链接检查、版面调整及多媒体元素正常动、静态网站测试对制作的动态或静显示的测试
7、工作态页面网站进行功能够对常用功能性动态能性测试页面组成的小型动态网站的功能进行测试。岗位名称岗位职责岗位任务岗位能力要求熟悉论坛、内容管理、电考核标准管理中、小型规模的网站后台。子商城、博客等常见功能性网站的后台工作模式。能够管理小型内容管理系统动态网站管理与部署熟悉基于ASP技术的常用免费或开源的网站内使用开源或免费的网站内容管理系统部署中、小型网站容管理系统的功能特性及技术指标熟练掌握一种网站内容管理系统的部署流程及模板制作的基本技术。三、知识、能力、素质结构（一）应具有的知识、能力、素质：知识结构：1、具备应用性人才必备的哲学、邓小平理论与“三个代表”、思想品德与形势政策、计算机文化基
8、础、英语、法律基础、体育等有关的基础知识和理论。2、掌握本专业必要的专业基础理论知识：数据库应用基础、计算机网络基础等；3、掌握本专业必要的专业理论知识：WindowsServer、网页设计、网络安全、网络互联技术、综合布线技术等。能力结构：1、通用能力：具有计算机基本应用能力、英语应用能力。2、专业能力（1）专业基础能力：具有对一般电路进行分析计算的能力、计算机组装、设备故障检修技能、程序设计方法的能力、图像处理能力、小型数据库的应用和开发能力。（2）核心技术能力：局域网的组建和维护技能、制作静态、动态网页的能力、网站建设与管理能力、基于Web的数据库开发与应用能力。3、综合能力：具有较强的
9、获取新知的能力、较强的团队协作精神和合作意识、较强的创新意识、综合运用所学知识，理论联系实际，创造性地解决实际问题。表2计算机网络技术专业能力素质表能力种类通用能力能力内容计算机基本应用能力英语应用能力专业专业基础对一般电路进行分析计算的能力计算机组装、设备故障检修技能程序设计方法的能力图像处理能力小型数据库的应用和开发能力能力能力专业核心能力局域网的组建和维护技能制作静态、动态网页的能力网站建设与管理能力基于Web的数据库开发与应用能力基本素质表3计算机网络技术专业通用能力分解表能力名称能力要求身心素质思想素质文化素质职业素质课程实践环节计算机基本应用能力Windows的操作；文稿编辑；电子
10、表格处理；幻灯片制作；汉字输入能力外语应用能力英语的听、说、读、写能力；能阅读、翻译简单的专业外文资料表4计算机网络技术专业基础能力分解表能力名称能力要求计算机文化基础现场教学、实验、实习英语课堂课程实践环节掌握的数据类型、函数、数组和指针以及基本程序设计方程序设计的能力法，学会利用开发简单应用程序；具有一定的程序调试、程序阅读能力和软件开发能力。图像处理能力掌握对图像的获取及和编辑等各种处理方法。网页编程现场教学、实验、实习图像处理现场教学、实验、实习小型数据库的应用和开发能力掌握关系型数据库的创建、管理等基本操作；并能进行小型软件的开发。数据库应用基础现场教学、实验、实习表5计算机网络技术专业核心能力分解表能力名称能力要求课程实践环节局域网的组建和维护技能制作静态、动态网页的能力基于Web的数据库开发数据通信基础；局域网的组建、维护；网络硬件设备的性能和选型掌握静态、动态网页的制作方法掌握SQL数据库的基本原理和计算机网络技术网页编程现场教学、实验、实习现场教学、实验、实习与应用能力基本理论，熟悉SQL查询语言，Web数据库的操作模式和操作方法，能使用脚本语言设计应用SQLServer现场教学、实验、实习系统。表6计算机网络技术专业综合能力分解表能力名称基于网络操作系统的网络设计与管理能力基于b/s的网络应用软件的开发能力能力要求智能大楼的网络管理熟悉并能够团队完成网络应用软
