会计实训报告范文

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1、会计实训报告范文导读： 本文 会计实训报告范文，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点 评和分享。欢迎浏览由实习报告栏目整理的会计实训报告范文会计实训报告范文【一】 一、实训基本情况（一）实训时间：年月日月日（二）实训单位：光华机床有限责任公司（三）实训目的：1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握企业会计核 算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成 从理论到实践的认知过渡2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填 制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计 算到编制会计报告、年终结账3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个 模拟

2、企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生 产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的 变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即 将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。（四）实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司 为实训企业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计 知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统 操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的 审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计 划完成指定工作。（五）实训形式：手工会计二、实训过程及内容：1、建

3、账。根据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。基本要求有：记帐凭证各项内容必须完 整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭 证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以 不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时 若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有 空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行 处划线注销。3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多 栏式。4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准 备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看 到其借贷所发

4、生的余额以及最后余额。5 利用科目汇总表登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登 帐。6，期末结账。7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等三、实训总结、体会及建议（一）总结和体会1、在会计实训的一个月的学习中，让我对其有了更深的认识和 见解。为期一个月的模拟实训结束了，通过本次实训，让我对会计整个 流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及 更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这 些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们 系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计 各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的

5、不足，发现问题及 时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自 己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科 目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问 老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的 会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训 的真正目的吧。2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识，在 取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够 细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的 麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，熟悉

6、课本知 识。总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的 经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基 础。还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清楚的了解到 自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务 会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中，在发现有很多问题自 己不知如何下手，没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了， 在课堂上认真的学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应 用到实践中，才能够更好更快地解决问题。3、在记帐过程中，由于种种原因遇到了很多问题，但是通过对 症下药，采用错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字

7、更正法三种，而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在 实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这 是非常繁琐，也是非常重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功。在实训 中最能体会的是累、烦!不过最终我还是坚持下来了，我为自己感到 骄傲，我想这也是我负责、用心表现吧!Yjbys（二）建议不过作为一名即将走进社会的学生，能够很好的掌握书本上的知 识并且灵活运用是非常实在和重要的，但是作为今后的一位会计人员 职业道德也必须培养诚信，一个人如果没有良好的诚信品德，就不可 能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家 有用的人，就一定要以诚信为本。证据，在现在的法制社会

8、，无论做 什么都要讲究证据，我们都知道作为会计人员在进行填制记账凭证和 登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务 是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要 的。敬业精神，经过两年多的学习我们都知道会计行业中更需要敬业 精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将 产生很大的损失。所以敬业不仅是对企业负责更是使对自己的负责。要学会不做假账，这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也 是一个会计人员最难遵守的原则。其中的矛盾实在难说，作为新一代 会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺 牲，奉献自己的一点力量。做为一名会计人

9、员必然要与金钱打交道， 每天要接触许多钱，这就要我们每一位会计人员做到无私。是自己应 该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不 拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做 会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以 及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法 规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。会计实训报告范文【二】一.时间：XX年5月18日31日二. 地点：商务实训中心三. 实习目的通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下 进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析

10、经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本 核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计 实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、 成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的 分析、判断和操作能力。四. 实习内容运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算 化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从 整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务 处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。五. 实习步骤（一）设计会计电算化核算体系1. 启动并登录系统管理2. 设置操

11、作员及其权限3. 建立账套输入账套信息：账套号我用的是学号009德阳阳光公司”， 账套路径为默认值，启用会计期间为20xx年x月x日输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。（二）会计核算基础信息L设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目2. 指定科目：根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科 目3. 明细账科目权限设置4. 设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设

12、置，选中“收、 付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借 贷必无。5. 设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇 兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业 汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇（三）总账辅助信息设置L设置部门档案2设置职员档案.设置项目档案4设置客户档案5设置供应商档案（四）录入期初余额 录入期初余额;试算平衡（五）日常业务处理L以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置2以出纳员李刚的身份进行出纳签字.以记账员刘平的身份进行记账4. 以账套主管自己的身份进行银对账、结账（六）生成报表L启动ufo报表管

13、理系统2. 账套初始3. 自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处 理、生成报表4利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成 资产负债表、利润表数据。 东方机械股份有限公司的账务处理方法 也一样。六. 学习体会（一）此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对 枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习， 我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电 算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程 中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填 制凭证

14、时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”， 然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账 款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应 用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控 系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证 审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因 为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经 过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的

15、问题，很多数都不平，我们只好逐笔 查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审 核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看 报表中的数据是否正确了。通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己 编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点 点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际 工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济 发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在 学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。（二）本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后 一次校内实习，

16、实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动 手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学 生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习 ,我不仅熟悉了 会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更 好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理 性的认识。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合， 在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加 以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的 能力。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录 计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益 的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的