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1、精品资料初中防溺水平安主题班会教案2022年暑假必备生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。下面是由学习资料库网WTT整理的“初中防溺水平安主题班会教案”。仅供参考，欢送大家前来阅读！初中防溺水平安主题班会教案第一篇今天我们要学习的主题是防溺水教育，下面先请同学们看一些数据：A：据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1200多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。(1)从时间上来看，节假日或假期发生的事故较多，占75.8%,还有局部学生放学回家途中发生的溺水事故。每年的3月至10月为溺水事故的多发期。(2)从游泳的技能来看，多
2、为不会游泳的学生，不慎掉进江河、水库或在无成人带着的情况下，擅自到江河及山塘、水库嬉水而造成溺水。下面我们一起来学习游泳中的平安常识。一、游泳小常识：1、必须在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，假如你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证可以得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的.情况下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳
3、。二、游泳前要做好准备活动。1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其做徒手操：(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。三、游泳过程中应注意的问题：1、应该互相照顾、互相关心，而不应该互相嬉水，或捉弄对方。一2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带着。3、要注意休息，不要长间隔 游泳，不要远离伙伴。4、中小学生不游潜泳，更不能互相攀比潜水的时间谁更长，潜水的间隔 谁更远。这样做很容易发生危险。四、游泳中的紧急情况及自救。1、抽筋2、一般处理方法。(1)假如发现有抽筋
4、现象，应马上停顿游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进展按摩。(2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰。详细的解脱方法如下：(6个方面)(1)手指抽筋时，将手握成拳头，然后用力张开，这样迅速交替做几次，直到解脱为止。(2)一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤抖作;(3)上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几次，(4)小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，
5、就可以得到缓解。如一次不行，可心连续做几次。(5)大腿抽筋时，吸一口气，仰卧水上，弯曲抽筋的大腿，并弯曲膝关节，然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上，并加振颤抖作，最后用力向前伸直。(6)胃部抽筋时，先吸一口气，仰浮水上。迅速弯曲两大腿，靠近腹部，用手稍抱膝，随即向前伸直，注意动作不要太用力，要自然。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”五、溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：假设没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖
6、运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。2、如何开展岸上急救(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。(2)控水。(3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要立即进展人工呼吸，(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救 。或拦车送医院。六、面对洪水时如何应对1、发洪水时应注意往高处逃;2、尽力躲避大浪;3、尽量抓住浮托物;4、挥动鲜艳衣物呼救;5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的道路和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到平安的地方去初中防溺水平安主题班会教案第二篇我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习
7、、爱劳动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?以下是一篇防溺水的平安教案。教学目的:1. 进步平安意识，学习溺水平安的有关知识。2. 初步理解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。3. 自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为 的区分才能。教学重点：学习溺水平安的根本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍
8、惜生 命、注意平安。二、新授1、游泳中要注意的问题。组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论： 在游泳时要注意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析p 事故的原因，老师作总结。溺水 原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。淘课件网三、教育学生如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴
9、场是否卫生，水下是 否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要理解清楚。2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。假如集体 组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体安康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学， 应将假牙取下， 以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相 打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中
10、假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休 息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力 按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到别人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;假设没有救护器材，可以 入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生 器材呼救。最近，我国多地连续发生学生溺水事件：教育部通报称，2022 年 6
11、 月 9 日，山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回 县桃洪镇文昌村 5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼 兰区方台镇 7 名学生在松花江边玩耍时，4 人溺水身亡。同一天中 16 名学生溺水死亡,令人 非常痛心。4 月 20 日中午 12 时多，宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人，上午放学回到家吃完中午饭后，相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水， 又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面，急忙返回，行至桥中，洪水漫桥，李广 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。
12、5 月 6 日， 时 50 分左右， 10 名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍， 10 有 其中 7 人下水发生溺水事故，经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，2 人获救，其余 5 人不幸溺亡。五、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、老师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂平安教 育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。春去夏来，天气越来越热。我们为了防止学生在游泳中发生溺水事故，开展了 “珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。 在炎热的夏季，游泳，是广阔少年喜欢的锻炼工程之一。然而，不做好准备，缺少平安 防范意识，遇到
13、意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每 天接近有 150 多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10 个因意外伤害而死的儿童中，有近 6 个是因为溺水身亡的。 在这节班会课上，有一个惨剧让我替他们感到遗憾：6 月 29 日，四川省达州市 3 名十 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻 的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、可惜呢? 同学们!夏天是炎热的，它的炎热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正 是因为这一个个不标准的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命，是一个有一个本来
14、 幸福的家庭承受着宏大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊! 让我们一起大声呼喊： “珍爱生命，预防溺水! ”初中防溺水平安主题班会教案第三篇教学目的:1.进步平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步理解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。教学重点:学习溺水平安的根本知识,培养有关防范力。教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水平安知识。我们是一年级的小学生了,从今天开场,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳
15、动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期-学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。(1)议一议:这几个小朋友违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么?(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原
