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1、.精品文档.八年级下册语文期末测试卷八年级下册语期末测试卷第一部分（19分）1.原填空（5分）渔家傲词中流露出词人对现实不满之情的一句是长相思中直搅得词人心烦意乱、连思乡梦都做不成的景物是采薇一诗直抒胸臆，写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的一句送别中表达了百姓对统治者的诅咒的一句是清平乐•村居一词中，最能展现童真童趣的一句是2.（8分）诗经是中国最早的诗歌总集，是家的经典之一，共有篇，分为、三类。（2分）“明月松间照，清泉石上流。”写出了怎样的景色?用自己的话进行描述。（2分）岳阳楼记中从空间角度描写洞庭湖全景的句子是？（2分）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创1
2、/17.精品文档.桃花记中描写桃人生活环境的句子是？（2分）3语言的创新与运用（6分）根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_，_；_，。.换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑）仿写下列语句，字数可略有增减。例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未的筹划。（2分）“1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144”这是数字中有趣的斐波级数。此级数的最大特征是(用自己的语言表述)？（2分）第二部分（阅读）言阅读（17分）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“
3、我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创2/17.精品文档.“其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏
4、王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1给下面加点的字注音。（1分）形貌昳丽()窥镜而自视（）王之蔽甚()期年之后（）2.段选自。相传系战国时期各国史官或策士辑录。西汉时，经整理，按战国时期秦、齐、楚、赵等十二国次序，编订为篇。（1分）3解释下列加点词的含义。（4分）(1)朝服衣冠，窥镜，谓其妻2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导
5、写作独家原创3/17.精品文档.(2)忌不自信，而复问其妾(3)能谤讥于市朝(4)虽欲言，无可进者4翻译下面的句子。（2分）(1)窥镜而(2)自视，(3)又弗如远甚。(4)令初下，(5)群臣进谏，(6)门庭若市。5本共4个自然段试给它分层并概括段意。(用“”划分层次)（4分）层意：6.第二段表现了邹忌怎么样的性格？（1分）7.课使用了三叠排比的结构样式，比如：三问：我孰与城北徐公美？/吾孰与徐公美？/吾与徐公孰美？请仿照示例再写出两例。（4分）记叙阅读（14分）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创4/17.精品文档.老师的泪初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语老师。老师姓杨
6、，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘飘去，轻盈极了。她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月“齐玉。”杨老师叫我。我发怔。“为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。云飘到我眼前可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，（a）美丽的眼中似乎还有泪水-她刚从师范大学毕业呢。“你-你请出去。”我懊丧地走出了教室。她从没发过火，这一次一定真生气了。“第二天，杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出：美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻将、赌博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了
7、，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片；可现在我长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我毕竟是个孩2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创5/17.精品文档.子，需要爱护，需要有人听听心里话。我选择了我的语老师。因为，她像妈妈。”不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。“原谅老师，好吗？”泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：“一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦
8、伶仃一个人。当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关怀。后，小姑娘考上了师范大学，可老师不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：妈妈，我还没报答您呀！老师却含笑地说了一句：给你未的学生吧”（b）杨老师泪水盈盈。我明白了：“杨老师，你也”“她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：你是个男子汉，对吗？”我呜咽着点点头。“你恨爸爸，这不好。男子汉不这样，男子汉是笑着对2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创6/17.精品文档.待整个世界，真的。笑一笑，你笑一笑。”我咧了咧嘴。“我会帮助你的-像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。“记住你是
9、个男子汉，做个乐观正直的人！”我狠狠地点点头。在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。1开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语老师”，其实，“我”喜欢语老师的原因是_。（1分）2第二、三自然段对老师外貌的描写，目的是表现老师的外表和的心灵。（2分）3中多处写老师的“泪”，细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答，横线（a）处的“泪”，表现了杨老师此时怎样的心理？横线（b）处的“泪”，表现了杨老师对恩师怎样的情感？（4分）答：_2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创7/17.精品文档._4最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中，“额上有着圣洁的印迹
10、”指的是（1）_；（2）_。（4分）5讲述了两代教师的感人故事，谱写了一曲的赞歌。（1分）6中杨老师对“我”，说“男子汉是笑着对待整个世界，真的”。请你结合自己的生活感受，简要谈谈对这句话的理解或体会。（2分）答：_说明阅读（8分）“空中恶魔”：酸雨酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水，是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨，所以习惯上就称酸雨。酸雨对生态系统影响面极大，它会使土壤融化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎；酸雨还使地表水和地下水酸化，影响鱼类及水生生物的生存；2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创8/17.精品文档.酸雨的腐蚀能
11、力很强，大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此，人们把酸雨称为“空中恶魔”。酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵袭以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%；四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物，使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年经济损失超过20亿元。酸雨会造成湖泊酸化，水质酸化会抑制微生物的活动，影响水生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的pH小于5.5时，大部分鱼类很难生存，当pH小于4.5时，各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失，水草死亡，水生动物绝迹。酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹，都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡
