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1、撰写人:_日 期:_幼儿园班主任述职报告您们好! 感谢您们多年来对我的培养，信任和支持。谢谢能再次给我竞聘的机会，我所竞聘的职务是:学前班班主任。 我于0X年毕业于西安幼儿师范学校音乐专业。在教学一线工作已有十几个年头，班主任一职也担任了近十年，分别在大、中、小、托班从事过各科教学工作，能够较准确的把握好教学动态。多年来,能立足于本职工作，服从领导、更新观念、埋头苦干、心甘情愿为幼教事业奉献。 之所以竞聘班主任，是因为我一直执教在教学第一线。也不断学习先进的教育教学理念和班级管理经验,尽可能做到德才兼备,与时俱进。参加工作以来，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。不断丰富自
2、己的业务知识，提高自己的业务水平。同时加强与家长沟通中的语言艺术，用对孩子的关爱赢得家长们的信任和支持。在日常工作中不断加强个人修养，言行与幼儿园保持高度一致，在班级工作中目标明确,分工合理。 当然我还存在一些不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察；在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨。 作为此次竞聘上岗的积极参与者，我相信凭着我的工作热情,追求完美,爱岗敬业、脚踏实地的精神,一定能够把班级各项工作做好。祝愿保育院所有的教师们工作愉快，谢谢！ 下学期努力的方向：在下一学期中,我会:热情面对孩子，激情面对工作。 最后希望在新的学期里
3、,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺，同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足，将更加完美的自己展现给大家。谢谢! 幼儿园班主任述职报告2尊敬的领导、老师们:时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。 在这学期中，我担任小班的班主任工作。我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、积极响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人,刚开始的一星
4、期，因为贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以整个班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日常常规差,幼儿的知识面窄，语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时,我征求了几位老教师的的意见,针对班上孩子出现的情况作出分析。改变自己的教育模式是首要的任务,接着是马上与家长取得联系,告知其孩子的种种情况，以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点，尽量把课程安排到社区和大自然中 说一下保育方面:一向粗心的我,经过几年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一
5、发现幼儿有不适，就马上记录在晨午检上,早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。教学方面：在教学上,我提前一周备课，教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学，教学时能面向全体,不偏爱某一个孩子，经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习，我觉得弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师
6、说了这样一种社会现象： 幼儿园 小学 高中大学幼儿园 为什么 孩子不会自理 不懂感恩 我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思,但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。本学期进行了6段,开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。 家长工作： 幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动,而且还准备了大量的.视频资料，比如：课堂教学，家长可以看到自己的宝宝表现如何,老师是怎样进行蒙氏数学的,有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频和照片等等,家长们都看得津津有味，有很多家长要求把视频照片传到qq空间,我应各位家长的
7、要求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会津津有味。为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中，我和贾老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,协助幼儿整理好仪容、书包等，热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况，并虚心听取家长的意见。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步
8、工作。 在这里说一件事情:小班孩子学舌特别可爱,我们佳乐的妈妈跟我们说，佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。是啊，我们也总是关心着孩子，他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:“老师,我会穿毛衣了。”我赶忙表扬她：“你真棒。”然后顺口问了句:“谁教你的啊？”她说：“你啊。”那个时候我只有久久的感动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣，那我们会教会孩子多少东西，或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福! 其他方面： 我是一个很情绪化的人,在一个融洽的氛围中我才能开心的工作,记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好,你就要对别
9、人十个好。”我很幸福 ,因为我生活在一个快乐氛围中,这种感觉促进我更积极的面对我的工作和其他事务。 下学期努力的方向：在下一学期中 ,我会:用一百分的真心面对同事，热情面对孩子,激情面对工作。 最后希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。谢谢! 幼儿园班主任述职报告3 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言,言犹在耳，我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人
10、无法比拟的欢愉。 工作着是美好的,印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿教师，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来,身为班主任,认真的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:一、热爱并尊重每一位幼儿 有了这种心境,师生之
11、间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。二、家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家
12、的情况，相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。三、“人无完人，金无足赤” 我还存在不足,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域，我所学的还远远不够，只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的提高。 总结过去、瞻望未来,在新的一年里，我仍将不断努力,以愉快的身心去迎接
13、各种挑战。 幼儿园班主任述职报告 时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。 在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师，认真履行工作职责,对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。 这一学期，为了创,
14、可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的，回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说:“你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友”。我听了，真是有口难辩，是的,为了工作,我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套,做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,
15、不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。 光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了，说实话,这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎么会呢这也
16、许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。 在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。 我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高,全方面发展
