《2022小班开学安全第一课活动方案（通用6篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小班开学安全第一课活动方案（通用6篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022小班开学安全第一课活动方案（通用6篇） 为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动计划，活动计划是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。则活动计划应该怎么制定才适宜呢？下面是小编整理的2022小班开学平安第一课活动计划通用6篇，欢迎大家分享。2022小班开学平安第一课活动计划1活动目标：1.进一步稳固防火平安的教育。2.引导幼儿学习防火平安的相关知识。3、提高幼儿在生活当中的平安意识和自我爱护能力。活动准备：相关图片、视频。活动过程：一、谈话活动。你们喜欢过年吗人们会用什么方式庆祝新年的到来呢二、看视频?小豆豆放烟花。师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者
2、别人，可不能像顽皮的豆豆那样。师：小结这些视频告诉了我们什么原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比方：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。三、组织幼儿讨论。师：发生火灾的原因有哪些(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我爱护与逃生自救四、防火的平安教育。1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。2.蚊香不能靠近容易着火的物品。3.不能随便燃放烟花爆竹。4.小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。五、说防火儿歌
3、。2022小班开学平安第一课活动计划2活动内容：我该怎么办活动背景：?幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园必须把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。也就是说，儿童的平安是一切开展的保障，只有在儿童生命健全的根底上才能保证其身心健康开展。又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的平安常识进行教育，把一些简单的平安防护知识教给幼儿，增强幼儿的平安防护意识，学习爱护自己的技能和办法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。一、活动目标：1、让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识，对幼儿加强平安知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。二、活动准备：情境表演“小
4、明在家、单独在家的各种图片三、活动过程：1、引入“忽然遇到事情怎么办的话题，加强幼儿的平安爱护教育。 生活中忽然遇到事情的时候，你会怎么办(不惊慌、不胆怯、尽力想方法解决问题)你们遇到过什么事，当时你是怎样的想过什么方法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里忽然来了陌生人的处理方法。你认为小明这样做对吗当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先翻开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人
5、，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些根本的发生危险的应变措施和办法。“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法惊慌失措有帮忙吗在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的 号码。四、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。2022小班开学平安第一课活动计划3幼儿园平安教育：珍爱生命,预防溺水活动目标：1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。2、增强平安意识，预防溺水事件发生。活动准备：1、自制课件PPT2、情景表演用的道具活动过程：
6、一、谈话引出1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，快乐地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！咚咚为什么这么说呢？(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)2、你觉得可能会发生什么危险呢？幼儿议论二、了解令人心痛的溺水事件1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。2、放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲哀。3、提问：你看到了什么？这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。三
7、、怎样预防溺水事件发生1、那我们怎样来预防溺水事故呢？幼儿议论，师呈现PPT师：朱老师也想了一些方法，让我们一起来看一看。2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗？请听题：(1)你可以在哪些地方游泳？A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海c：浴场、游泳馆(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？A：朋友B：爸爸妈妈c：会游泳的大人(3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡c：会把水弄脏D：不知道水的深浅，容易出现危险(4)以下哪个行为是正确的？A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳
8、。B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。c：可以到看上去比拟浅的，不深的地方去游泳。(5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。(6)、当发现有人溺水，你该怎么办？A：下水救助B：放手不论c：把竹竿抛给溺水者， 报警。四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水则浅，没关系的。正在这时，他们听到了救命声，原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮助吧。小朋友
9、们，你同意谁的想法呢？赶快帮他们选一选吧。2、除了找大人帮助，我们还可以做一些事情来帮忙落水者。让我们一起来看一看。PPT拨打110、120请警察和医生来帮助；找长竹竿、长绳、沉没物等。3、打110、120时要说清哪些事情呢？发生了什么事情、发生地点我来做警察，谁来学一学怎么打110？幼儿模仿准确的信息能够帮忙争取到更多的救援时间。4、叮叮和咚咚叫来了大人帮助。在大家及时抢救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪慧、勇敢的孩子。叮叮红着脸，不好意思地笑了。五、游泳考前须知1、为了奖励两位小英雄，爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸带领他们来到了游泳馆。换好衣
10、服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说：“别急别急，咱们还没有做下水前的准备工作呢！2、下水前要做什么准备工作呢？幼儿议论3、PPT让我们瞧瞧他们做了哪些准备。4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话，叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的爱护，叮叮和咚咚玩得可开心啦、六、小结1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去的约定PPT：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、小朋友们，你们记住了吗？生命只有一次。让我们珍爱生命，预防溺水！2022小班开
11、学平安第一课活动计划4为进一步加强中心幼儿园平安教育，培养幼儿平安意识和自我防备能力，促进身心健康开展，根据?中小学幼儿园平安管理方法和?中小学公共平安教育指导纲要精神，结合我县实际，特制定本实施计划。一、指导思想以平安法律法规为准绳，继续完善幼儿园平安管理责任制，以创立安全幼儿园的高度，坚持“平安第一，预防为主的方针，以“学校工作无小事，平安工作大于天的高度责任感和负责精神为基本出发点，贯彻“生命至上的理念，靠全体教职园工联合社会各方面力量，切实做到幼儿园师生平安，防患于未然，切实保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。二、教育目的通过发展“幼儿园平安教育周活动，进一步强化幼儿园平安教育工作
12、，帮忙幼儿园小朋友树立平安意识，掌握平安知识，提高自我爱护和自救能力，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯。发动全社会共同关注幼儿园平安工作，最大限度地预防平安事故发生和减少平安事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的发展。三、根本原那么幼儿园平安教育要遵循幼儿身心开展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅合适、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合；理论教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。四、教育内容一重点教育
13、内容1、园内平安教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。1禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。2加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，防止冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。3加强户外体育平安教育，教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险游戏，杜绝因玩具造成的伤害。4要加强外出活动平安教育，让幼儿知道外出活动应注意的平安事项，做到有秩序的汇合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。5要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，避免和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。2、交通平安教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等
14、教育，防止交通事故发生。3、消防平安教育。教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识2022小班开学平安第一课活动计划5活动目标：1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。3、构成自我爱护意识，适量食用生冷食品。活动准备：1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。活动过程：1、活动导入：讲故事。师：夏天到了，奇奇可快乐了。他最喜欢夏天，因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品，但是此刻他不敢多吃了，这是为什么呢让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。2、活动展开：观看教学挂图。(1)出示挂图，请幼儿按顺序察看图片，教师提问。提问：奇奇
15、一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点然后发生了什么事妈妈带奇奇去了哪里你觉得医生会说什么奇奇会说什么(2)幼儿察看并逐幅图讲述。(3)教师引导幼儿完整讲述：奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，忽然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带领奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。奇奇说：“我以后再也不吃则多冷饮了。3、活动讨论：夏天怎样消暑(1)师：夏天，大家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢(2)请幼儿分组讨论。4、活动总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，按照大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热，能够喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。2022小班开学平安第一课活动计划6设计意图：平安教育工作是大家所重视的，这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以
