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1、 幼儿园爱牙日活动策划书 1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国的爱牙日。 宗旨是通过爱牙日活动，来广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普和教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。下面是小编收集整理的国庆节工会活动策划书，欢迎阅读。幼儿园爱牙日活动策划书一一、爱牙日目的：1、9月20日将是我国第25个全国爱牙日，活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识和对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给及幼儿知识上
2、的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、爱牙日的时间：20xx年9月22日三、爱牙日组织形式：1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传爱牙日。2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行爱牙日的教育活动。(有详细的活动教案)3、大班：拥有健康口腔，笑容和谐美丽主题绘画(后期展示)4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)四、爱牙日的准备：1、爱牙日PPT2、其它：如：班级老师活动教案、宣传手册五、爱牙日内容及程序：1、各班级老师进行关于爱牙日的教育活动。2、下午部分大班幼儿进行大班：拥有健康口腔，笑容和谐美丽主题绘画六、各类人员的分工和具体安排：1、保键老师负责向家长宣传2、
3、各班老师负责爱牙日教育活动3、各班活动照片、活动内容整理4、各班内容汇总七、总结、整理归档爱牙日方案各班级活动方案和照片总结幼儿园爱牙日活动方案3一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程：1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以和怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。3)观看故事没有牙齿的大老虎并结合故事内容进行问答。4)主持人带领全体幼
4、儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。温馨提示：1、各班在活动当天注意照片的收集，并和时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。活动方案29月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。活动内容：各个班级，开展相关活动1、爱护牙齿(综合)501班2、白白的牙齿(健康)502班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)503班4、牙齿的
5、秘密(社会)504班5、我换牙了(科学)505班附儿歌：爱护牙齿小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要爱护,少生病来健康佳。50组集体活动：9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。牙知识问答赛幼儿园爱牙日活动策划书二一、活动目标1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3. 幼儿知道故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。三、活动
6、程序介绍牙齿的作用牙医指导怎样保护牙齿活动讨论及活动总结。四、活动形式讨论交流、操作体验活动。五、活动过程一) 活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3. 在换牙的时候要注意什么?二) 请专业牙科医生为小朋友上课。1. 牙齿的作用：1)咀嚼 。2)帮助发音 。3)保持面部的协调美观。4)有利于恒牙的萌出和恒牙列的形成 。2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3. 换牙期要注意什么：1)多咬硬物。2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以和纤维性食物。3)吃东西时做到双侧咀嚼。4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。5)白
7、天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4. 保护牙齿1)牙刷的使用用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。2)牙膏的使用使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。3)刷牙的方法：刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。每个部位要重复刷810次，全口牙刷干净需3分钟。4)漱口的方法把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法5)定期去医院检查。三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序和方法2)学念儿歌我会刷牙3)幼儿手拿
8、牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。二)及孩子分享爱牙活动所收获的快乐。七、活动总结活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次爱牙日的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。八、活动延伸一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单
9、复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。阿拉善经济开发区中心幼儿园二xx年九月二十日 工会，或称劳工总会、工人联合会。工会原意是指基于共同利益而自发组织的社会团体。这个共同利益团体诸如为同一雇主工作的员工，在某一产业领域的个人。下面是小编收集整理的国庆节工会活动策划书，欢迎阅读。国庆节工会活动策划书篇一：今年是中华人民共和国成立61周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效的原则，为激发教工爱国热情、
10、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下：一、开展迎国庆、做奉献感言征集活动1、主要内容：歌颂伟大祖国61年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国61年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。3、上报时间：xx年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报12篇即可。4.评选优秀作品。二、开展我及伟大祖国共成长主题征文活动1、主要内容：结合学校建设发展实际
11、，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。2、文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字，题目自定。3、上报时间：xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。4.评选优秀作品。三、组队参加区教育工会庆祝建国六十周年教工合唱比赛1.演唱曲目：走进新时代今天是你的生日2.参加人员：男5，女5.3.训练时间：12：2018：004.技术指导：丁云5.召集人：刘泉四、开展祝福祖国文明公益短信传递活动1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌
12、，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。2.时间安排:xx年9月16日至xx年11月21日。3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，短信自编。内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参及，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机xxx也可。5.评选优秀短信。国庆节工会活动策划书篇二：为活跃单位职工文化生活，增强职工体
13、质和抗病防病的能力，更好的为群众开展服务，按照县卫生局机关工会工作计划安排，经研究决定，2018年9月30日举行迎国庆活动，现将有关事宜通知如下：一、活动时间xx年9月30日上午二、活动地点篮球场三、活动对象机关全体职工(含局机关借调的职工)四、活动具体安排(一)活动准备1、XXX同志任活动组长，全面负责活动总体安排。2、XXX同志负责活动主持工作。3、XXX同志负责活动场地布置。4、XXX同志负责活动服务工作。(二)活动分组1、第一组：2、第二组：3、第三组：4、第四组：5、第五组：6、第六组：(三)活动内容第一个节目：三人二足游戏规则：每组组成2小个组。3人一小组参加这个活动，2个人的一只
14、脚和另外一个人的两只脚分别捆绑起来，哨声一响即可跑到指定位置，然后解开绳子，开始投篮球，在2分钟时间内投得最多为胜。(取前3名优胜小组，每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。)第二个节目：夹玻璃珠游戏规则：每队派6名队员上场，在一个小盆中夹玻璃珠子，规定一分钟时间内，看哪一队的人员夹的玻璃珠子数量最多，则获胜。(取前3名优胜小组，每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。)第三个节目：乒乓接力赛每组5名队员，参赛者分别在起点和终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，根据用时多少排出名次，传球过程中不得掉球、手触球。(取前3名优胜小组，每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。)第四个节目：叫七每组派2人，共12人，围成一圈，一起数数，数到跟7有关的数字(如7，或者带7的数字、7的倍数)都要跳过，即7、14、17这类数字都要跳过，并说出接下来的数字，说错的淘汰，每次淘汰1人，决出最后冠军。根据12人被淘汰出局的顺序，排出小组名次。(取前3名优胜小组，每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。)五、其他事项说明1、办公室负责通知局机关全体职工(含局机关
