《育婴员》国家职业标准文件

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1、育婴师国家职业标准1. 职业概况1.1 职业名称育婴员。1.2 职业定义主要从事 03 岁婴儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。1.3 职业等级本职业共设三个等级, 分别为: 育婴员 (国家职业资格五级) 、育婴师 (国家职业资格四级) 、高级育婴师(国家职业资格三级)。1.4 职业环境室内、外,常温。1.5 职业能力特征有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;观察敏锐,操作灵活,具有学以致用的能力。1.6 基本文化程度初中毕业。1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于 160 标准学时;中级不少于 1

2、60 标准学时;高级不少于 120 标准学时。1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书 3 年及以上或相关专业(普通高校本科专业目录 98 版:学前教育、特殊教育、基础医学、预防医学、护理学)中级及以上专业技术职务任职资格。1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳 40 名以上学员的标准教室,并配备投影仪和播放设备。实际操作培训场所应具有满足要求的场地,具有必要的婴儿模型,喂养用具,烹饪器具,流动水源,日常保健用品,婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具等。室内卫生,通风条件良好、光线充足,设施安全。1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业

3、的人员。1.8.2 申报条件初级(具备以下条件之一者)(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2) 在本职业连续见习工作 2 年以上。(3) 本职业学徒期满。中级(具备以下条件之一者)(1) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上。(3) 连续从事本职业工作 7 年以上。(4) 取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。高级(具备以下条件之一者)(1) 取得本职业

4、中级资格证书后,连续从事本职业工作 4 年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2) 取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作 6 年以上。(3) 取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。(4) 取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作 2 年以上。1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用模拟操作和现场口述或笔试等方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达 60 分及以上者为合格。

5、1.8.4 考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为 1:20,每个标准教室不少于 2 名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为 3:1,且不少于 3 名考评员。1.8.5 鉴定时间理论知识考试为 90min ,技能操作考核时间不少于 45min 。1.8.6 鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有必要的婴儿模型,喂养用具,烹饪器具,流动水源,日常保健用品,婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具;且卫生、通风条件良好,光线充足,设施安全的场所进行。2. 基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则(1) 热爱儿童、爱岗敬业。(2) 诚信服

6、务、善于沟通。(3) 勤奋好学、钻研业务。2.2 基础知识2.2.1 婴幼儿生长发育基础知识(1) 婴幼儿生长发育的基本规律和特点。(2) 婴幼儿心理发展的基本规律和特点。2.2.2 婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识(1) 婴幼儿营养基础。(2) 计划免疫与预防接种基础知识。(3) 婴幼儿保健与护理的基础知识。2.2.3 安全工作常识(1) 家用电器安全操作知识。(2) 食品安全知识。(3) 安全防火知识。2.2.4 相关法律、法规知识(1) 中华人民共和国劳动法相关知识。(2) 中华人民共和国劳动合同法相关知识。(3) 中华人民共和国妇女权益保障法相关知识。(4) 中华人民共和国母婴保健法

7、相关知识。(5) 中华人民共和国未成年人保护法相关知识。(6) 中华人民共和国食品卫生法相关知识。(7) 中华人民共和国教育法相关知识。3. 工作要求标准对初级、中级和高级的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。3.1 初级职业功能 工作内容 技能要求 相关知识1能指导母乳喂养的姿势 1母乳喂养的基础知识2能选择和冲调配方奶粉 2奶制品选择的相关知一 3能使用奶瓶喂哺婴儿识生 (一)婴幼儿 4能进行婴儿溢奶的预防和处理 3奶瓶喂哺的方法和注活 喂养 5能制作婴儿泥状食品意事项照 6能制作婴幼儿菜肴 4婴幼儿喂养中的常见料 问题5婴儿辅食添加的目的、原则和顺序6婴幼儿菜肴制作的注意事项(二)

8、照料婴 1能为婴幼儿进行眼、外耳道、口 1婴幼儿五官的生理特幼儿盥洗 腔、腋窝、臀部、皮肤、外阴的清洁 点及盥洗要求2能为婴幼儿洗头、擦脸 2婴幼儿皮肤的生理特3能为婴幼儿洗澡(擦浴)、剪指点及盥洗要求(趾)甲 3女婴的生理结构及盥洗要求1能安置婴幼儿睡眠床 1睡眠和婴幼儿生长发2能安抚婴幼儿入睡育的关系3能帮助婴儿排便 2适宜的睡眠环境要求(三)照料婴 4能为婴幼儿进行便后清洁 3婴幼儿排便的生理特幼儿排便与睡 5能为婴儿更换尿布点眠 4便后清洁的注意事项1能为婴幼儿选择和更换衣服、鞋 1婴幼儿服装选择的知袜 识(四)照料婴 2能包裹婴儿 2保暖和婴幼儿健康的幼儿出行 3能背、抱婴幼儿知识4

9、能为婴幼儿准备出行的各种用具 3背、抱与婴幼儿情感和物品 依恋的关系5. 能使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出 4背、抱婴幼儿的动作行 要领6能使用车载儿童座椅照顾婴幼儿 5婴幼儿出行的注意事出行 项6出行用具的选择及其使用方法( 五) 环境与物 1. 能清洁、消毒婴幼儿餐具和奶具 1. 环境卫生与婴幼儿成品清洁 2. 能清洁婴幼儿玩具长的关系3. 能清洁、消毒婴儿尿布和便器 2. 清洁和消毒的区别4. 能清洁婴幼儿家具、卧具 3. 清洁用品的功能与作用4. 消毒用品的功能与作用5. 各类婴幼儿物品清洁的注意事项6. 各类婴幼儿物品消毒的注意事项二 (一)三浴锻 1. 能为婴幼儿进行空气浴 1. 三浴

10、锻炼与婴幼儿生保健与护理 炼与抚触 2. 能为婴幼儿进行日光浴长的关系3. 能为婴幼儿进行水浴 2. 三浴锻炼的注意事项4. 能为婴幼儿进行全身抚摸 3. 婴儿全身抚触与身心发展的关系4. 婴儿全身抚触的注意事项(二)常见症 1. 能为婴幼儿测量腋温 1. 体温计的类型及其使状护理 2能为婴幼儿测量肛温用3. 能为患病婴幼儿喂药 2. 婴幼儿用药的相关知4. 能为患病婴幼儿滴眼、耳及鼻药识5. 能照顾婴幼儿就医 3. 带婴幼儿就医的准备工作要点与注意事项(三)意外伤 1. 能为婴幼儿四肢表皮擦伤进行护 1. 婴幼儿发生意外伤害害的处理 理 的常见原因2. 能为婴幼儿四肢扭伤进行初步处 2婴幼儿

11、四肢表皮擦伤理 护理的注意事项3能为婴幼儿皮下血肿进行初步处 3婴幼儿四肢扭伤处理理 的注意事项4能为婴幼儿进行蚊虫叮咬、蜂蛰 4婴幼儿皮下血肿处理后的初步处理 的注意事项5婴幼儿蚊虫叮咬、蜂蛰后处理的注意事项(一)训练婴 1能为婴幼儿进行抬头、翻身的游 1婴幼儿粗大动作发展幼儿动作能力 戏 的特点与规律2能为婴幼儿进行坐、爬的游戏 2进行婴幼儿粗大动作3能为婴幼儿进行站立、行走的游游戏的要求与注意事项戏 3婴幼儿精细动作发展三教育实施 4能为婴幼儿进行跑、跳的游戏的特点和规律5能为婴幼儿进行精细动作的游戏 4进行婴幼儿精细动作游戏的要求与注意事项(二)训练婴 1能与婴幼儿一起玩指认游戏 1婴

12、幼儿听和说能力发幼儿听和说能 2. 能为婴幼儿讲故事展的特点和规律力 3能为婴幼儿念儿歌、童谣 2进行婴幼儿指认游戏的要求与注意事项3为婴幼儿讲故事、念儿歌及童谣的要求与注意事项(三)指导婴 1能与婴幼儿一起玩触摸游戏 1. 婴幼儿认知能力发展幼儿认知活动 2能与婴幼儿一起玩听觉游戏的特点与规律3能与婴幼儿一起玩视觉游戏 2. 进行婴幼儿触觉、听觉、视觉游戏的要求与注意事项3.2 中级职业功能 工作内容 技能要求 相关知识1. 能制作婴幼儿点心 1. 不同月龄婴幼儿食2. 能制作婴幼儿蔬菜果汁品选择的要点与注意(一)食品制 3. 能为 06 个月的婴儿制作一日膳食事项一 作 4能为 712 个

13、月的婴幼儿制作一日膳 2. 婴幼儿一日膳食制生 食 作的方法和注意事项活 5能为 1318 个月的婴幼儿制作一日照 膳食料 6能为 1924 个月的婴幼儿制作一日膳食7能为 2536 个月的婴幼儿制作一日膳食(二)作息安 1. 能制定 712 个月婴幼儿的一日作息 1. 合理作息与婴幼儿排与习惯培训 表 生长发育的关系2. 能制定 1318 个月婴幼儿的一日作 2. 安排婴幼儿一日作息表 息的要点与注意事项3能制定 1924 个月婴幼儿的一日作 3婴幼儿饮食习惯养息表 成的要点与注意事项4能制定 2536 个月婴儿的一日作息 4训练婴幼儿使用餐表 具的要点与注意事项5能为婴幼儿做好餐前准备、餐

14、后整 5婴幼儿睡眠习惯养理 成的要点与注意事项6能辅导婴幼儿进餐 6婴幼儿大小便习惯7能训练婴幼儿使用餐具养成的要点与注意事8能训练婴幼儿按时入睡项9能训练婴幼儿使用便器、专心排便二 (一)生长监 1能为婴幼儿测量体重 1. 婴幼儿体格发育测保 测 2能为婴幼儿测量身长(高)量的基本内容健 3能为婴幼儿测量头围、前囟 2. 婴幼儿体格发育测与 量工具的使用及其方护 法理 1. 能对发热婴幼儿进行护理 1. 影响婴幼儿体温的(二)常见症 2. 能处理婴幼儿便秘各种因素状护理 3. 能为婴幼儿进行皮肤保健与护理 2. 婴幼儿发热的基本4. 能为新生儿进行脐部护理处理方法3. 婴幼儿便秘的护理要点与注意事项4. 婴幼儿皮肤保健与护理的注意事项5. 新生儿脐部炎症识别和护理要点1. 能查找并处理婴幼儿生活环境中的 1. 居家、户外和交通的(三)意外伤 安全隐患 安全知识害的预防与处 2. 能对婴幼儿进行心肺复苏 2. 基本急救知识理 3. 能对发生气管异物情况的婴幼儿进 3婴幼儿发生气管异行初步处理 物的类型与处理的注4. 能对被宠物咬伤的婴幼儿进行

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