第十八课线段与角、相交线与平行线

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1、第18课 线段与角、相交线与平行线知识点两点确定一条直线、相交线、线段、射线、线段的大小比较、线段的和与差、线段的中点、角、角的度量、角的平分线、锐角、直角、钝角、平角、周角、对顶角、邻角、余角、补角、点到直线的距离、同位角、内错角、同旁内角、平行线、平行线的性质及判定、命题、定义、公理、定理大纲要求1 理解直线、线段和射线等概概念的区别,两条相交直线确定一个交点,解线段和与差及线段的中点、两点间的距离、角、周角、平角、直角、锐角、钝角等概念,掌握两点确定一条直线的性质,角平分线的概念,度、分、秒的换算,几何图形的符号表示法,会根据几何语句准确、整洁地画出相对应的图形;2 理解斜线、斜线段、命

2、题、定义、公理、定理及平行线等概念,理解垂线段最短的性质,平行线的基本性质,理解对顶角、补角、邻补角的概念,理解对顶角的性质,同角或等角的补角相等的性质,掌握垂线、垂线段、点到直线的距离等概念,会识辨别同位角、内错角和同旁内角,会用一直线截两平行线所得的同位角相等、内错角相等、同旁内角互补等性质实行推理和计算,会用同位角相等、内错角相等、或同旁内角互补判定两条直线平行考查重点与常见题型1 求线段的长、角的度数等,多以选择题、填空题出现,如:已知112,则的补角的度数是 2 利用平行线的判定与性质证明或计算,常作为主要定理或公理使用,如:如图,ABCD,CFE112,ED平分BEF, A E B

3、交CD于D,则EDF 预习练习 C F D1以下语句准确的是( )(A)正方形是轴对称图形,它共有两条对称轴(B)两条直线被第三条直线所截,同位角相等(C)两点确定一条直线(D)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作点到直线的距离2命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是 3 若一个角的余角是这个角的4倍,则这个角的度数是 4 把63.5用度分秒表示 ,把181818用度表示 5 计算(1)(361524132154)3 (2)(180913224)2考点训练:1.在平面上画出四条直线,交点的个数最多应该是() (A) 4个 (B) 5个(C) 6个(D) 8个2.假如与是邻补角,且 ,那么的

4、余角是()(A) () (B) (C) () (D)不能确定3.已知三条直线a,b,c,以下命题中错误的选项是()(A) 假如ab,bc,那么ac(B) (B)假如ab,bc,那么ac(C) 假如ab,bc,那么ac(D) (D)假如ab,ac,那么bc4.如图,ABCD,ACBD,下面推理不准确的是()(A)ABCD(已知) A5(两直线平行,同位角相等);(B)ACBD(已知)34(两直线平行,內錯角相等);(C)ABCD(已知) 12(两直线平行,內錯角相等);(D)ABCD(已知)34 (两直线平行,內錯角相等)。5. B是线段AC上一点,若M为AB中点,N为AC中点,则MN:BC。6

5、. 假如两个角的两边分别平行且一个角比另一个角的3倍少30,则这两个角的度数分别为7. 如图,已知DEBC,BD是ABC的分别平分线EDC109,ABC50则A 度,BDC 度。8. 如图,ABCD,BE,CE分别平分ABC,BCD,则AEBCED= 。9.两个相等的钝角,它们有公共顶点和一条公共边,另两条边所成的角是直角,求这两个钝角的度数。10.已知如图,ABCD DABDCB,AE平分DAB且交DC于E,CF平分DCB且交AB于F.求证: AEFC。解题指导:1.判断题:(1).延长射线OM;( ) (2).平角是一条射线;( ) (3).线段、射线都是直线的一局部;( ) (4).锐角

6、一定小于它的余角;( ) (5).大于直角的角是钝角;( ) (6).一个锐角的补角与这个锐角的余角的差是90;( ) (7).相等的两个角是对顶角;( ) (8).若ABC180,则这三个角互补;(9). 互为邻补角的两个角的平分线互相垂直。( )2.如图,直线MN,PQ相交于O,OR平分MON,OKPQ.图中锐角有 个,钝角有 个,ROK的余角是 ;ROK的补角是 .3.(1) 16.38化为度分秒是 ; 533045化为度是 (精确到0.1度).(2).若38546,72188则3 .4.以下命题中(1)过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;(2)经过一点有且只有一条直线和已知直线平行;

7、(3)过线段AB外一点P作线段AB的中垂线;(4)假如直线l1与l2相交,直线l3与l4相交,那么l1l3;(5)假如两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线平行;(6)两条直线没有公共点,那么这两条直线一定平行;(7)两条直线与第三条直线相交,假如内错角相等,则同旁内角互补;其中准确命题的个数为() (A) 2个 (B) 3个 (C) 4个 (D)5个5.已知60,AOB3,假如OC平分AOB,求的值.6.已知如图:ACBC,HFAB,CDAB, EDC与CHF互补,求证:DEAC.7.如图,ABCD,求BAEAEFEFCFCD的度数.独立训练:1.在同一平面内,有l1,l2,l3,l4,

8、l5五条直线,若l1l2, l2l3, l3l4, l4l5,那么l1与l5的位置关系是() (A)平行(B)垂直(C)平行或垂直 (D)即不平行,也不垂直;2.以下表达中准确的是() (A)平角是一条直线 (B)平角就是两个直角 (C)两边成一条直线的角就是直角 (D)互补的角就是平角3.如图,直线abc,则图中与1相等的角有()个 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 54.用一副三角板能够作出大于0而小于180的角的个数() (A) 5个 (B) 10个 (C) 11个 (D)以上都不对5.RtABC中,CD是斜边上的高,则图中互为余角的角有() (A)6对 (B)5对 (C)4对 (D)3对6.如图,ABCD, A75,C30,则E的度数为 .7.如图,B4326,DEBC,DFAB于,则D .8.如图,三条直线两两相交图中共有 对对顶角,共有 对同位角,共有 对内错角,共有 对同旁内角。9.如图,DABBCD110,ADC70,哪些直线互相平行,为什么?10.如图,已知1与它的余角相等,2是它的补角的3倍,那么直线l1与l2平行吗?为什么?

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