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1、家长会发言稿1篇 在日新月异的现代社会中,我们总不得不须要用到发言稿，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。你写发言稿时总是无从下笔?以下是我整理的家长会发言稿,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 家长会发言稿1首先感谢各位家长的光临,您的出席是对我们工作最大的确定和支持。为了我们大家能在这里开心的沟通,请您把手机调整到振动或静音的状态,前面数学、英语老师已经说了不少了,您也累了。我力争在一小时之内结束发言。感谢您的协作。 首先回顾一下我接班以来两次家长会的主题:2xx年11月:端正学习看法，改善现有状况，提高学习效率;正视孩子状态，找准群体定位，落实会议精神 2xx年1月:顺当做好到高
2、年级的连接工作,改善听讲状况,增加课外阅读量,保证成果稳中有升其次:和家长聊聊关于对孩子健全人格的培育。1、爱集体,一块抹布、一块香皂，这是孩子们心中有集体的表现，这也是家长们给孩子的正确引导。所以表扬这些孩子的同时，我还是要感谢各位家长对我们工作的支持。(这个表扬见博客。) 2、爱劳动是一个特别好的品质。爱劳动的孩子不仅能吃苦,关键在于他们肯付责任。为了完成他们的责任他们就要很努力的去做好。这样的孩子将来肯定是有出息的。他肯为一次小小的值日担负责任,也具备担负责任的实力，那么他将来才能去担当更大的任务。所以真的不能忽视对孩子劳动实力的培育，哪怕是在家里帮着摆摆碗筷、扫扫地，等这些他们力所能及
3、,又有时间完成的工作完全可以放手让孩子们尝试一下。3、这个阶段的孩子假如养成了贪财或是虚荣的习惯对他们的将来是有不良影响的。我们作为老师今日教给孩子的学问他们有朝一日都能在生活实践中驾驭,但是我们教给他们的做人的道理和对待生活仔细负责的看法是他们受用终身的。所以我还是想恳请各位家长。为了您的孩子有华蜜的明天,为了您的将来,我还是希望您能严格要求自己的孩子让他们成为一个肯付责任、有爱心的人。 第三也是此次家长会的重点,回报孩子本学期上半段的学习状况。家长手里都有孩子们的期中考试卷子，我对孩子们的考试成果可以说是特别满足,拿到成果孩子都很激烈，我想在座的各位家长也有这种感觉吧！这次我们语文总评成果
4、86年级第一，从连续几年的倒数第一到上期期末的年级其次,再一跃成为今日的年级领头羊，这一路走来个中的酸甜苦辣唯恐只有我和孩子们才知道,这说明我们的孩子不是笨学不会也不是基础差，而是方法不得当,我信任我们的孩子是聪慧的,肯定能学好的。记得五年级开学的第一节课我就把摸底卷子给孩子们细细的讲评了一遍，并做了具体的分析,我对孩子们说，从这张卷子看，并不是咱们底子差，真的不会,而是你们对待卷子的看法不仔细，你们不仔细、不操劳,不细心，不愿动脑子做题,只要我们能克服这些毛病我们的成果就肯定会有一个质的飞跃。 当然胜利孩子的背后离不开家长挚友们的支持与协作,在这里我代表五四班的50个孩子向您真诚的道一声您辛
5、苦了,以前总以为当老师辛苦，现在才知道最辛苦的其实还是您。家长会发言稿2升入初三，学校的考试也比较频繁。为了每一次的家长会都真正起到应有的作用。这一次家长会,我采纳了分层召开的方法。针对不同层次的孩子，召开不一样的家长会。今日我重点召开的是中间学生的家长会。在家长会上，我首先给家长分析了这部分学生的特点： 首先，这部分孩子很有潜力，但是普遍存在一科或者两科薄弱的现象。这就导致学生的成果总体上不去,学生的成果总在中间徘徊。其次，这部分孩子的学习主动性差，思想波动很大，简单受外界的干扰。假如外界的压力大，这部分孩子成果提高的就快，进步幅度就大。假如外界的压力小或者受不良学习风气的影响,这部分孩子的
6、成果就会退步很大。第三，这部分孩子,在学习习惯上都存在或多或少的毛病。比如上课简单思想开小差,来学常常迟到，在学习上,简单偷懒等等方面。 给家长挚友们分析这部分学生存在的问题之后,我重点讲解针对孩子的这种问题，应当如何去解决。 首先,对待这部分孩子家长要多关注,加强监管使孩子有一个良好的学习和行为习惯。对孩子的关注,家长要注意这几个方面:首先，仪表形象方面:孩子是不是有染发觉象，女孩是不是出现了抹口红,涂指甲，戴首饰，耳钉，耳环的现象。来学不穿校服喜爱穿一些奇装异服等等。当孩子出现这种状况的时候,说明他的思想出现了肯定的波动。家长要刚好的关注和进行必要的约束。其次，孩子的日常行为方面：孩子最近
7、回家的时间是不是比较晚。有时出现了深夜不归的状况。当孩子出现这种状况的时候,家长要刚好的问明状况，防微杜渐。第三,孩子在交挚友方面:是不是孩子常常和一些品性比较差甚至在社会上混的孩子在一起。假如发觉这种状况，家长要给孩子讲明利弊,防止孩子受这些不良思想的影响,影响到孩子的成果。最终，在对待手机和电脑方面:孩子是不是最近常常玩手机和电脑,沉迷于手机和电脑嬉戏中。假如孩子出现这种状况，家长要刚好的引导，对孩子玩手机和打电脑嬉戏的行为,要刚好的加以限制甚至制止。其次，家长要对孩子的薄弱学科加强辅导，让孩子在弱科上有所突破,增加孩子的自信念，同时,家长也要为孩子制定合理的目标。对孩子的薄弱学科家长肯定
8、不要放任自流。假如孩子每一次都考的很差，孩子会对学习越来越丢失信念。因此,我们家长挚友肯定要对孩子的薄弱学科进行有针对性的辅导,争取孩子在薄弱学科上能够有所进步，激发孩子学习的爱好,从而达到提高孩子整体成果的目的。家长要让孩子针对这一次的考试成果制定一个合理的各科学习目标,让孩子在学习上有压力,行动上有动力。 最终,家长要与老师刚好的沟通。尤其是薄弱学科的老师,家长要每周进行一次电话沟通，或者来学校与老师面谈。通过这种方式,让老师更加了解我们的孩子，同时也能够促使孩子在薄弱学科的学习上，多专心。家长会发言稿3敬重的各位家长: 大家好,我是高一年级组的一名物理老师,请允许我代表高一年级全体师生对
9、各位家长百忙之中挤出时间参与这次家长会表示热情的欢迎和感谢，这是以实际行动对我们的支持。 年级组托付我向各位家长汇报我组老师的工作状况和学生的学习状况，使大家在较充分地了解我们的工作后，能更好地理解和支持我们的教化教学工作,更重要的是能够使您在孩子的学习习惯、思想相识、身心健康等方面供应更多的帮助和指导。下面分三个方面进行汇报。 一 校领导全方位重视、支持和指导高一年级组的工作 学校做为培育人才、提高学生综合素养的重要场所,校领导集体办学思想的先进性和教学宏观调控的科学性是做好详细教学工作的前提和重要保证。我校领导仔细学习教化部的方针政策和重要会议精神，正确相识现阶段教化的发展方向和要求，深化
10、探讨我校的实际状况并制定了许多教学改革的有效措施,对高一年级组投入了很大精力,想出了许多好的方法。比如，在年级组长的任命、班主任和任课老师的聘任等人员支配方面；在教学常规和教学管理方面;在学生管理和学生活动方面等等都做了慎重的考虑和大胆的创新,提出了有重要意义的指导看法。 二 全体老师努力工作并取得惊人的教学成果 高一年级组是由3名老师和336名学生组成的战斗集体。在组长的领导下,通过老师共同努力，已经形成了思想统一、甘于奉献、亲密合作、相互支持的工作作风。 在教学管理方面，加大了管理力度。我们重视对学生进行严格的要求,注意正面引导,使他们尽快形成良好的行为习惯,在我们的课堂上决不允许有不学习
11、的行为存在。同时对有意犯错误的学生决不姑息，除了肃穆指责外，还合理利用“处分”的手段进行教化,决不允许“害群之马”在二中存在，为全部学生创建良好的学习条件。 在教学工作中,我们把实实在在的提高学生学习成果和综合素养为目标，主动主动的进行教学改革。大家知道,优秀的教学成果不仅取决于老师的工作看法、学问水平和教学实力，更与学生的刻苦精神、学习基础、智力水同等多种因素有重要关系。我校生源总体上处于明显劣势，入学成果达到一般中学分数线的仅有10人，其他学生入学成果普遍较低,这给教学工作带来很大困难。我们为了更好的完成教学任务，特殊重视教学方法的改进与探究，课下沟通探讨，课上实践检验。我们更重视自身学问
12、水平的提高，不仅深化探讨教材,而且翻阅大量相关教学资料。由于老师工作的特点和我们高标准的要求,使我们的休息时间大量地被工作占用了,晚自习辅导十点后才能到家，周末加班超负荷工作常使我们感到乏累不堪，特殊是班主任老师更是夜以继日的工作,但当我们看到自己的付出换来学生的进步和发展时，我们感到欣慰，我们在专心血浇灌孩子成长。在学校和年级组长的正确领导下,全体老师废寝忘食的工作，使我组教化教学工作顺当进行并取得了显著的教学成果。在全县期中统一考试中，我校高一学生成果在全部十五所中学校名列前茅，极大地鼓舞了蓟县二中全体师生的士气。我们把这个喜讯告知各位家长，就是让家长们和我们一起共享这份喜悦心情，共同关切
13、学校的发展和前景。 三 学生学习状况的介绍和分析 许多学生入学成果较低，客观的反映出他们的学习基础较差、自信念不足、学习毅力不够等缺点。我们本着对孩子负责,对家长负责的思想，想方设法使这些不利因素的影响削减到最低程度。首先我们对学生进行学习常规和学习要求方面的教化,使他们了解学校在学习方面制定的纪律，尽快步入中学学习的正轨。然后在详细教学过程中了解他们所遇到的实际困难，运用有效的教学方法帮助他们克服困难。例如,学生的基础差,我们就在教学中把起点放低些,使学生能跟上课并产生爱好，然后逐步提高。学生的胜利体验少，我们就多给学生创建机会展示自己的才能，体现自我价值,调动主动性。学生在独立学习时会遇到
14、许多困难，我们就利用自习课刚好进班个别辅导。经过艰苦的努力工作,学生基本上适应了中学阶段的学习要求，他们的主动性很高,学习热忱很浓。但在学习方法上仍存在着许多问题,学习方法与智力水平有紧密的联系,它将随着智力水平的不断提高而得到改进。学生能够刻苦得法地进行学习活动,是取得好成果的根本缘由。而怎样才能实现刻苦得法地学习呢?除了学生自身的努力外还必需得到老师和家长的帮助。学生的点滴成果都体现着家长和学校教化的成果，您对孩子的激励和支持，关切和爱惜与学校老师的正确引导和教化是学生成才的重要因素，二者缺一不行。这个因素须要长期的存在,尤其是孩子们遇到困难和挫折时,家长的理解和爱惜会成为孩子前进的动力,
15、使他们接着前进，战胜一时的困难取得胜利。各位家长，我想对您说,从家庭角度看，孩子是你们的,为了孩子的前途你们肯定要多与他们进行思想沟通、心理沟通,更多地激励。但发觉孩子有意犯错误时，也肯定要进行严厉地指责，但要讲究方式，注意效果。他在犯错误时也要敬重他，充分体现家长风度。从学校的角度看，孩子又是一名学生，我们老师肯定要对学生负责,对学校负责。让我们从不同的角度共同努力,为了孩子的健康成长,为了二中的光明前景出力、流汗,让我们共同祝福二中的明天会更好。家长会发言稿4各位家长:大家下午好! 我是李凯霖*的妈妈,我是第一次被允许来开家长会,和大家是第一次见面，但我们一点也不生疏，因为在家长群里咱们没
16、少闲聊。今日咱们当面接着聊。张老师让我说一说语文学习的事。不知道大家意识没意识到,咱们能分到班,咱们都很幸运。张老师是我校最权威的数学老师,课上得美丽，讲得又简洁，又明白,校长常在大会上夸她，而且带班阅历丰富，关键是她带班严而不苛，不像有些班主任瞎厉害，把孩子都管死了那样的。咱班英语老师、物理老师教学有方，上课有道，而且负责任。 我班的语文老师是我最服气的老师，她挖掘教材挖得深,重难点处理得好,是肚子里真有玩意还不张扬的老师。 咱们把孩子交给她们一百个放心，但咱们家长决不能做甩手掌柜。 但是好老师不如好家长。我们家长不能借口忙，或是不会辅导就不作为，就拿语文、英语背诵来说,这根本就不是说让老师操劳的事。 我们课时特别有限，课文、阅读、作文都忙不过来，要上课再领着练背诵去,保及格去，那咱们就不用想让孩子考三甲学校了。咱
