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1、附件南昌理工学院本科课程实验教学大纲课程名称：视觉传达设计课程编码：适用专业：工业设计学 制：四年所属系部：机电工程学院制订日期：2017年12月 08 日南昌理工学院教务处编制二O七年十二月南昌理工学院本科视觉传达设计课程实验教学大纲课程中英文名称：视觉传达设计课程编码：课程性质：必修课适用专业：工业设计课程总学时：32 学分数：2实验学时16 ；编写人： 段骏平；审定人： 牟联忠；一、实验目的本课程是工业设计专业学生的一门专业基础课。着重培养学生对图形、色彩、文字等视觉要素的敏锐感知力和创造力，训练学生运用视 觉元素进行设计综合表达能力，突出各种设计领域在视觉设计中的应用，强调技术和视觉设
2、 计的交叉融通。我们的生活中视觉传达设计所涉及到的领域有很多，如电视、电影、建筑物、 造型艺术、各类设计产品，以及各种图标、舞台、文字设计等。二、实验项目序号实验项目 名称实验目的及内容内容实验 性质实验 类型学时 分配备注1字体设计目的：熟悉字体设计 的方式内容：设计两款不同 风格的字体验证基础 实验22标志设计目的：熟悉标志设计的 流程及不同的兀素的表 现手法内容：根据标志设计流 程设计一款标志验证基础 实验23CI设计目的：了解CI设计的内 容及应用内容：对设计的标志进 行基本的运用，规范CI 体系验证基础 实验24广告设计目的：了解广告设计的 含义及创意方式内容：自定主题，设计 一款广
3、告海报验证基础 实验25展示设计目的：熟悉展示设计的 类型及表现手法内容：两人一组制作一 个产品展示空间设计验证基础 实验46包装设计目的：熟悉包装设计的 方法，及表现形式内容：设计一款产品的 包装容器或包装盒验证基础 实验4三、实验要求1. 掌握视觉传达设计的基本理论和基本知识；2. 掌握视觉传达设计专业技能和方法；3. 具有独立进行视觉传达设计实践的基本能力；4. 了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；5. 培养学生在字体设计、标志设计、广告设计、包装设计、展示设计、企业形象设计等 方面的设计能力。四、实验主要仪器设备计算机、多媒体投影五、教材与主要参考资料1、教材：视觉传达设计
4、张福昌编著，北京理工大学出版社，2008年9月 2参考资料：标志设计张建设编著，清华大学出版社 广告设计与创意李金蓉编著，清华大学出版社，2015年9月 展示设计刘东峰编著，人民邮电出版社，2012年3月 包装设计李丽编著，机械工业出版社，2016年9月六、考核方式1、平时表现分占 30%。包括: 实验过程的认真程度；实验记录、实验报告、实验 课程总结记录书写情况；实验课堂表现；遵守实验室工作规章制度情况等。2、综合作业占 70%。 成绩考核采用百分制记分制，学生平时表现分（占30%比例）考核加上综合作业考试成 绩（占70%比例）。60 分以上或合格、及格取得该实验课程的学分。注：实验性质分验证、综合、设计性实验实验类型分基础实验和专业实验
