《幼儿园老师工作自我判定》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园老师工作自我判定（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园老师工作自我判定 幼儿园老师对各个幼儿习性特点有了初步了解。今天xx就给大家分享一下，不会的就来一起看看吧！转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次很有益的磨练和尝试现在，我的实习生活马上结束，不过这一段时间所带给我的，却能终生受益，我将珍爱剩下的每一天！这次实习中我第一次知道了了解、喜爱孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，了解和珍爱这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知
2、道原来在学校里学到的知识部分理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，碰到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不停地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子全部喜爱我！天天我全部会早早的来到学校等在教室门口等候孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上和她们问好，天天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色和孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；和孩子们平起平坐，我利用一切时间和孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解她们的内心世界。逐步地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西。放课时她们记得和
3、我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当她们接收了你就会真心的喜爱你、崇敬你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我以为一名好的老师不但要关心孩子照料孩子还要和孩子的家长保持良好的关系家长和老师的沟通很主要。家园共育的方法能让幼儿得到更全方面更加好的发展在实习期间我尝试和每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模拟、好奇、好问的，但又因为她们本身的生活经验和知识
4、经验的不足，只有靠老师给，提供和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全方面发展的幼儿呢？我在实习中增加了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，填补缺口每个孩子全部有自己的内心世界，她们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发觉她们，改变她们，教育她们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想她们咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不轻易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧
5、紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要含有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护她们短暂的实习，我愈加坚定了自己的选择。物星转移，新的一年来到了，在过去的一年里，我坚持四项基础标准，拥护党的路线方针政策，遵纪遵法，关心事实政治，努力不懈的提升政治理论水平和政治思想觉悟，认真落实党的教育方针，最终幼教事业、热爱幼儿，认真学习业务知识，努力提升水平和能力。在实习工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，服从领导分
6、配，在不一样岗位上尽到自己的职责。服从领导分配，不计个人得失，主动参与各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好自己的本职员作以外，还能服从领导分配，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能认真核查，仔细查对，确保了工资调级的顺利完成，受到学校领导的赞扬。这一年期间，我分别担任大班老师工作，我依据本班幼儿的年纪特点和部分差异制订教养工作计划，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担任各科教课时，以幼儿为主体，不停提升教学能力主动开展专题探究活动，发明适合幼儿操作和专题活动相适应的环境，在教学活动中依据幼儿的年纪特点，选择适合幼儿并为她们所喜爱
7、的学习内容，重视幼儿个性和语言的发展，主动参与教研活动，认真观察、学习和借鉴好的教学形式，逐步改变老的教学模式，重视师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养，以幼儿为主体，给幼儿自由发展和想象的空间。我以新纲要为指导，认真完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检验，认真总结工作中的得失。作为一名幼儿老师，我能做到言传身教，作孩子的标兵，做她们的知心好友，在课堂上传授她们知识，在生活中关心她们饮食起居，在日常生活我注观察每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的情况心中有数，尤其是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐心，余鹏飞儿童刚转入我班，因为到了一个陌生的环境，陌生的老师
8、，陌生的儿童，她变缄默了，对老师和儿童表现得不亲近，象一个长满刺的小刺猬，谁碰她她就扎谁，爱期负儿童。面对这么的孩子我首先亲近她，消除她的陌生感，激励儿童主动和她交往，对她爱犯的小毛病批评时也要讲究方法方法，多表彰，活动时尽可能激励她多讲话，如她不愿意也不强求，慢慢地她开始转变了，对待老师和儿童不再拒绝，现在她已逐步地融入班级这个大集体中，健康愉快地成长。徐天益儿童不爱说话，我就常常找她谈心，聊她感爱好的话题，激励她大胆和儿童交往，现在她进步多了，能主动找老师说话，和儿童交流了。要对幼儿实施完整的教育，家长的配合是分不开的，也更需要老师和家长之间的交流和沟通。开课时，我们召开家长会，向家长汇报
9、计划及要求。家访中，立即反馈幼儿在园内的生活情况，共同商讨育儿方法，有针对性的亲密配合。家长开放活动中，认真准备教育活动，让家长看到幼儿的情况，了解幼儿园的教学水平，对家长提出有益提议我主动采纳，家长提出意见我虚心的接收，家长对我们的工作很支持和满意，为此，在此次家园联络表问卷调查中，家长对我们工作满意率达100%，徐天益儿童的家长说：我们对幼儿园的老师表示感谢，她们教会了徐天益很多知识，帮助徐天益培养好习惯潘宋义儿童的家长说：自从把潘宋义转到钟家村幼儿园，我们以为她的性格变得开朗多了，在家里爱说爱笑，也爱找儿童玩了付哲儿童的家长说：小孩交给你们幼儿园的老师，我们家长十分放心，感谢老师对小孩的
10、培养家长们的话言句句全部倾注了对我的信任，同时也给了我极大的激励。1 我园领导一直把安全防护工作放在重中之重的位置。落实在幼儿园园务管理工作中，有幼儿园安全检验领导检验组织机构，幼儿园各部门安全组织机构。做到责任分解到详细的人，不停增强保教人员的安全意识。坚持每七天一小查，每个月一大查，做到有部署、有检验、有统计，班级做好每七天两次教育及统计，园级做好每七天一次教育和统计并每个月五号前上报学区一份综治汇报表。另外经过国旗下讲话、社会和健康活动教育、谈话活动及教职员大会常常性地对师生进行安全教育，不停增强师生的安全意识。同时发觉问题立即整理，把可能引发事故的原因消亡在萌芽状态中。2 我园重视卫生
11、保健工作。因它是增强幼儿体质，提升保教质量主要组成部分。本学期，经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下，期初制订保健酒划，重新建立多种表、册、卡，如：建立新生免疫内卡、晨检统计和全日观察册等。组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价。每个月保持和保健站联络，汇报幼儿的疾病情况。为了更加好的投身于幼教改革中去，我认真学习新纲要，写好读书笔记，学习幼儿教育新观念，结合中国十五科研课题，认真开展课题研究，在活动中我还注意面向全体，注意部分差异，因材施教，使每个孩子全部得到良好学习习惯和爱好的培养，为培养幼儿自信开朗，愿意交往合作的性格，我尝试开展多种专题
12、活动，在活动中我以集体的形式让每个幼儿全部参与，让每个孩子全部能尽情展示自己的才能，让每个孩子全部能在原有水平上得到发展，满足她们自信心的需要，活动得到家长和老师的一致好评。为了提升自己的教学研究水平，参与了市教研活动及金华地域的教研活动，学到了不少的知识，对我受益非浅。在工作实践中，我越来越感觉知识的不足，于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难，利用休息时间参与大专的学习，已期提升自己的专业知识和文化水平更加好的工作。2021年来，在领导和各位老师的帮助下，在自己的努力下，我取得了一定的成绩，设计的教学活动漂亮的树叶获市三等奖，专题活动玩纸板获市区域活动优质课评选三等奖，美术作品国粹获市校园文
13、化艺术节老师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中，蔡诗思儿童在市讲小说比赛中获三等奖，朱紫忆儿童获市艺术节幼儿现场做画评选二等奖。指导的七名幼儿参与全国素质杯幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，一直以扎实的工作态度，对待每一天，即使没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块宽广的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在以后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。一年的工作有成绩也有不足，在以后的工作中要不停的加强理论学习，愈加主动的参与教研活动，不停提升教育教学水平，更加好的为幼儿服务，为家长服务。时光急忙，时间的脚步从不停歇，工作的进程又告一段
14、落。不经意间又到了期末，细细回味这一年，那逝去的一点一滴，那收获的一棵一粒，无不渗透着辛劳和酸甜。为评选xx职称，现在在这里向各领导汇报我的成就。一、认真学习，修德养身20年的从教经验告诉我，当一个好的幼儿老师，个人的德行是至关主要的。言传身教的作用比任何语言教育来得全部直接。为此，历来没有停止过自我学习的脚步，今年亦复如是，业余时间我看完了友好拯救危机和社会教育讲师蔡礼旭老师的怎样落实德行教育、弟子规等出色视频讲座，深知厚德载物和欲得天下先治其国，欲治其国，先齐其家，欲齐其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工作中严格要求自己，时时检点自己
15、的言行；格除全部的丑陋、贪婪、惰性、消极等不良情绪，时时呼叫自己原本的善良，保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌，自己的言谈举止切不可粗鲁，正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”实践中也感受到：“身教者从，言教者讼”的道理，所以凡要求孩子做到的自己必需先做到做好。二、扎实工作，平等爱人在经济目前的大潮面前，每项工作全部和钱挂上钩，心的欲望开始张婪，若不降服其心，烦躁和焦虑，压力和担心就会让你郁闷和急躁，工作何来扎实和安稳，一旦情绪失控，受害的直接是孩子。明白了结果，因此，首先要求自己看开；其次要相信领导的公平，相信领导不会亏待任何一个扎实工作的人。诸如这么，心
16、就会安稳下来，良好的班级常规也就建立了；活动再多，次序渐进，有条不紊，孩子们也同时感到安全，有安全感，孩子才会信任我们，和我们沟通。每一个孩子全部是不一样的，每一个孩子全部有她的可贵的品质，每一个孩子全部是每一对父母的唯一，每一个孩子全部寄托着其这个家庭全部组员的厚望“人之出，性本善”假如我们不能够公平，那么就会出现嫉妒和伤害，未来大到社会就会是挑衅和战争这和为人师者不能说没相关系。翼翼调皮，却喜爱交流和绘画；王晨不讲卫生，不过却能够帮助儿童摆椅子，青青小性子，却学习认真因此在我们班上，讲小说一个一个讲，为班级服务一个一个轮番做，评选表彰激励皆本着公平标准。张扬每个孩子的优点，忽略她们的短处。让每个孩子全部能够进步。三、长远教育，先德后才在当今社会，孩子们学习的渠道多了，
