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1、培训老师自我介绍范文 导语:面试时一份好的自我介绍能让面试官眼前一亮。下面是xx为大家整理的面试。期望能为大家提供帮助。谢谢!(一)尊敬的各位考官、各位评委老师:能参与今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很快乐。同时经过这次面试也能够把我自己展现给大家,期望你们能记住我,下面我简单介绍我的基础情况。我叫*,今年*岁。毕业于*。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜爱阅读、看书和上流览信息。我曾经在*学校参与过教学实习,在实习期间我严格根据正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和她们相处融洽,和她们一起部署文明教室,开专题班会,组织大家开展篮球赛,参加诗歌朗诵比
2、赛等,学习了语文教学的多种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边老师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名人类灵魂的工程师的乐趣和主要意义,愈加坚定了自己做一名老师的决心,成为一名老师也成了我的愿望。老师这个职业是神圣而伟大的,她要讨教师不但要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名老师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不停拓展自己的多种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参加多种活动,广泛培养自己的爱
3、好兴趣,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在重视知识学习的同时我还注意培养本身的道德情操,自觉遵纪遵法,遵守社会公德。使自己含有一名教育工作者应该具有的最起码的素养。假如,我经过了面试,成为该校老师队伍中的组员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥本身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。(二)尊敬的领导老师:您好,我是东北师范大学2021届本科毕业生,我叫刘桂花,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。在大学期间,我取得的奖项和证书有:东北师范大学第四届数学建模大赛校 一
4、等奖; 2021年全国数学建模大赛吉林省三等奖;数学奥林匹克竞赛培训证,由吉林省数学会颁发; 英语国家四级证;计算机国家二级证;一般话二级乙等。从以上奖项能够看出,我比较热衷于数学建模。因为我以为,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有她工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道x , y , z ,却不知道数学详细能干什么,那将是数学的悲伤!在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。关键原因是我不但有较强的解题能力,而且还能够从培养学生学习爱好入手,并在合适的时候,讲述建模的思想,让学生知道数学不只局限于x , y , z ,数学是有着很强的实用意义
5、的主要学科;这么适时而动,给学生以目标、方向、动力,并结合因材施教,爱好导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这么,作为一个老师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也所以我的学生、家长全部满意。(实例:一个厌学情绪严重,家长全部没有信心的孩子(于晨天),30天下来,成绩从二十几分上升到五十几分,再30天下来,又上升到七十几分,最后稳定在八九十分(初二、百分制)另外:新课程标准已实施多年,不过能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老老师反感不已,我在实习期间关键研究了新课程标准,而且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上
6、课的主动性、热情,显著高涨。也所以,入围教育局公开示范课,反响强烈。我的兴趣,上。不过,我的关键目标不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,本身拥有较强的素质同时,还要把他人优异的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这么才能有宽广的视野、不停发展、不停进步!因为常常上,我还能够熟练应用多个多媒体教学软件,xx、组织、教学课件,能够使很多抽象的图形、现象、动态愈加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境和气氛。我的个人箴言是:学高为师,身正为范。我相信,在我参与工作后,一定能很快成长为一名优异的人民老师。请领导老师给我机会。谢谢!