山东省青岛市市南区九年级上学期期中化学试卷含答案及解析

《山东省青岛市市南区九年级上学期期中化学试卷含答案及解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省青岛市市南区九年级上学期期中化学试卷含答案及解析（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、2019届山东省青岛市市南区九年级上学期期中化学试卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二三四五六七总分得分、选择题1.下列变化中，属于化学变化的是（)A 水结成冰B液化空气C酒精燃烧D玻璃破碎2. 下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A 蔗糖 B 香油 C 味精 D 白醋3. 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A 原子B 分子 C 元素 D 单质4. 二氧化钛（Ti0 2）可作水分解的光催化剂.二氧化钛中钛元素的化合价为（）A. +1 B . +2 C . +3 D . +45. 化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一下列实验操作中，错误的是（

2、）A 熄灭酒精灯火焰 水BD.蒸发食盐6. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A 熔点、沸点B 颜色、状态C 可燃性、稳定性D密度、硬度7. PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大.下列措 施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（）A .城市道路定时洒水B.大力植树造林C 焚烧垃圾D加强建筑工地扬尘控制8. 2014年青岛世园会园区内设有许多直饮水机，其中水处理的过程如图所示，步骤对 应的作用是（）V ft1直丽k机1自来水1di茨罐（内含颗粒活性炭、趨滤膜紧外灯 管瞪射可直接饮用的水1A 吸附杂质B 过滤C杀菌消毒D蒸馏19. 建立宏观与微观的联系是化

3、学学科特有的思维方式下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A 水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B “酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C .一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D 20mL水与20mL酒精混合后体积小于 40mL,是因为分子数目减少10. 化学反应中常伴随发生一些现象，这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生对下面实验现象的描述中，正确的是（）A .铜丝在空气中灼烧时，有黑色固体生成B 氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝色火焰C 木炭在氧气中燃烧，生成刺激性气味的气体D 磷在空气中燃烧发出白雾11. 物质的性质决定物质用途，物质用途反

4、映物质性质下列相关叙述中，错误的是 （ ）A 干冰可用于人工降雨，是由于干冰升华时会吸收大量的热B “洗洁精”常用来洗涤餐具上的油污，是因为“洗洁精”能够溶解油脂C 稀有气体充入灯泡中可使其耐用，是因为稀有气体的化学性质很不活泼D .天然气常用作燃料，是由于它具有可燃性12. 认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要基 础自然界中存在着许多循环现象，如：碳循环氧循环水的天然循环，上述循环过 程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是（）A B C D 13对下列化学用语中“2 ”所表示意义的理解，错误的是（）A Fe 2+中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位

5、正电荷B 2CO 2中的“2”表示两个二氧化碳分子C Mg 2 4 中的“2”表示碳酸根的化合价为-2价D 20中的“2”表示两个氧元素14.下列关干溶液的说法中，错误的是（）A .溶液都是均一、稳定、无色的混合物B .溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，各部分性质相同C 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化D 通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和A 在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B 在化学反应中，镁原子容易得到2个电子C 硫离子核内有16个质子D 镁元素与硫元素形成化合物的化学式是MgS16. 实验测定某物质中只含有一种元素，则关于该物质的说法中

6、，正确的是（）A 一定是一种物质B一定是纯净物C 可能是单质或化合物D可能是纯净物或混合物17. 下列叙述中，正确的是（）A 太阳能、核能、风能等是值得开发和利用的新能源B 空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的是氧气C .海水淡化只能得到淡水，剩余物不再有利用价值D 人类利用的能量都是通过化学反应获得的18. 下列关于硬水的叙述中，错误的是（）A .硬水中的Ca 2+、Mg 2+ ,可用肥皂水区分软水和硬水B 用漂白粉【C a （ CIO） 2与CaCI 2的混合物】对自来水消毒不会增加水的硬度C 生活中煮涕可以把硬水转化为软水，还有杀菌的作用D .向硬水中加入明矶，可以软化硬水19. 配制

7、20%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是（A 烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液B 氯化钠晶体不纯（杂质难溶干水）C 用量筒取水时俯视读数D 转移已配好的溶液时，有少量液体溅出20. 化学是创造物质的科学，要创造新物质，其核心是认识物质的结构和变化规律下列 关于物质构成的说法中，正确的是（）A 物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的B .原子是由居于原子中心、带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成，原子不显电性C 分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子D 原子的质量全部集中在原子核上21. 分类是我们在研究过究中常用的重要方法，根据研究目的，采用不同

8、的分类标准进行分类，下列说法错误的是（） p22. 分类 分类标准 A 类别一：空气、海水类别二：水、氧气，五氧化二磷 根据组成物质的种类多少，把物质分成混合物和纯净 物.B类别一：硅、氧气、铁类别二：二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成纯净物的元素种类多少，把纯净物分成单质和化合物.C类别一：铁、铜、镁类別二：水、二氧化碳、氢气类别三：氯化钠 根据物质通常情况下存在的状态，可分成固体、气体、液体.D类别一：试管，蒸发皿 类别二：集气瓶、量筒 根据仪器能否加热，将仪器分类 A. A BB C C D D23.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是()包含黄联井列关系交艾其

9、嘉A .化合反应与氧化反应属于包含关系B 纯净物与混合物属于并列关系C .化合物与氧化物属于包含关系D .含氧的化合物与氧化物属于交叉关系二、填空题24. 化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请填写下列空格：(1) 现有水、氮气、氧气、铁四中物质，其中：(填写化学式) 可供给人类呼吸的是.可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是可用于食品防腐的是.应用最广泛的金属是(2) 用化学方程式表示： 水在通电作用下的反应： 细铁丝在氧气中燃烧的反应：25. 化学是研究物质转化的学问，是变化之学人类利用化学变化，合成各种新材料，如 合成纤维、合成塑料、合成橡胶等；材料的应用，极大地促进了人类社会的发展

10、和人们生 活水平的提高.请从化学视角回答下列问题：(1) 如图是某品牌服装标签的部分内容.请根据标签提供的信息回答：在面料中，属于天然纤维的是，属于合成纤维的是区分羊毛与涤纶的简单实验方法是(选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”.(2) 请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途：(3) 塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量使用后 随意丢弃会造成“白色污染” 为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出 一条合理化建议：等 级一等品成 分 面糾 羊毛$0%涤纶药人 里丰斗澡纶1OOT a熨烫标准中温熨滚底不超过用匸26. 在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化

11、学的基础.下图为金属钠与氯气（Cl2 ）反应生成氯化钠的微观示意图请据图回答：（1）元素的化学性质与原子的 构成的.关系密切；氯化钠是由（2）工业上可用氯化钠生产一种常用化合物氢氧化钠（ NaOH，即氯化钠饱和水溶液在 通电条件下反应，生成氢氧化钠、氯气（ Cl 2 ）和氢气，该反应的符号表达式 为三、信息分析题27. 通过两个月学习，我们认识了多种物质，体会到人们对物质的研究是一种科学探究的 过程，按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率.请认真仔细阅读林料，根据材料 填写下列空格：镁是一种年轻的金属，20世纪才发展起来，它呈银白色，熔点649C，质轻，密度约为铜的甘，铝的三；镁在空气中燃

12、烧，发出耀眼白光，同时生成白色固体氧化镁（MgO，放大量热镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮，发出耀眼白光，生成淡黄色固 体氮化镁（Mg 3 N 2 ），放大量热.镁在二氧化碳可以剧烈燃烧，产生耀眼白光，生成 白色固体氧化镁（MgO和黑色颗粒碳（C）,放大量热.镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢 气，放出热量.由于镁燃烧热值高，燃烧使发出耀眼的火焰，用镁制造照明弹、燃烧弹和 焰火等.此外，镁合金的强度高、机械性能好.这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、 火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉工业上以海水为原料，通过一系列化学 变化得到氯化镁晶体；最后将无水氯化镁（ MgCl 2 ）在熔融状态下，通电

13、后会产生（Mg）i甬申和氯气（Cl 2 ），该反应的符号表达式为：MgCl 2Mg+Cl 2燃融（1 ）镁的物理性质有（填写两条）（2） 镁是化学性质（填写“很活泼”或“很不活泼”）的金属；从分类研究物质角度归纳，镁分别能与、发生化学反应.（3）镁的用途有（填写两条）(4) 工业制镁过程中的最后一步反应：无水氯化镁( MgCI 2 )在熔融状态下电解，该 反应的基本类型是(5 )某存储镁粉的仓库起火，消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭；消防队员为什 么不用水或二氧化碳灭火器灭火？请依据上述材料信息，分析原因：四、填空题28.根据下列实验装置图填空:(1)上图中标有序号仪器的名称：，(2 )实

14、验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的文字表达式 是：，应选择的发生装置为(填序号).(3 )实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是 和(4) 甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体.实验室用加热无水醋酸钠 和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用，收集装置应选用29.实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图填写空格:(1) 用图A所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是;(2) 用图B所示装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是(3) 进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时，可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物请选 择一种产物简要写出其验证方法：（4）利用 D 图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时，瓶中预先加少量水或铺一层细沙的 原因： ；我们知道细铁丝在空气中不能燃烧，该实验事实说明在 其他条件不变时：增大反应物浓度，化学反应 五、探究题30. 甲同学在生活中处处注意观察，他发现团体在水中的溶解快慢受很多因素的影响，于 是他进行了下表所示的实验情你参与探究并填空：【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有哪些？