(精选汇编)针灸推拿实习报告

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1、针灸推拿实习报告 针灸推拿实习报告1(2174字)一、实习时间:为期8个月二、目的要求(一)坚持四项基本原则,努力学习时事政治,不断提高政治思想觉悟。培养共产主义道德品质,遵纪守法,尊敬师长,加强医德修养,讲究文明礼貌,热爱中医事业,全心全意为人民服务。(二)熟练掌握临床基本操作技能,掌握各科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗及危重病人的急救处理。(三)加强中医“三基本”训练,理论联系实际,掌握辨证施治原则,运用四诊八纲,理、法、方、药,处理中医各科常见病及急重症。(四)加强本专业临床技能的训练,正确运用针灸、推拿技术处理各科常见病和急重症,不断提高实际操作能力。三、实习科室安排实习科室中医内科中医

2、外科中医妇科针灸推拿科药房急诊科放射科自选科四、实习内容各科实习内容:详见各科实习大纲五、实习方法(一)为了便于实习安排,医院可根据各科的具体情况,轮转安排,采取门诊与病房相结合的方法,尽量使学生既能多实践多看病种,又能系统观察诊治过程和诊疗效果。(二)自选科实习:根据学生自愿原则,结合医院具体情况,可以在已安排实习的科室中限选一科,也可以在中医诊疗特色明显并具备相应带教能力的其他科室中限选一科。(三)门诊实习:分抄方、试诊二个阶段。(1)抄方:熟悉实习科室的诊疗程序和方法,通过记录病案、抄写处方等学习带教老师的诊疗经验。(2)试诊:经过抄方阶段的学习和训练,然后进入试诊。由学生书写试诊单,带

3、教老师复查批改,进行临床操作,以培养学生独立分析病情,诊治病人的能力。中医内科试诊单10份,住院病历10份;针灸推拿科门诊试诊单30份,住院病历10份;其他科室门诊试诊单合计20份,住院病历合计5份。(四)病房实习:在带教老师指导下,负责分管35张病床,认真书写病历,病程记录,出院小结以及各项诊疗记录和有关各种医疗文件,仔细观察病情,及时做好巡诊、预诊工作,参加值班和病区的各种医疗活动,并协助做好护理和病房卫生工作。(五)辅导辅导是提高毕业实习质量的重要教学环节。其内容包括基础理论知识和实际操作技能两个方面。要制订辅导计划,运用各种辅导形式,定时定人,保证质量,讲究实效。(1)临诊辅导:针对疑

4、难复杂病例和学生在临床实践中存在的问题,由带教老师随时讲解,进行辅导。(2)专题讲座辅导:每12周安排一次,辅导内容如临床诊疗知识,临床实践经验,各科专题讲座,基础理论探讨,临诊心得,文献综述,治疗新方法新技术介绍以及典型病例分析等。(3)集中示教:选择典型病例,结合实习学生具体情况进行集中示教,传授临诊经验。(4)病案讨论:在带教老师指导下,由学生做好准备,查阅资料,分析研究病案,培养学生独立工作能力,扩大知识面。(六)自修(1)背熟灵枢经脉中十二经脉的循行和病候、及十四经穴分寸歌,复习熟记200种常用中药的性味、剂量、功用主治及常用方剂100首。(2)结合临床实践复习中医内科、针灸、推拿及

5、有关基础教材。(3)阅读针灸歌赋及四家医案,开拓视野,提高辨证选穴和临证操作能力。(4)凡经过教师批改过的试诊、预诊病案,应理论联系实际写出自己的体会。每科实习结束至少写心得体会一篇呈交老师审阅,整个实习结束写论文一篇。六、考核(一)科室考评为了实现医学生培养目标,确保教学质量,对学生应实行严格的业务考核制度,在学生每科室实习结束前,带教老师应根据本科室特点选择病人,对实习生认真进行出科考核,主要检验学生的基本理论、医疗文件书写和临床技能掌握情况。各实习医院科教科要以主治医师以上的老师组成考核小组,在考试方法上可采用卡片法随机抽签进行,技能操作要求在床边考核。出科考评表上填写出科考核成绩和评语

6、,由科主任签署意见后,直接送交医院科教科。七、组织领导(一)实习期间,在实习医院领导的分管下,学校相关部门的配合下,由医院科教科负责安排学生的政治思想、业务学习及生活管理等各项工作。(二)由医院科教科根据学校各专业实习计划制定详细的组织实施计划,在保证实习质量的前提下,结合具体情况,可适当灵活安排。实施计划寄送学校教务处教学基地办公室存档。(三)各科临床带教老师人员安排请医院原则上选择高年资住院医师及以上医师担任,要求工作积极、认真负责、教学能力较强。针灸推拿实习报告2(1681字)为加强青年学生思想政治工作,引导和服务学生健康成长,培养和提高学生实践能力,我针灸推拿系在校团委的指导下,积极响

7、应号召,充满激情的开展了我系_年暑假社会实践。今年实践活动主题共为两个:一为传承以往的“科技、文化、卫生”下乡服务活动,发挥专长,以“卫生下乡”作为主要工作内容。我系今年共确定了x支校级“三下乡”社会实践重点小分队。分别是赴宁波镇海“三下乡”小分队、赴上虞“三下乡”小分队、赴海宁“三下乡”小分队和赴宁波奉化“三下乡”小分队。我系学生充分利用自身专业所学所长,发挥不怕吃苦,勇于奉献的精神,在火热的七月围绕医疗保健服务(包括健康普查、常见病的治疗、卫生常识宣传、普及医疗卫生知识、常规体检)、文化宣传、环保宣传、科技支农及企业帮扶、支教扫盲、文体联欢等开展了一系列活动。我们在活动前集中加强培训,开展

8、动员大会,帮助各位同学在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。在返校后,我们也加强联系,对于活动结束后的情况追踪了解并总结反思,交流体会收获,扩大教育成果。此次的“三下乡”活动扩大了我校在社会上的影响力,提高了大学生的社会适应能力及自我锻炼能力,以使理论与实际能力相结合,充分展现当代大学生的风采,达到了在实践中“长才干、作贡献、受教育”的目的。二为广泛开展“感知就业”社会实践活动,将大学生社会实践活动与就业紧密结合,开拓社会实践新领域。“感知就业”活动具体围绕三方面内容展开:用人单位信息调查,采访校友,就业实践。今年我系共

9、有x组小分队申报院里的用人单位调查活动。暑假开始不久,个各小分队就奔赴_x等地开展活动。其中宁波队访问了_家医院,_队和_队调查了x家医疗单位,_队也对x家单位进行了探访。他们获取了各单位的情况资料介绍,整理成为一份份宝贵的资料,为将来几年间我校毕业生择业就业提供了指导方向。在各组的实践成果中我们可以看到现今的就业形势:大部分医院青睐西医类毕业生,且很多都是要求本科以上学历,反而乡镇医院还是很需要本科毕业生的。当今对医学生的外语要求也比以前更高,要求我们毕业生的英语达到四六级水平,在计算机操作上也有一定要求。从调查结果上我们看到临床、护理等专业较为吃香,而我针灸推拿类则所需极有限。这个结果的呈

10、现为我们敲响了警钟,因此要早做准备,学习刻苦全面,加强实践,做好吃苦、下基层的思想准备。于此同时,我系有_支队伍分别在_、等地开展了校友寻访活动,走访了近_家单位,寻访了_x位校友。在这过程中,我们既有与校友见面时的激动,同时又被他们的经历所深深打动,有时还会因他们从事针灸推拿却发展的不甚顺畅的失落,但我们还是常常被大部分人的敬业爱岗精神所感动。各界的校友发展多面,有从事本行的、有转战商场的、有做领导干部的,但他们对于我们这些师弟师妹们都很亲切,字里行间带着对我们的殷切期盼。他们给我们提出了很多宝贵的建议,如加强临床动手能力,多参加社会实践,要中西医全面发展,培养树立良好的医德医风等。很多校友

11、都表示出了对学院及老师的眷念,纷纷询问学院目前的情况,并结合自身体会,对学校的工作提出了很多很好的想法,也表示了有机会想回到新校舍看看的愿望。就业实践活动是由学生结合自身所学专业,自行联系到用人单位展开为期两周的实践锻炼,了解相关行业的工作流程以及对工作人员的素质要求,为以后就业打下良好的基础。我系部分学生选择了自行联系医院进行见习的实践。通过三年的理论学习,同学们都累积了一定的专业知识,使得这次的医院见习格外的有意义,收益非浅。在众多同学的心得体会里,大家都对此次的医院之行表示了肯定,见习使专业知识得到了进一步巩固和拓展,增加了对非本专业知识的了解,同时还深刻地认识到自身才识的浅薄,激发了学

12、习的热情。带教老师的言传身教也给同学们留下了深刻的印象。针灸推拿实习报告3(1703字)为加强青年学生思想政治工作,引导和服务学生健康成长,培养和提高学生实践能力,我针灸推拿系在校团委的指导下,积极响应号召,充满激情的开展了我系_年暑假社会实践。今年实践活动主题共为两个:一为传承以往的“科技、文化、卫生”下乡服务活动,发挥专长,以“卫生下乡”作为主要工作内容。我系今年共确定了4支校级“三下乡”社会实践重点小分队。分别是赴宁波镇海“三下乡”小分队、赴上虞“三下乡”小分队、赴海宁“三下乡”小分队和赴宁波奉化“三下乡”小分队。我系学生充分利用自身专业所学所长,发挥不怕吃苦,勇于奉献的精神,在火热的七

13、月围绕医疗保健服务(包括健康普查、常见病的治疗、卫生常识宣传、普及医疗卫生知识、常规体检)、文化宣传、环保宣传、科技支农及企业帮扶、支教扫盲、文体联欢等开展了一系列活动。我们在活动前集中加强培训,开展动员大会,帮助各位同学在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。在返校后,我们也加强联系,对于活动结束后的情况追踪了解并总结反思,交流体会收获,扩大教育成果。此次的“三下乡”活动扩大了我校在社会上的影响力,提高了大学生的社会适应能力及自我锻炼能力,以使理论与实际能力相结合,充分展现当代大学生的风采,达到了在实践中“长才干、作贡献

14、、受教育”的目的。二为广泛开展“感知就业”社会实践活动,将大学生社会实践活动与就业紧密结合,开拓社会实践新领域。“感知就业”活动具体围绕三方面内容展开:用人单位信息调查,采访校友,就业实践。今年我系共有4组小分队申报院里的用人单位调查活动。暑假开始不久,个各小分队就奔赴宁波、舟山、桐乡、奉化等地开展活动。其中宁波队访问了11家医院,舟山队和奉化队调查了6家医疗单位,桐乡队也对4家单位进行了探访。他们获取了各单位的情况资料介绍,整理成为一份份宝贵的资料,为将来几年间我校毕业生择业就业提供了指导方向。在各组的实践成果中我们可以看到现今的就业形势:大部分医院青睐西医类毕业生,且很多都是要求本科以上学

15、历,反而乡镇医院还是很需要本科毕业生的。当今对医学生的外语要求也比以前更高,要求我们毕业生的英语达到四六级水平,在计算机操作上也有一定要求。从调查结果上我们看到临床、护理等专业较为吃香,而我针灸推拿类则所需极有限。这个结果的呈现为我们敲响了警钟,因此要早做准备,学习刻苦全面,加强实践,做好吃苦、下基层的思想准备。于此同时,我系有14支队伍分别在杭州、舟山、丽水、湖州、绍兴、等地开展了校友寻访活动,走访了近60家单位,寻访了105位校友。在这过程中,我们既有与校友见面时的激动,同时又被他们的经历所深深打动,有时还会因他们从事针灸推拿却发展的不甚顺畅的失落,但我们还是常常被大部分人的敬业爱岗精神所感动。各界的校友发展多面,有从事本行的、有转战商场的、有做领导干部的,但他们对于我们这些师弟师妹们都很亲切,字里行间带着对我们的殷切期盼。他们给我们提出了很多宝贵的建议,如加强临床动手能力,多参加社会实践,要中西医全面发展,培养树立良好的医德医风等。很多校友都表示出了对学院及老师的眷念,纷纷询问学院目前的情况,并结合自身体会,对学校的工作提出了很多很好的想法,也表示了有机会想回到新校舍看看的愿望。就业实践活动是由学生结合自身所学专业,自行联系到用人单位展开为期两周的实践锻炼,了解相关行业的工作流程以及对工作人员的素质要求,为

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