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1、2023年新接班主任工作总结(2篇) 书目 第1篇小学六年级新接班班主任工作总结 第2篇新接班班主任工作总结 小学六年级新接班班主任工作总结 2023年六年级(上)班主任工作总结 黄金小学六年级班主任工作总结 （20232023学年度第一学期） 班主任马跃荣 时间飞逝，转瞬间一学期又过去了。为了相识过去的不足，在即将到来的一年里总结阅历、吸取教训、改进方法、扎实工作，现在对这学期的班级管理工作作一个简要的回顾。 一、班级的基本状况 本班有学生53名，通过这一学期的努力，全班同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行为习惯正在养成。毕业班的特点是多数学生学习心情不稳定、缺乏正确的是非观念，没有养成
2、良好的习惯，大部分学生个倔犟，有肯定的逆反心理，给本班的教化教学活动开展带来了不少困难。 二、开展的日常工作 1、抓好纪律教化。一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着确定性作用。因此在开学初本人结合小学生守则、小学生行为规范和校规校纪制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循，为良好班风的形成奠下基础。 2、开展班级活动。作为六年级的班主任，我不仅注意学生良好学习习惯的培育，指导他们主动地、富有特性地学习，而且从多方面着手，力求使他们相识自我、发觉自我、确立自信。 3、促进共同进步。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一
3、个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。 4、严格管理制度。养成教化就是通过各项活动，使同学们言行“规范化，自觉化”。建立了严格的检查制度，长期督促、检查学生遵守规范的状况，保障了学生良好习惯形成。 5、文明礼貌教化。和谐的人际关系是健康生活、欢乐学习的重要保证。本期我结合班级实际，建立了“班主任班干部学生”管理结构并形成检查制度，层层检查，逐级落实。注意检查学生每天的家作完成状况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，其次天早自习课时依据检查的状况反馈结果。 6、培育行为习惯。俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备
4、铃一响，我就先到教室里去，督促他们做好课前打算，酷猫写作要求学生利用课前两分钟时间，回忆上节课的内容，由此养成了习惯，班主任的工作变得特别轻松，班级管理也特别顺心。 7、抓好差生转化。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，查找差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友，刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值，创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，刚好赐予激励，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 8、搞好家校沟通。要管理好一个班级，
5、仅靠班主任个人的努力是无法实现的。在管理班级中，我始终与家长紧密合作，遇到问题共同探讨，一起想方法解决。开学初我组织召开了家长会，平常通过家访、电话联系等方式与家长保持联系，并通过“备忘录”这一沟通平台，随时与家长沟通。通过家长与学校合力教化，教化工 作取得了很好的效果，一学期以来，我班学生没有发生违纪现象。 三、本期工作的体会 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的这句名言始终是我从事班主任工作以来追求的境界。回顾自己这学期的班主任工作，我体会是“三爱”“一反思”，即 1、爱是班主任工作的基石。早上八点进校门，下午四点多出校门，这是我每天工作的写照。班主任不仅是学生的爹，还是他们的娘。
6、有老师这样说过：现在的孩子是典型的六加一。无论这个学生有多么的优秀或差劲，思想汇报专题他的背后都凝合着他父母，他爷爷奶奶，他外公外婆的期盼甚至是寄予。就是这样背景下的几十个孩子聚在一起，围围着班主任重新组成了一个家庭，每个孩子有每个孩子的想法和做法，每个孩子有每个孩子的生活实际，班主任工作的艰辛可想而知，班主任工作的方法也特别重要，但是就像搭建一座房子，没有爱这块基石，再华丽的班主任工作都是空中楼阁。 2、爱得有信念才会爱得无私。老师这个职业，真正深化的人才会知道，他在为别人救赎的同时，也在自我救赎！假如从老师的收入酬劳或者计较爱的回报的话，这些爱就大大地打了折扣了，很难想像这样的爱会有很大的
7、效果。作为一个班主任，工作中的点点滴滴都须要用自己无私的爱去关切、引导和感染、激励身边的每一位学生。假如没有一个坚决的信念来支撑，是很难有效地去开展各项班主任工作的。给自己的心灵煲一份鸡汤，坚决爱的信念，把自己这份无私的爱静默地浇灌在班主任工作的耕耘里，我无怨无悔。 3、爱得详细才会有爱的成效。在现实的日常教学中，有些班主任常常会埋怨，自己在学生身上花了那么多的精力和爱心，而学生却一点也不领情。的确，学生对于班主任来说就是自己的孩子， 没有不爱自己孩子的班主任，但是在爱的表达上有些老师却缺少了必要的技巧和方式。我对学生的爱不求回报，但是我们应当让学生知道我们在他们身上付出的努力和关爱。爱得详细
8、些，让学生切实地感受到老师对他的关爱，以便更好地去激励学生在生活和学习上更上一层楼。 4、反思是班主任工作的策略。每个班级都有自己的特色和实际，范文top100每个班主任也都有自己的特色和实际，班主任工作又是一个神圣而又无止境的工作，把自己在日常的实际工作的点点滴滴多进行反思，想想其中的优点和不足，以及其中的改进方法和对策，虽然由于各种客观缘由，我做不到吾日三省吾身，但是可以在办公桌上打算一本台历，把日常教化教学生活中的胜利阅历和失败的不足之处，用自己简短而又有效的言辞记录下来，以提示自己在今后的班主任工作中接着发扬和改进，做一个有心人，在自我反省与总结中寻求进步。 总之，路漫漫其修远兮，吾将
9、上下而求索。班主任工作是一项任重道远而又神圣的工作，在今后的班主任工作中我将不断地鞭策自己，仔细努力地做好班主任工作的每个细微环节，更全面地去关切每个学生的点点滴滴，不断地提升班主任工作的业务水平。 2023年1月15日 新接班班主任工作总结 班主任新接班工作班主任新接班工作班主任新接班工作班主任新接班工作 作为一个班主任 班主任工作总结 作为一个班主任，接到一个新的班级，面对着一群兴致勃勃、叽叽喳喳的新面孔，对学生的学习成果、家庭状况、学生的性格特点等等都还不够了解的状况下，如何让班级尽快地进入状态，快速踏上正常的轨道我从下几个方面入手： 一、耐性培育学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成
10、的一种本能。不同的学习习惯对于思维实力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学实力的培育。因此，作为一名班主任也应当一起先就要培育学生的好习惯比如 ：预习与复习的习惯、勤于思索与聚精会神的学习习惯、参加课堂学习活动的习惯、多动脑，勤动手的习惯、大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯、独立完成作业与自我评价的习惯、课外阅读与积累的习惯。 二、专心定班规班规 班级是一个小集体，作为班级的领头羊班主任，应当要有工作安排，并让学生先了解你的工作方法。通常状况下不是班主任说什么就是什么，应让学生参加。让他们觉得自己就是主子翁，只有这样公允、公正、公开才会被学生接纳
11、。 三、细心选班委，思想汇报专题班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手，班干部的质量干脆影响着班级工作的开展。班主任要擅长通过各种途径进行了解、选拔班干部。班主任要具备一双慧眼，选择出适合做小干部的人。班主任可通过组织学生打扫教室卫生，发觉擅长吃苦耐劳的有责任心、有组织实力的学生担当小干部。班主任在 确定小干部人选时，应全面衡量，用人得当。我们可以通过观其行、听其言，慎重选择，然后依据学生自己的意愿、特长、实力组成临时班委，考察一段时间后再经过全班同学的民主选择，最终确定班委.班主任在熬炼自己的班级管理实力的同时，更重要的是擅长引导小学 生进行自己管理自己，从而达到“管，是为了不管”
12、的目的。 四、细心排值日，当代教化改革家魏书生提出：“班级的事，事事有人干，班级的人，人人有事干”，为调动全体学生的主动性和主动性，我细心设计了班级的值日支配，详细到人，让每一个学生都有事做，有活干。实行组长责任制和昨天监督制，就是每天组长详细负责当天的全部值日工作，由前一天的组长监督各方面达到昨天的标准。值日始终坚持“学生能做的事班干部不做，班干部能做的事老师不做，”给学生动手动脑的机会，熬炼学生的办事实力，增加学生的主子翁意识，真正做到学生自主管理。 班主任工作是千头万绪的，“好的起先是胜利的一半。”假如在初期将各方面的工作有条理、有头绪的做好，往后的班级工作就会有水到渠成的效果，那么你的班集体就会向着良好的方向有条不紊地发展 就介绍到这里，查看更多优质范文，请上酷猫写作
