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1、关于数学的日记集合15篇转瞬一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是我细心整理的关于数学的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。关于数学的日记1数学是看不见的，可是它又是无处不在的，数学特别好玩，我们的生活离不开它。星期天下午，爸爸带我到小区门口买甘蔗，买水果的阿姨挑一根又长又粗的甘蔗称了一下后告知我们要付七元五角钱，爸爸递给她一张十元的人民币，接着低下头问我：“开开，阿姨要找多少钱给我们呀？”我细致一算，10元等于100角，7元5角等于75角，10075=25（角），25角就等于两块五角，我大声告知爸爸“是两元五角钱
2、！”爸爸和阿姨都笑了，夸我真聪慧。然后，阿姨起先给甘蔗削皮，削完皮后，我发觉她用刀在长长的甘蔗上剁了六下，甘蔗被分成了七小段，啊！我明白了，平常老师给我们做的应用题中就有这种类型的题目，以前我常常会错，现在最终懂了！通过这件小事情，我发觉了生活中有很多数学的道理，以后我肯定要把数学学好！关于数学的日记2因为这个学期的数学期末成果不是很好，所以老爸又起先了六年级上学期的数学复习安排。“首先，今日我们复习的是我们平经常用的折扣。”“啊哈，这个很简洁啊!”我打了一个响指。“首先我们先来复习一下概念。”“商店有时降价出售的商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折表示非常之几，也就是百分之几十。”“很好
3、!来，就拿星期一的例子来说吧，我和你妈妈给你买了Bossini的羽绒服，原本是699元的，现在打了七折，那么我们应当付多少元呢?”“这很简洁!”我拿出了草稿纸:“首先，七折就等于70%，那么应当用原本的钱数，去乘以折扣，就可以得出现在的价格啦，应当用69970%等于。”我在草稿纸上仔细的一算着，生怕算错，验算了一遍又一遍:“是489.3元!”“没错!”爸爸拍了拍的小脑袋:“算的可好!”我心里乐开了花。“好的，再来，现在我要换一种题目的方式咯，现在我们知道现价是489.3元，也是打了七折，请问原价多少元，应当怎样算啊?”“哈哈，老爸你又抄袭上面的题目啦，很简洁，用现价除以折扣就可以得出啦，那么应
4、当是489.370%=699元，都不用算啦!”“不错，不错，那么下面我们再来做做书上的一道题目，爸爸买了一个随身听，原价是160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱?应当怎样算啊?”我摸了摸“糊涂”的小脑袋，突然灵机一动:“简洁，首先我们应当找出单位“1”，其次看到“便宜”这两个字，说明是要求相差数的，应当用原价去乘以相差数，应当就是160(1-90%)=16元!”“嗯，很好!”爸爸拍了拍掌，我心里像吃了蜜一样甜。“来，我再来考考你，一个篮球原价是80元，打了六五折，现价多少元?”“用8065%=52元!”“一个书包原价106元，打七折，现价多少元?”“用10670%=73.5元。”“一
5、套书原价35元，现价30.8元，问打了几折，留意哦，是打了几折!”“很简洁，不用担忧，应当是用30.835=0.88，就等于八八折!”“好啦，折扣这个单元就此过关!”“好啊-”我激烈地拍了拍掌。关于数学的日记3试卷来了!试卷来了!随着这一句话，我抓紧回到座位上。我的心已经提到了嗓子眼。为什么呢?因为我为了这场考试，昨天在家做了好几张试卷。假如考不好迎来了的是一场 暴风雨，而考得好却是一顿美味的大餐。当成果被报出来以后。我的心最终安静下来了。95分这个成果还不错。至少回家少了那一场 暴风雨。老师说要把90分以上的和60分一下的去qq群说一下，当试卷发下来以后，我看了看错题。错了一道简便计算，两道
6、填空题，一道选择题。我快速订正好。等其他组员订正好交给老师去。回到家后，爸妈就问我;考得怎么样?不错，95分。嗯，的确不错，走我们到外面去吃!看来，考的好还有福利，下次我争取再考好!关于数学的日记4“哈哈”我正和同桌说着笑话呢，惋惜上课铃打了，不能再讲笑话了，只能静静地等着老师来为我们上课。“啊啊！”几声惊呼中，也包括着我，因为，我望见数学老师手里拿着白白的试卷！我觉得我要晕厥了。尽管我数学还好！据同学们所说，我当时表情呆滞，面色苍白，浑身在抖，眼睛睁得大大的看着很恐怖！我只是歉意地笑笑。试卷刚发下来要做，我的手已经颤抖不止，笔也拿不准，写出来的名字都是歪歪扭扭的，像是在扭“秧歌”。看着白纸黑
7、字，我脑子里一片空白，以前学过的“解题方法，解题技巧”都忘到“抓哇国”去了，一筹莫展。我花了十几分钟，才把自己的心态调整好，起先答题，而别人早已回答一面题目了。我起先正常答题。时间“嘀嘀嘀”的走着。回家后，我将这件事告知了妈妈，妈妈有些生气又觉得有些好笑地对我说：“你至少是拿过奥数一等奖的人，怎么对自己这么没信念呢？你呀，就是缺乏自信！”又一次数学考试，不知道这次究竟会考多少呢？关于数学的日记5最近，我在学校学习了相识图形，相识了四边形、五边形、六边形等平面图形，学会了画这些多边形，还能把这些多边形通过分割变成其他多边形呢。在一个四边形上添上一个线段，可以把它分成一个三角形和一个五边形，也可以
8、分成一个三角形和一个四边形，还可以分成两个三角形或者两个四边形呢，真是改变多端呀!在这些好玩的题目中，我最感爱好的就是把多边形分成三角形了，我不但会通过画图来分图形，我还探究出了其中的规律呢!不信?我说给你听。四边形可以分成2个三角形，五边形可以分成3个三角形，六边形可以分成4个三角形以此类推，a边形就可以分成a-2个三角形，被分成的三角形个数总比图形的边数少2。运用这个规律，我就可以很快的算出多边形最少能分成几个三角形了。你问我100边形至少可以分成几个三角形?简洁!100-2=98个三角形呗!所以，就像老师说的那样，我们要在视察中不断去反思、总结其中的规律，这样才能感受到数学学习的乐趣呀。
9、关于数学的日记6今日，我们上数学课，孔老师教我们升与毫升，我知道了它们的关系，也学会了应用。课上，老师让我们把10个小组的100毫升水倒进一个量杯里，原来这大杯水就是1升呀!我觉得1升的水也不多。一分钟滴多少毫升水呢?回到家，我又做了一个试验，我要妈妈帮我记时，我用量杯记一分钟滴多少毫升水?通过实践，我知道了一个水龙头一分钟会奢侈13毫升水，照这样计算，一天(24小时)会奢侈20280毫升水，一年(365天)会奢侈7402200毫升水。我们的学校有15个水龙头，假如我们每个人用完水都不关水龙头，那一天会奢侈20280毫升水，就是20.28升水。地球有13亿人，假如每个人都奢侈水，那会奢侈多少水
10、呀!灾区很多的人都因喝不上水而死，假如把这些水给他们，那将会挽救多少生命呀!同学们，请节约每一滴水!不让地球的最终一滴水成为人类的眼泪!关于数学的日记7今日，我在小学奥数解题方法大全上看到这么一题，一个矩形分成4个不同的三角形，绿色的三角形面积占矩形面积的15%，黄色三角形的面积是21平方厘米，问：矩形的面积是多少平方厘米？看到这个题目，我犯模糊了，想：只告知一个占的面积和另一个三角形的面积，这怎么求吗？坐在椅子上的母亲看了一眼，讪笑我说：哼，还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。我知道母亲用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让母亲认为她的激将法胜利了，我就硬着头皮做了下去，
11、可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，接着做了下去，我做了出来。依据图可以发觉，两个红三角形占了矩形的一半，一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半，而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%，我们拿量除以率就是2135%=60（平方厘米）。原来这么简洁，多亏了母亲的激将法啊！关于数学的日记8今日上课，我们学习了声和毫升。我知道了在生活中哪些用升，那些用毫升来表示。这节课让我印象最深的是喝水，让我知道了大人每天喝1.5升的水，小挚友每天喝1升水才是健康饮水。回到家，我做了一个实践。望见一个不关紧的水龙头一分钟大约滴了8毫升水，我想：没什么大不了，只
12、有8毫升水嘛!但这时妈妈告知我：“一分钟奢侈8毫升，一小时奢侈480毫升，一天奢侈11520毫升水，一年就要奢侈4204800毫升水。”哇!这么多的水,中国有13亿人口，假如每个人都用完水后不关水龙头，那么就要奢侈5466240000000000毫升水，也就是5466240000000升水。我一看到这个数目我都吓得半死，这是多少水呀!假如把这些水都捐给干旱地区，那还不能缓解旱情吗?最终，我想呼吁人们：节约用水，节约地球的水资源，珍惜每一滴水!不让地球的最终一滴水成为人类的眼泪!关于数学的日记95月2日，我和爸爸妈妈去花都机场住一天。到了其次天，我们去机场和旅游团会合，导游说：“我们7:30才去
13、等飞机，现在6:55分，还有一段时间，我们先休息一下吧。”过了一会儿，我和爸爸去旁边的商店买东西。我买了巧克力、绿茶和糖果。爸爸买了香烟、橙汁和饼干。我们拿去付钱的时候，爸爸问了我一个问题：“香烟29元，橙汁3元，饼干5.60元，和你的东西加起一共多少元，琨茗？”我脱口而出：“这还难不倒我，一共76.7元。”结果出来了，果真是76.7元。爸爸说：“不错”。一小时后，我们上飞机了到了太原，我们都去买纪念品，妈妈问了我一个问题：“你买的小龙是15元，爸爸的手表是272元，我的项链是197元，加起来一共多少元？”我说：“嗯一共484元”。“答得很好”，妈妈说，然后，我们就去旅游了。关于数学的日记10
14、20xx年6月23日星期一天气晴今日，我和妈妈到街上去买东西。突然，妈妈问了我一道数学题：假如我要建筑一个长20米，宽8米，深2米的游泳池，那么它的体积是多少平方米？我立刻答到：把8乘2+（20乘2乘2+20乘8乘2）就等于416立方米。妈妈笑了笑，没再说话，买了所需的东西走在回家的路上。妈妈又出了一题数学题，她说：“假如我要见一座高楼大厦，长1米，宽5米，高20米。那么它的表面积是多少？假如这座大厦的电梯每次只能容纳25人，那么它要运250人，运几次才能运输完？”我想：这还不简洁，它的表面积就是把（1乘5+5乘20+20乘1）乘2，等于250人。然后，将250除以25=10（次），然后在写“
15、答，它的表面积是250平方米，要运10次，才能运完这250人。”这次，妈妈最终都“晴转太阳”了，不过，妈妈对我说：“不要那么傲慢，你要知道，没有好，只有更好！”我似懂非懂的点了点头。关于数学的日记11上周我学习了植树问题，植树问题分为3节课，讲了3部分状况。第一种状况：两端都种，间隔数+1=棵树。有关两端都种的问题比如：在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了10面。这条道路有多长?这部分我驾驭的不错。其次种状况：一端种，一端不种，间隔数=棵树。有关一端种的问题比如：一个圆形水池周长36米，每隔3米放一盆花，一共放了多少盆花?这种题目比较简洁，只需用363就行。我想提示大家有一种题目是让在正方形花池上摆花，每一边摆4盆，每个角上都要有一盆花，一共要摆几盆花?这种题目要先用44，然后再-4,大家确定会问，为什么要-4，因为-4是有4盆花重复了，所以要-4。大家见到这种题目时，肯定要记住-4。第三种状况：两端都不种，间隔数-1=棵树。有关两端都不种的问题比如：一根木料，要锯成4段，每锯开一处用5分钟，全部锯完要几分钟?这部分我驾驭的也不错。不过，我提示大家，假如见到上楼这种题目，假设说从1楼上到4楼，上一层走10台阶，那上到4楼走几台阶?我们要先用4-1，因为-1是1楼不
