江苏省小学教师心理健康知识竞赛题库答案

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1、优秀学习资料欢迎下载试卷提交时间:2014-06-09 19:49:59.12试卷得分: 100.01、 题型:判断题分值: 2团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。正确2、 题型:判断题分值: 2教师是你的职业,是你在人生舞台上扮演的唯一的角色,所以要好好扮演。错误3、 题型:判断题分值: 2班级属于学生和老师。 班级既是一个群体, 又是一个社会组织, 所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性正确答案正确4、 题型:判断题分值: 2学校团体辅导多以班级为单位,在心理健康教育课和活动课中实施,一般3040 人左右。正确5、 题型:判断题分值: 2职业倦怠是个发展的过程,包括以下五个阶

2、段:蜜月期 慢性症状期 危机期 受创期 能量耗尽期。错误答案正确6、 题型:判断题分值: 2根据 Super 的生涯发展理论,一个人的人生历程可以分为七个阶段,按时间顺序是:出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。错误7、 题型:判断题分值: 2大脑并不是对事物进行被动地记录,它积极地储存和唤起记忆。正确8、 题型:判断题分值: 2班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。错误9、 题型:判断题分值: 2心理健康教育就是做学生的工作,让学生听话。错误10、 题型:判断题分值: 2抑郁是一种不良的情绪体验,也是一种不健康的心理状态,严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是

3、胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里,默默不语。错误优秀学习资料欢迎下载11、 题型:判断题分值: 2从毕生发展观看,人的一生可以分为儿童、成人、老人三个阶段。正确12、 题型:判断题分值: 2以某种假设开始的询问属于间接式询问。错误13、 题型:判断题分值: 2将教师比作春蚕与蜡烛,是将学生的利益最大化,而完全忽略教师自己存在的价值。正确14、 题型:判断题分值: 2语言是抽象思维的先决条件,因此,幼儿不可能具有知识。错误15、 题型:判断题分值: 2团队与群体的不同之处在于:团队的成员会形成一些共享的目标,并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。正确16、 题型:判断题分值:

4、2在学校中的心理治疗,面对个例,建议采用个别谈话进行沟通治疗。对于叛逆期的中小学生,一般都是一对一的治疗,小组治疗收效甚微。错误17、 题型:判断题分值: 2学生在学校中的唯一任务或者是主要任务就应当是学习和考试。错误18、 题型:判断题分值: 2师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。正确19、 题型:判断题分值: 2团体治疗和团体辅导一样,都是以正常人为对象。错误20、 题型:判断题分值: 2咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中,能够达到比较好的咨询效果。错误21、 题型:多选题分值: 2小学心理健康教育课有以下几种学习方式:选项 1: 体验式学习选项 2: 合作式学习、探

5、究式学习选项 3: 案例式学习、自助式学习22、 题型:多选题分值: 2心理健康教育课的开设目标包括:优秀学习资料欢迎下载选项3:陶冶心理品质选项4:训练心理素质23、 题型:多选题分值: 2知道了 “长方形的四个顶角都是直角”,而正方形只是长方形的一个特例,那很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于选项 2: 下位学习24、 题型:多选题分值: 2关于生命的说法,你觉得正确的是:选项 1: 我们的生命是灵动的选项 2: 我们生命的呈现方式是多彩的选项 3: 生命存在的本身是美好的选项 4: 生命是有价值的25、 题型:多选题分值: 2导致教师倦怠的学生行为问题包括:选项1:不

6、尊重教师及其他学生选项2:注意力不集中,学习失败和考试失败选项 3: 不能按时完成作业26、 题型:多选题分值: 2选项4: 不遵守课堂纪律教师职业幸福的典型特征为选项1:人际和谐选项2: 品德高尚选项3:心胸豁达选项4:享受生活27、 题型:多选题分值: 2解决师生冲突的关键是选项 1: 教师28、 题型:多选题分值: 2学生早恋或者与异性交往过密,可能存在的原因有哪些?选项 1: 不良的师生关系选项 2: 长期的学业失败选项 3: 沉重的学习压力选项 4: 丧失功能的家庭教育29、 题型:多选题分值: 2教师职业的三种境界包括选项 1: 生存境界选项 3: 责任境界选项 4: 幸福境界30

7、、 题型:多选题分值: 2马斯洛判断心理健康的标准包括优秀学习资料欢迎下载选项 1: 生活的目标切合实际选项 2: 与现实环境保持接触选项 3: 能保持良好的人际关系选项 4: 适度的情绪表达与控制31、 题型:单选题分值: 2陶勑恒教授认为,心理健康教育的第二个层次是选项 1: 教育原则32、 题型:单选题分值: 2为了将生命融入工作,提高幸福感,教师首先要做的是?选项 3: 认识自己、接纳自己、爱自己33、 题型:单选题分值: 2一个人的个性结构构成不包括?选项 3: 少年态34、 题型:单选题分值: 2当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是()。选项 2: 消极适应

8、35、 题型:单选题分值: 2班主任可以使用何方法尽快了解班级中的人际关系选项 1: 社会测量法36、 题型:单选题分值: 2以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容来访者:我每天生活太单调了,天天背书包上学,放学又回家,一天一天地重复,太令人乏味了。所有的事情都很枯燥,没有新鲜刺激,没有让人兴奋的事情。辅导员:你感到现在的生活非常枯燥乏味。该辅导员使用的倾听技术是选项 2: 情感反映37、 题型:单选题分值: 2不属于教师角色偏离表现的是选项 1: 角色混乱38、 题型:单选题分值: 2在目前的中小学心理健康教育中,存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教,生搬硬套心

9、理学概念的方式进行教学,这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的,下面四种关于心理健康教育课程的描述,不正确的是选项 4: 备课以教材或参考资料为中心,重认知目标39、 题型:单选题分值: 2关于心理健康教育的学科渗透,以下说法不正确的是:选项 2: 以课本和教案为本40、 题型:单选题分值: 2下列()不属于心理健康教育课特点。选项 1: 理解性优秀学习资料欢迎下载41、 题型:单选题分值: 2关于生命,下列说法不正确的是:选项 4: 人无法改变命运42、 题型:单选题分值: 2“大风吹 ”和 “桃花朵朵开 ”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段?选项 1: 接触认识熟悉阶段答案正确43、

10、 题型:单选题分值: 2教师的课堂角色中,最为主要的是选项 4: 协调者角色44、 题型:单选题分值: 2你的孩子告诉你他不想到学校上学了,你会:选项 3: 了解他厌学的深层原因,帮助他面对45、 题型:单选题分值: 2儿童身体的发展严格地遵循着从头颈躯干下肢的次序,这是儿童身体发展的哪一原则?选项 2: 从上到下原则46、 题型:单选题分值: 2发现新天然放射性元素“钋 ”的科技代表人物是选项 4: 居里夫人答案正确47、 题型:单选题分值: 2关于青春期生理发育加速的描述,不正确的是选项 2: 青春发育期提前48、 题型:单选题分值: 2个体心理咨询工作中的三大要素是尊重、真诚、()。选项

11、 2: 共情49、 题型:单选题分值: 2培养学生勇于面对人生挑战的态度,提高承受挫折和适应环境的能力,这属于心理健康教育中的( )。选项 4: 人格辅导50、 题型:单选题分值: 2关于维护青春期孩子心理健康的方法,不正确的是选项 2: 进行奖励惩罚时,对人不对事班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用错误 答案正确2、 题型:判断题分值: 2团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。正确答案正确优秀学习资料欢迎下载3、 题型:判断题分值: 2引导学生学会释放紧张的情绪,懂得松弛之道的方法叫做放松正确答案正确4、 题型:判断题分值: 2精神文化属于班级文化的构成!错误5、 题型:判断题分值: 2学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。正确 答案正确6、 题型:判断题分值: 2将教师比作园丁,是对教师生命的尊重,对教师人性的肯定。错误7、 题型:判断题分值: 2根据 Super的生涯发展理论,每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。正确 答案正确8、 题型:判断题分值: 2班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用正确9、 题型:判断题分值: 2教师的职责是将学生的利益最大化,自己存在的价值可以被忽略。

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