《幼儿园小班主题米皮皮的敲敲长教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班主题米皮皮的敲敲长教案反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班主题米皮皮的敲敲长教案反思这是幼儿园小班主题米皮皮的敲敲长教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。内容：故事：米皮皮的敲敲长目标：1、熟悉理解故事，练习长的正确发音，学习词语长大；2、体验与同伴游戏的快乐。准备：FLASH故事动画片、小棍、头饰过程：（一）、引出课题出示敲敲长，小朋友，今天老师带来了一根小棍，它的名字叫敲敲长，它有个奇妙的本领是什么呢？听完故事就知道了。（二）、欣赏故事、初步理解故事内容1、 放动画片，熟悉故事内容；2、 提问：米皮皮的宝贝叫什么？为什么叫它敲敲长？小结：米皮皮的宝贝叫敲敲长，它敲一敲就能够让东西长大。过渡语：敲敲长是让哪些东西长大的
2、？是怎样长大的？米皮皮一边敲一边说了什么？请小朋友们再看看动画片。（三）、再次欣赏动画片，学习故事中对话1、 看动画片2、 提问：米皮皮的敲敲长让哪些东西长大？米皮皮想让小豆苗长大是怎么做的？小豆苗就怎么样了？（长大）米皮皮想让胡萝卜长大，他是怎么做的？胡萝卜怎么样？（长大）米皮皮想让小蘑菇长大，他是怎么做的？小蘑菇怎么样？（长大）小结：米皮皮想要小豆苗、胡萝卜、小蘑菇长大，他就用敲敲长轻轻敲一下，一边敲一边说：长长长，它们就长大了。（四）、玩游戏1、 教师：下面老师扮演米皮皮，小朋友分别扮演小豆苗、胡萝卜和小蘑菇。我敲到哪个，哪个就边说我长大了，边做动作。2、 玩游戏（再次）。（五）、迁移个
3、人经验，发展幼儿发散性思维1、 今天我们知道了敲敲长有个奇妙的本领，能让东西长大。如果我有敲敲长，那么我想让生日蛋糕长大，这样天底下所有的小朋友都能吃到它。2、 提问：如果你有敲敲长，你想让哪些东西长大？为什么？（六）、今天我们听了一个故事米皮皮的敲敲长，下节课请小朋友来扮演米皮皮表演故事。活动反思：活动内容浅显易懂，符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的活动教具以及动画课件很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。相关知识小班主题教案：小兔儿乖乖：小班主题活动小兔儿乖乖教案主要包含了主题来源，主题的开展和具体活动，活动反思等内容，爱听童话故事，喜欢观察照顾小兔，并有兴趣参加
4、装扮活动，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小班主题小兔儿乖乖教案吧。小班主题活动教案：糖果教案：小班主题活动糖果教案主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程等内容，能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点，喜爱糖果，并想象发明奇特、有趣的糖果，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看糖果教案吧。小班主题活动教案：我爱爸爸妈妈教案(附教学反思)：小班主题活动我爱爸爸妈妈教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜爱父母，萌发对关心、热爱父母的情感，能很好的模仿和扮演父母，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我爱爸爸妈妈教案吧。1
