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1、学校体育工作交流汇报材料 2021年我校体育工作坚持以“xxxx”主要思想为指导，以“科学发展观”为指针，认真落实落实全国、省、市特奥体育工作会议精神，在区党委、区政府、区教育局领导的关心下，在省、市、区残联及体育局的详细指导和社会各界的大力支持下，全校广大致育工作者以创立体育优秀校园为目标，解放思想，抢抓机遇，开拓创新，努力开创了我校体育工作的新局面，为我校的特奥体育工作作出了主动的贡献。我校一向就有着重视体育的传统，一样，我们学校的领导也很重视体育工作的开展。现在我就今年的体育工作作一个如实的总结，请领导同志验收，敬请提出宝贵意见。下面我将我校多年来体育工作开展情况汇报以下：一、学校基础情
2、况我校创立于1985年，是云南省成立的第一所专门教育智障学生的综合性当代特殊教育学校。学校现有八个教学班、75名学生、22名老师。老师中：本科学历13人，占全校总人数的60%，其中有一位老师正硕士在读；其中6位专科老师正本科在读，占全校老师总人数的27%；7人毕业于南京特殊教育师范学校，占全校老师总人数的32%；学校共有小学高级老师8人、小学一级老师12人、小学二级老师1人；老师平均年纪三十六岁，是一支充满活力、高素质、专业的特殊教育老师队伍。我校基于“为了每一名残疾孩子的生存和发展”这一教育宗旨，本着“一切为了残疾孩子，为了残疾孩子的一切”这一理念，结合现在社会发展需要，针对智力落后儿童的身
3、心特点，力争最大程度地使每一名智力落后儿童在原有基础上全部得到应有的矫治和发展，学校开发了很多含有实用性和技能性的课程如：实用语数、交际和沟通、微机教育整合课、信息技术教育、读、道德教育、志愿者活动、休闲娱乐、综合实践家政服务、保健按摩、保健足疗、缝纫、烹饪等校本课程。学校教育为使每一名受教育者会其应会、成其应成、能其所能，使不一样层次、不一样类其余残疾学生全部得到其应有的发展。取得生存技能和知识，提升生活质量，以更加好的适应社会生活需要，成为合格的社会人。针对每个学生的实际，除了从文化知识水平、缺点赔偿和矫正、社会适应能力，自理和劳动能力等方面的教育教学训练外，还增加了残疾学生的异常行为矫治
4、追踪表、残疾学生心理咨询表，残疾学生心理调查表等，帮助残疾学生树立信心，建立良好的学习、生活态度。因为全校师生的共同努力，学校最终将发展成为盘龙区特殊教育、师资培训中心、科研中心、信息中心、随班就读工作管理中心、残疾学生康复训练中心、残疾学生家长心理及教育指导中心、残疾学生心理咨询中心、残疾儿童早期干预训练中心和残疾人就业指导培训中心。二、领导重视。历年来，学校领导一直对学校特奥体育工作很重视。每学期制订学校工作关键点中，坚持将特奥体育工作纳入学校工作的主要议事日程。特奥体育工作有内容、有要求、有方法、有目标，相关特奥体育工作方面的重大事情，全部要经学校办公会议研究。学校每学期初全部要召开专门
5、的特奥体育工作会议，研究讨论本学期的体育教学和特奥工作和活动计划。学校重大的特奥体育活动，校长和主管领导全部会亲自参与。通常省、市、区各类比赛，总有一位校级领导带队。领导的重视，为体育工作的正常开展提供了保障。三、开展各项活动及康复训练（一）主动开展特奥竞技体育。开展特奥体育竞赛是确保我们参与上级比赛取得优异成绩的基础，是培养、选拔特奥体育优异人才的关键手段之一，是开展全校特奥体育活动的主要确保。坚持每十二个月开展特奥运动会，经过特奥运动会的开展，极大地提升了学生对体育活动的爱好。（二）主动组队参与上级比赛并获奖2021年我校特奥代表队参与“云南首届特奥运动会”，荣获七个第一名，三个第二名，二
6、个第三名，二个第四名的好成绩。2021年我校特奥足球队参与“2021全国特奥系列赛云南赛区”比赛，包揽团体赛两个第一名，荣获一个第三名的好成绩。个人技术比赛荣获一个第一名，三个第二名，一个第三名的好成绩。(三)创办康复训练课程我校依据学生的特点创办和康复相关的课程，由我校专业老师担任，如：感觉统合训练课、康复训练课，对特殊儿童的身体发展起到了训练作用。四、发展团体力量，发明特奥体育工作新局面1、加强师资培训，提升特奥体育老师专业业务素质。学校体育组共有老师4名，全部是本科学历，其中有小学高级老师1名，小学一级老师3名；4名老师分别有篮球、足球、排球、田径、乒乓球等专业专长；体育老师年纪层次上中
7、青年搭配，有经验、有干劲，更为主要的是学校体育教研组是一个团结协作的团体，勤奋敬业,艰苦奋斗,和时俱进,默默奉献，取得了一个又一个好成绩。我校主动选派老师参与各级各类的学习培训活动，组织老师到外校参与听课活动。经过活动的开展和参加，提升了体育老师的专业素质。2021年4月，学校派体育老师赵俊梅、韩超参与了为期7天的国际特奥东亚区融合足球高级训练员培训班。回校后进行了立即交流，进行了课堂教学汇报。加深了全体老师对特奥融合足球的认识和了解，完成了对特奥精神和思想的落实落实。2、主动开展体育课教学和教研工作。学校严格根据实施国家课程标准，每班每七天按时按量安排体育课。天天下学校统一安排15分钟的大课
8、间体育活动，认真组织学生进行各项体育锻炼。每十二个月学校全部要开展大规模的特奥体育运动会，既锻炼了学生体质，又培养了学生品质。教职员也主动参加到了这类活动中，主动进行身体锻炼，创设了良好的体育运动气氛。学校还要求体育老师进行校特奥体育代表队的训练，有特奥足球队、特奥篮球队、特奥轮滑队、特奥游泳队等。在完成教育教学的同时，对教学研究工作也没有丝毫放松，体育老师撰写的论文数次取得省、市嘉奖。3、健康管理及健康教育。学校对学生定时开展体质检验，每学年全部要对学生进行一次体检，并把检验情况立即进行反馈。对检验中发觉涉嫌有重大疾病的立即通知学生和监护人，要求其按卫生防疫部门的要求，立刻进行复查和诊疗。多
9、年来，学校没有发生一起传染性疾病发生。五、完善场地设施体育场地及设施是体育锻炼的场所，是培养和锻炼体育人才的基地，对搞好全民健身活动，推进体育事业的发展起着主要作用。我校体育老师天天检验体育器材，克服资金少、人手不足的情况，利用业余时间进行学校操场运动区域的计划，维修学校篮球场地及周围设施。六、存在的问题：学校操场运动区域及篮球场有了极大的改进，加上领导的重视和体育老师的主动努力工作，学校的特奥体育工作局面将会有很大的改观，但体育教学设施设备还显著不足，体育器材的数量还远不能满足学生人数的需求，还需要深入加大投入力度。我校特奥体育工作是学校的主要工作之一，我们将深入抓实、抓严、抓好这方面工作，努力使我校的教育工作取得更大的成绩。
