《十月份教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十月份教学工作总结（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、十月份教学工作总结七年级 商雨蒙一、教学工作综述本月主要进行正式篇前3单元的学习，并做好期中复习工作。二、具体工作与收效 1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生的听说读写的能力。2、抓词汇和句型学习，经常进行听写练习，加强学生对记忆单词和句型的能力；另外从本月开始狠抓英语课文背诵。3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感。三、工作反思与不足 学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。
2、好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡、发展。应该利用课间给差生补课，根据课堂里发现的不足给他们加餐或者采取小组互帮互助的活动情势，这样反复地重复所学知识，那些学困生才能对本学期熟练地掌握知识，使他们养成对英语的浓厚爱好。这一点做的不好，也导致期中考试有部分学生没有达到及格。四、下步设想与目标 第一、认真研究教材，研究每个单元的每一个课时的教学内容，从重点难点、课堂结构、教学方法、课堂训练题、巩固练习题到课后作业等各个方面都要讨论清楚，具体准备工作要落实到人。第二、加强对学生的学习过程的控制，提高早读课、辅导课的效率，抓好课后作业的质量，坚持对基本的词汇短语的过关检查，让绝
3、大部分学生每天都能顺利完成当天的学习任务。 第三、继续抓好双基知识的训练，打牢基本功。使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最重要的任务之一。从起始年级开始就重视双基知识的积累，努力培养学生良好的听、说、读、写能力和良好的学习习惯，为以后的学习打下扎实的基础。 第四、减少两极分化现象，加强对学困生的督促和辅导，教师首先要调整好心态，做好打持久战的准备，再让这部分学生产生学习英语的兴趣，而不是畏难情绪，多找他们谈心，多面批作业，让他们感受到老师关心、诚心和耐心。加强补差，不放弃每个差生，这样才能大面积提高英语教学质量。 第五、强化听读训练，努力培养语感。我在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。 第六、帮助学生树立学习英语的自信心，增加学生学习的积极性还是至关重要，尤其是要以鼓励和表扬为主，要保证课堂教学质量以及学生的听课质量。
