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1、关于表扬学生的表扬信四篇 现如今，越来越多人会去运用表扬信，表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品德颂扬之情的一种专用书信。怎么写表扬信才能避开踩雷呢？下面是我收集整理的表扬学生的表扬信4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 表扬学生的表扬信 篇1拾金不昧，助人为乐始终是中华民族的传统美德，作为XX外国语学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一珍贵精神传承下去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很焦急，多次找寻后都悲观而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校
2、二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们XX外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!七年级六班全体师生XXX200x年x月表扬学生的表扬信 篇2敬重的校长：您好!我是贵校学生赵伊琳的家长。今日我怀着无比激烈的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐性看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！20xx年XX月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒
3、了。学生们乱做一团，并刚好通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是刚好与我们沟通、介绍孩子状况并劝慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。老师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教化系统的形象。虽然今日赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇
4、于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了老师的宏大和荣誉！我信任刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平常对学生悉心呵护、耐性负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了老师的荣誉，她真不愧为人民老师的光荣称号！为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普一般通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照看、爱惜，是我们全家的幸运，作为家长感到特别兴奋和骄傲。“传道授业解惑”刘老师对学生的细心照看与关注，今日给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由信任此刻她已经在学生的心里播下了一
5、颗希望。最终，我们全家特别感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关切、照看，同时，也感谢校长领导能培育出如此精彩的老师，对贵校为教化事业做出的贡献表示由衷的感谢！表扬学生的.表扬信 篇3敬重的十亩园小学学校领导：您好!我们是山东省长征教化科技有限公司，是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的省级高新技术企业。公司拥有14项国家专利，24个著作权登记的软件产品，我们研发、生产的教化产品现已行销全国各地，全国已有1万余所幼儿园，100多万名幼儿正在运用。今日，我们怀着激烈的心情，诚心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟文博同学。钟文博同学在今年寒假期
6、间参与我们长征教化幼儿平安动漫教程的录制工作，为全国幼儿园的小挚友录制了近五十多首喜闻乐见的教材配套儿歌。教材已经由齐鲁音像出版社出版发行，该教材通过动漫儿歌的教化形式在潜移默化中教给孩子们各种生活平安常识。教材录制过程正值春节期间，时间紧，任务急，受济南市青少年宫举荐的钟文博同学牺牲假期时间。主动协作录制工作，发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务，展示了贵校学生的风采，发挥了少先队员的先锋模范作用，为我们新版幼儿平安教材的出版做出了贡献。对于一个7岁的小学生这是很不简单的。钟文博同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成果，这也是贵校教化培育的结果，在此，我们再一次表示诚心的感谢!并通过你们赐予钟文博同学表扬和激励!某某小学：时间：表扬学生的表扬信 篇4XXX同学:某日 XXX同学在XXX地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)XX仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应当是现在我们每个人的楷模!再次表达我们诚心的感谢!此致敬礼!表扬人：年 月 日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
